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Éste se da desde que el ser humano ha evolucionado, se estableció un objeto de estudio, teoría y procedimientos en ciencias como la química, física, psicología entre otros.

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Éste se identifica con criterios como el establecimiento de la materia del estudio, del tratado formal, del experimental, de continuidad y corregibilidad

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Ocurre la explicación del comportamiento humano

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Habla de los sueños y de la relación que tienen los recuerdos y la evocación al presentarse algo semejante

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Socrático, el papel el maestro no es postular verdades al alumno, si no, mediante un interrogatorio sistemático, encontrar el conocimiento anidado naturalmente en cada uno.

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Presenta el inicio de la psicología en tanto en materia de estudio y tratado formal, planteando el método naturalista.

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En este se desarrolló las ciencias y las artes y estos empiezan a cobrar mayor fuerza dando paso al renacimiento italiano.

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El dualismo cartesiano implica la adaptación del alma, la mecánica cartesiana postula los conceptos de causa eficiente, contacto proximal y el movimiento de los cuerpos, acción-reacción

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Estudia de la psicología en la biología

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Se inventa la frenología la cual establece la forma del cráneo corresponde al desarrollo de ciertas capacidades mentales.

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Estableció la ley del paralelismo psicofísico que señala al incremento de un estímulo corresponde a un incremento de sensación paralela.

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Describe la base orgánica de la vida mental analizando las características de las sensaciones y percepciones.

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Rompen la subordinación de la psicología a la filosofía este propósito se cumplió paulatinamente en lo que hoy conocemos como la historia del conductismo.

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Define a la psicología conductual como rama experimental de las ciencias naturales. Su objetivo es la predicción y el control de la conducta.

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Año 1959 dónde se define a la psicología como el estudio de la interacción de organismos con objetos eventos y otros organismos así como sus cualidades y relaciones específicas. Ley psicológicas

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Teoría conductual se encuentra en pleno apogeo compartiendo escenario con el psicoanálisis, la teoría inter conductual lo es conocida por pocos.

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La evolución científica de la psicología y es donde se traza el desarrollo científico de la psicología ofreciendo una forma de hacer historia.

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Los psicólogos se suman a la propuesta inter conductual y se presentan cada vez más artículos de esto.

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Ruben recopila los artículos interconductuales

publicados en The psychological record entre 1937 y 1983, principal sede de los

interconductistas, donde podemos encontrar en este período 157 artículos, de

los cuales 133 son teóricos y 24 experimentales: esta distribución es lógica si

tomamos en cuenta que, como señalan Ribes y López (1985

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se centró

en el desarrollo de la metateoría interconductual y no en la descripción de

categorías para su proyección empírica; la producción teórica puede vincularse

al entusiasmo generado por un enfoque conceptual que acercaba a la

psicología conductual a las ciencias “duras” y era implacable en sus críticas a

otros enfoques.

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Quien por algún tiempo colaboró con Kantor en Indiana, introdujo el

concepto de factor disposicional de Kantor en el análisis de la conducta (Ribes, 1984). Particularmente en los temas del desarrollo infantil inicia el examen de las complejas interacciones de los niños.

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1985 plantean

la taxonomía funcional de la conducta como campo de interacción apoyándose

en la teoría de campo y las categorías funcionales de Kantor (Ribes y López,

1985), y los planteamientos teóricos y metodológicos de Bijou y Schoenfeld.