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S. Link in der E-Mail (Selbsteinschätzung in Form eines Online-Fragebogens, der sich mit Ihrem subjektiven Kompetenzempfinden befasst)
Aufgabe (EA): Bitte füllen Sie zunächst den Fragebogen aus bevor Sie die nachfolgenden Themen erarbeiten.

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Wissenschaftstheoretischer Grundlagentext

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Hinweis zur nachfolgenden Aufgabenstellung:
Die folgenden Fragen an den Text orientieren sich an den drei Anforderungsbereichen des Textverstehens (s. u. weiterführende Literatur: Abb. Haus des Fragens in Praxis Schule 2012, S. 13 )

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Aufgaben:
1. (EA) Lesen Sie den Wissenschaftstheoretischen Grundlagentext "Leseflüssigkeit fördern" (Rosebrock/Nix).
2. Beantworten Sie aus jeder Etage mind. 3 Fragen Ihrer Wahl schriftlich und laden Sie Ihre Antworten in den Abgabeordner im LernraumPlus "Fragen zum Textverstehen".
3. (PA) Tauschen Sie sich mit Ihrer/Ihrem Teampartner*in über Ihre Antworten "im Dachgeschoss" aus.
Arbeiten Sie in Ihrem Team zu zweit weiter.

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Nachfolgend finden Sie zwei unterschiedliche Präsentationen (mit Audiospur) zum Lese-Screening "Stolperwörterlesetest".
Um die Audioanteile zu hören ist es erforderlich, die PPP im Modus "Bildschirmpräsentation" abzuspielen.

4. Beantworten Sie die (in der PPP gestellten) Fragen zu einer der beiden Präsentationen gemeinsam schriftlich und laden Sie Ihre Lösungen in den Abgabeordner im Lernraum "Stolperwörterlesetest".

(Hinweis: Sie finden außerdem alle Materialien zum Stolperwörterlesetest im LernraumPlus im Ordner "Diagnoseverfahren")

Aufgaben bis zum 12.11.2021 (Vorbereitung auf Block II):

5. Erarbeiten Sie gemeinsam das Testverfahren "Salzburger-Lesescreening" (Material s. ebenfalls im Ordner "Diagnoseverfahren".

6.  Aufgabe bis zum nächsten Termin am 12.11.2021:
Erstellen Sie am Bsp. der beiden PPP ebenfalls eine Präsentation zum Salzburger-Lesescreening mit Audioanteil und laden Sie diese bis spätestens zum 11.11.2021 in den Abgabeordner im LernraumPlus "Präsentationen SLS".

Ausblick: Erproben Sie beide Testverfahren am 12.11.2021 in Ihrer 4-er Gruppe, dazu ist es erforderlich, dass Sie sich die Testblätter (StolLe und SLS) bis dahin ausdrucken (genauere Hinweise dazu folgen am 11.12.2021).

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Optional: Weiterführende Literatur "Haus des Fragens" Praxis Schule, S. 13 (Sachtexte)   

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Optional: Weiterführende Literatur "Haus des Fragens" Praxis Schule, S. 13 (Sachtexte)   

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Tonspur nur hörbar über Ansicht "Bildschirmpräsentation - "von Beginn an"

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