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Attività di danza legata al coding:
i bambini hanno eseguito movimenti  in sequenze rispettando le istruzioni sulle note del brano musicale "Ode to code".

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Classi 3°B e 3°C plesso via Amiterno. Attività coding unplugged

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Classi 3°B e 3°C plesso via Amiterno. Attività coding unplugged

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Alla scoperta dei grandi rettili che hanno abitato il pianeta circa 230 milioni di anni fa,  gli alunni delle classi terze hanno realizzato attività di coding sviluppando il pensiero computazionale nella risoluzione di quesiti dati in modo creativo.

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Classi 4A e 5A scuola primaria via Amiterno

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Classi 4A e 5A scuola primaria via Amiterno

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I ragazzi delle classi quarta e quinta hanno riflettuto e discusso sull'inquinamento causato dalla plastica nelle nostre acque. Poi in una attività unpluggen hanno programmato con comandi a blocchi un piccolo robot aspirapolvere atto a raccogliere le plastiche disposte su un oceano corrispondente ad un piano quadrettato.

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Gli alunni hanno disegnato dei percorsi seguendo le indicazioni delle frecce. Data una tabella con degli elementi, hanno rappresentato gli stessi rispettando la posizione, in una seconda tabella.

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Percorsi attraverso l'utilizzo di blue bot:
I bambini hanno dato dei comandi per far eseguire semplici percorsi alla scoperta delle vocali.

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Attività di coding unplugged-classe 3A Via Amiterno

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Attività di coding unplugged-classe 3A Via Amiterno

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Gli alunni hanno sviluppato il pensiero computazionale attraverso il proprio corpo, provando a seguire comandi come un robot e poi lo hanno riproposto su foglio quadrettato.

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Prima giochiamo poi rappresentiamo sul quaderno con un reticolo il labirinto di Angry Bird

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Classe 3A di Via Amiterno-Code.org-Programmare con Angry Bird Corso C.

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Classe 3A di Via Amiterno-Code.org-Programmare con Angry Bird Corso C.

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Gli alunni sono stati iscritti al corso C su Code.org- Questa attività di programmazione, iniziata da poco, proseguirà per tutto l'anno scolastico affrontando insieme le varie difficoltà legate al labirinto e ai cicli con l'artista.

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Attività di programmazione dell' A.I. degli alunni di 3A di Via Amiterno legata all'ed. ambientale.

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Attività di programmazione dell' A.I. degli alunni di 3A di Via Amiterno legata all'ed. ambientale.

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Gli alunni della 3A hanno giocato ad allenare l' A.I. a riconoscere le creature del mare rispetto ai rifiuti.
I rifiuti gettati in acqua influenzano la vita marina. Salviamo l'oceano!

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L'approccio all'ambiente di programmazione Scratch degli alunni della 4C è stato davvero coinvolgente. I primi tentativi  di far eseguire delle azioni al simpatico gattino o ad altri sprites sono andati a buon fine. E questo è solo l'inizio!
(Scaricare il video per ascoltare l'audio).

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video code week 2021  4C Primaria Via Amiterno

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Classi 1C e 1D - Primaria Via Amiterno -

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Classi 1C e 1D - Primaria Via Amiterno -

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Semplici percorsi che hanno permesso di sviluppare arte (dipingiamo le nostre impronte), matematica (costruiamo il reticolo), geografia (le direzioni da seguire attraverso gli indicatori spaziali) e italiano (riconosciamo le vocali raggiunte)

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Percorso su reticolo: prima disegna il percorso già stabilito e poi crea il tuo percorso

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Attraverso i fogli di lavoro di Google è stata proposta un'attività di programmazione di una tabella con formattazione condizionale (ad ogni numero corrisponde un colore) e successiva pixel art numero/colore a scelta dei bambini.

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Muoviamoci nella storia di Pinocchio alla ricerca dei suoi personaggi

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Attività di coding e storytelling legato al patrimonio Unesco italiano-Classe 4B Scuola primaria Via Amiterno

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Attività di coding e storytelling legato al patrimonio Unesco italiano-Classe 4B Scuola primaria Via Amiterno

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Un viaggio attraverso il patrimonio Unesco italiano programmando il robotino Pip che desidera visitare i siti culturali e naturali del nostro paese

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L'attività proposta in classe è stata svolta nelle 2 modalità: unplugged con la prof.ssa di tecnologia che con basi di carta di forma quadrata, dando indicazioni precise sulla dimensione e rotazione ha fatto realizzare un mandala. Con l'insegnante di arte e immagine in modalità digitale la classe ha riprodotto con Scrath mandala a base poligonale.

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Attività degli alunni di classe prima in Via Lanciano

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Attività degli alunni di classe prima in Via Lanciano

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La VB Scuola Primaria IC3 Chieti al Salone Internazionale del Libro a Torino

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La VB Scuola Primaria IC3 Chieti al Salone Internazionale del Libro a Torino

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I ragazzi hanno giocato online dal vivo con un percorso coding organizzato nel pomeriggio del 15 ottobre 2021

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La classe VB Scuola Primaria Via Pescara 

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La classe VB Scuola Primaria Via Pescara 

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I ragazzi hanno giocato con il coding utilizzando scratch insieme con i partner europei del progetto etwinning e ha ottenuto i certificati.
https://scratch.mit.edu/projects/581434816

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https://codeweek.eu/

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Learning to code helps us make sense of the rapidly changing world around us. Join millions of fellow organisers and participants to inspire the development of coding and computational thinking skills in order to explore new ideas and innovate for the future.

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October 14 - 27, 2024: a week to celebrate coding in Europe, encouraging citizens to learn more about technology, and connecting communities and organizations who can help you learn coding.

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Progettualità in verticale
https://docs.google.com/document/d/1-GQGqriVg_iI1y1LHWNRvVYwFTsUxr9oMz2YWl-g8nI/edit

Attività “unplugged”
http://www.codeweek.it/cody-roby/
https://www.csunplugged.org/en/
https://issuu.com/mondadori.education/docs/978887485675

Attività unplugged/plugged:
https://programmailfuturo.it/

Attività plugged:
https://www.zaplycode.it/
https://beebot.terrapinlogo.com/
https://scratch.mit.edu/
https://www.tynker.com/
https://www.codemonkey.com/

Il mondo magico del coding su “La Banda dei fuoriclasse”: https://docs.google.com/document/d/1zpHCMdUfarkmrzdrlhe95zyTIvnAfG59JSBtKYV12ns/edit