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Réana – Les métiers du vivant et leurs formations

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Après une bac Général et technologique , les filières longues

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Après une bac Général et technologique , les filières longues

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Un projet ingénieur avec un BTS Productions Animales

Intégrer Bordeaux Sciences Agro avec un BTS ACSE

Exemple AgroSup Dijon
Témoignage d'une étudiante en médecine

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Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire

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À l'horizon 2024, plus de 2 700 étudiants supplémentaires seront accueillis dans les établissements d'enseignement supérieur agricole, publics ou privés sous contrat avec le ministère.

Choisir ces écoles, c'est privilégier des formations menant à des emplois tournés vers l'avenir, en lien avec les grandes préoccupations de notre société : l'alimentation, l'environnement, la santé et le bien-être des animaux, les territoires, le développement durable, l'énergie, le paysage... C'est aussi faire le choix de formations concrètes, par voie scolaire ou par apprentissage (ingénieurs et paysagistes), dans des établissements dynamiques, équipés d'installations de pointe, de centres hospitaliers universitaires vétérinaires, d'exploitations agricoles, d'ateliers technologiques, etc.

L'agronome : un ingénieur du vivant polyvalent

L'agronome exerce dans le domaine de l'agriculture, de l'environnement et de l'agroalimentaire. Il est amené à répondre à des problèmes, concrets et souvent complexes en mobilisant des connaissances scientifiques dans les domaines des sciences du vivant, des sciences de l'ingénieur et des sciences économiques, humaines et sociales et des technologies en constant développement.
Il améliore les pratiques et les techniques pour développer des productions (agriculture, sylviculture, agroalimentaire) durables, respectueuses de l'environnement, compétitives, et répondant aux attentes de la société. Il intervient également dans les domaines de l'aménagement du territoire et de l'environnement. Il exerce souvent des fonctions managériales dans lesquelles sa formation pluridisciplinaire est particulièrement appréciée.

Le vétérinaire : le spécialiste de la santé animale

Traditionnellement, le vétérinaire soigne les animaux de compagnie ou de sport, le bétail et la faune sauvage, mais il peut exercer des activités extrêmement diversifiées (recherche, entreprises agro-alimentaires ou pharmaceutiques, services publics). Il est l'interface entre la santé animale et humaine, l'animal vivant et le produit alimentaire. Il participe également aux programmes de gestion des espèces des populations animales urbaines ou rurales, de la préservation de la santé publique et du développement durable.

Le paysagiste : un concepteur au service des territoires

Le paysagiste diplômé d'État conçoit et assure la maîtrise d'œuvre complète d'aménagements de l'espace public, de parcs et de jardins. Sur les projets et les études, il collabore avec un grand nombre d'interlocuteurs : les équipes spécialisées dans la reconnaissance des potentialités des territoires (géographe, sociologue, écologue, etc.). De plus, il travaille en partenariat avec les autres professionnels de la conception et de la maîtrise d'œuvre (architecte, urbaniste, ingénieur en paysage).

Si vous êtes en classe terminale

Vous pouvez préparer, en deux ans, les concours communs (A ou A-TB) d'entrée dans les écoles publiques d'agronomie ou vétérinaires, en saisissant les vœux pour les formations suivantes, dans parcoursup :

Pour les bacheliers généraux : classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) "biologie, chimie, physique et sciences de la terre" (BCPST),

Pour les bacheliers technologiques : classes préparatoires aux grandes écoles " technologie et biologie " (A TB)

Vous pouvez aussi entrer dans certaines écoles d'ingénieurs recrutant directement après le bac :

AgroCampus Ouest, en spécialités " agroalimentaire ", " horticulture " et " paysage ", vœux à formuler dans parcoursup,

École d'ingénieurs de Purpan, ESA d'Angers, ISA de Lille, ISARA, du 2 janvier au 30 mars 2018, candidatures à formuler via le portail d'inscription GEPB,

UniLaSalle, vœux à formuler dans parcoursup,

Si vous êtes en BTSA, BTS, BTS-maritime, DUT

Vous pouvez entrer dans une classe préparatoire " adaptation technicien supérieur " (ATS-bio ou ATS paysage) qui prépare en un an les concours C d'entrée dans les écoles publiques d'ingénieurs agronomes, dans les écoles nationales vétérinaires ou dans les écoles de paysage.

Il convient de demander en mars un dossier d'inscription auprès du lycée de votre premier vœu d'inscription ( voir liste des lycées).

