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Muchas gracias por sus comentarios!!!

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Hola adriana, sobre tu desafio considero que coincido ya que hoy el ESTADO nos tiene bastante abandonados, sobretodo porque las leyes nuevas hacen que la escuela sea tomada como un ludar de asilo, una guarderia, todos pasan, no importa la asistencia, no se pude poner psa, no se hacer repetir. El estado tendria que darse una vuelta por las escuelas, ver como estamos en infraestructura, recursos y en lo pedagogico. Saludos! Samara Lanaro

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Coincido con vos en esto de la imposibilidad de dar clases en grupos numerosos de alumnos. Resulta difícil atender a las distintas problemáticas que surjan de los/as estudiantes, cuando se suma el hecho de que tenemos que promover una educación de calidad (aparte de las demás exigencias escolares).

Saludos

Andrea Gianatelli

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Adriana: muy buenos tus aportes y reflexiones. 

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Adriana: muy buenos tus aportes y reflexiones. 

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Ernesto Elvio

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Hola, Adriana: yo también soy Profesor de Inglés.  Con respecto al "Desafío de la Escuela"  creo que los docentes somos parte de ese estado y somo coresponsables de garantizar el derecho a la educación de todos los alumnos más allá de los recursos. Siempre faltará algo seguramente, pero creo que más allá de los recursos el desafío está en resignificar la tarea docente, repensar nuestras propuestas de enseñanza. Saludos.

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Hola, Adriana: yo también soy Profesor de Inglés.  Con respecto al "Desafío de la Escuela"  creo que los docentes somos parte de ese estado y somo coresponsables de garantizar el derecho a la educación de todos los alumnos más allá de los recursos. Siempre faltará algo seguramente, pero creo que más allá de los recursos el desafío está en resignificar la tarea docente, repensar nuestras propuestas de enseñanza. Saludos.

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José Andrés Sobrino

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Cómo "cuido" a este alumno que necesita ser atendido de manera más personalizada, si tengo el aula desbordada de chicos, y todos con diferentes necesidades...? Por lo tanto, muchas veces los contenidos de mi materia pasan a segundo plano. Si bien la parte social-emocional del alumno se ve satisfecha, termina siendo la parte académica la afectada. Es decir, la diferencia entre educar a un chico "contenido" por su entorno y a otro que no lo es, termina por aumentar la desigualdad de éstos a futuro.

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Cuando los docentes tenemos aulas de entre 30 y 36 alumnos es muy dificil acercar al niño o adoldescente a la enseñanza. Ésta se ve perdida en el bullicio propio de la edad. Resulta cada vez más complicado hacer que quieran saber el por qué de las cosas.. que se pregunten, que reflexionen.

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Posiblemente en la actualidad el mayor desafío que se deba hacer para promover la igualdad de condiciones no tiene que ver con la entidad Escuela, sino con el ESTADO. Lamentablemente no es posible bridar una buena educación si el estado no invierte en infraestructura y si no da más puestos de trabajo docente. La escuela por lo tanto, DEBE exigir más recursos. Tanto humanos como edilicios.

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Otra preocupación refiere al texto de Dussel en cuanto al tipo de "Cuidado" que se pretende la escuela tenga hoy en día y su estrecha relación con el nivel académico...

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Me sentí más que identificada con la lectura de Grimson y Fanfani, puesto que mi mayor preocupación en las escuelas actuales es la de promover una Educación de Calidad en aulas superpobladas.

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Colegio San esteban (Primaria)

Colegio Don Bosco (Secundaria Diurna)

Centro de Capacitación Técnica N° 1 (Secundaria adultos nocturna)

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Enseño Inglés pero trato de que se enamoren de cualquier cosa que los haga crecer intelectual y emocionalmente :)

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Enseño Inglés pero trato de que se enamoren de cualquier cosa que los haga crecer intelectual y emocionalmente :)

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Un poco más de tu tiempo se traduce en un gran gesto para ellos... Nunca me canso de regalarles un poco de mi.

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Un poco más de tu tiempo se traduce en un gran gesto para ellos... Nunca me canso de regalarles un poco de mi.

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                        Soy                                           Adriana Alfonso

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                        Soy                                           Adriana Alfonso