Vous pouvez aussi vous inscrire directement au concours d'accès aux écoles publiques d'ingénieurs agronomes par apprentissage : ou au concours commun d'entrée en 1re année dans la formation conduisant au diplôme d'État de paysagiste.

La formation vétérinaire n'est pas accessible par apprentissage.

Un concours spécifique pour les titulaires d'un DUT (concours C2) permet d'entrer dans les écoles publiques d'ingénieurs.

L'École supérieure du bois et les autres écoles privées d'ingénieurs recrutent également à bac+2, plus de renseignements connectez vous sur le site de chacune des écoles .

Si vous êtes en licence, licence pro

En fonction de la mention de licence préparée, vous pouvez vous inscrire directement au concours B d'entrée dans les écoles publiques d'ingénieurs agronomes et dans les écoles nationales vétérinaires.

Les écoles privées d'ingénieurs recrutent également à bac+3, plus de renseignement sur le site de chacune des écoles.

L'enseignement supérieur agricole, c'est :
AGROCAMPUS OUEST, AgroParisTech, AgroSup Dijon, Bordeaux Sciences Agro, École nationale du génie de l'eau et de environnement de Strasbourg, École nationale supérieure de formation de l'enseignement agricole, École nationale supérieure de paysage de Versailles, École nationale vétérinaire d'Alfort, École Nationale Vétérinaire de Toulouse, Montpellier SupAgro, Oniris, VetAgro Sup.

École supérieure du bois, École d'ingénieur s de Purpan, École supérieure d'agriculture s d'Angers, Institut supérieur d'agriculture de Lille -Yncréa, I nstitut supérieur d'agriculture Rhône-Alpes, Institut polytechnique U niLa S alle.

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Devenir ingénieur agronome, vétérinaire ou paysagiste : 2 700 places supplémentaires d'ici 2024 !

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À l'horizon 2024, plus de 2 700 étudiants supplémentaires seront accueillis dans les établissements d'enseignement supérieur agricole, publics ou privés sous contrat avec le ministère. Choisir ces écoles, c'est privilégier des formations menant à des emplois tournés vers l'avenir et faire le choix de formations concrètes dans des établissements dynamiques.

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Après un bac Général ou Technologique, les BTS de l'enseignement Agricole

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Après un bac Général ou Technologique, les BTS de l'enseignement Agricole

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Les BTSA En région Nouvelle Aquitaine

Etudiant en BTS Productions Animales Objection technicien Installation

La Vie d"un étudiant de BTS Viticulture-Oenologie

Stages à l'étranger en BTS Anabiotec

Le BTS DATR

Camille, BTS Aménagements Paysagers

Sarah,  BTS ACSE

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Devenir vétérinaire, plusieurs possibilités dans l'enseignement agricole

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Devenir vétérinaire, plusieurs possibilités dans l'enseignement agricole

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Les divers métiers de vétérinaires

Après un bac STAV et une prépa TB
Après un BTSA et une prépa ATS Bio

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Retrouvez-nous en présentiel ou en distanciel sur nos sites!

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Nos établissements en Nouvelle Aquitaine

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Nos établissements en Nouvelle Aquitaine

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L'enseignement agricole public de Nouvelle Aquitaine, c'est un maillage exceptionnel d'établissements qui offrent des formations de proximité mais aussi des possibilités d'accueil avec des internats de qualité sur des sites remarquables au plus près de la nature et de l'innovation.
Avec 9 500 jeunes en formation initiale scolaire, 3 600 apprentis et 13 000 stagiaires qui se répartissent sur 4 grands secteurs :

Productions agricoles, animales et végétales

Aménagement de l'espace et protection de l'environnement

Agroalimentaire et biotechnologies

Services aux personnes et aux territoires, Commerce

Des établissements de formation scolaire générale, technologique et professionnelle, mais aussi de formation par apprentissage ou en formation continue.
Des taux de réussite aux examens qui illustrent la qualité des enseignements et de l'accompagnement individuel.
Enfin des taux d'insertion professionnelle qui montrent que les secteurs professionnels de l'enseignement agricole recrutent.

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Établissements et sites de formations agricoles en Nouvelle-Aquitaine

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L'enseignement agricole public de Nouvelle Aquitaine, c'est un maillage exceptionnel d'établissements qui offrent des formations de proximité mais aussi des possibilités d'accueil avec des internats de qualité sur des sites remarquables au plus près de la nature et de l'innovation.