# data[].attributes.headline
Діагностувальна тестова робота

# data[].attributes.subject
Діагностувальна тестова робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
Повторюємо розділ "Однорідні члени речення"

# data[].attributes.subject
Повторюємо розділ "Однорідні члени речення"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Однорідні члени речення.

# data[].attributes.attachment_link.description
Викриваємо фейки, боремося з маніпуляціями за допомогою фактчеку

# data[].attributes.attachment_link.title
Фактчек: довіряй-перевіряй | EdEra

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн-курс для журналістів та всіх, хто бажає відрізняти правду від фейків. Ви навчитеся виявляти фейки, перевіряти інформацію, аналізувати ЗМІ та контролювати слова політиків.

# data[].attributes.attachment_link.title
Як Козаки У Футбол Грали

# data[].attributes.headline
2. Повторюємо матеріал. Кома між однорідними членами речення

# data[].attributes.subject
2. Повторюємо матеріал. Кома між однорідними членами речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Кома між однорідними членами речення #2

# data[].attributes.headline
Тема №3. Односкладні безособові речення

# data[].attributes.subject
Тема №3. Односкладні безособові речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Безособові речення та їхня роль у мовленні #5

# data[].attributes.headline
Тема №3. Односкладні означено-особові речення 

# data[].attributes.subject
Тема №3. Односкладні означено-особові речення 

# data[].attributes.attachment_link.title
Означено-особові речення #2

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніданок з 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Герой України: історія оперного співака Василя Сліпака

# data[].attributes.attachment_link.title
Оксане Забужко - 60: биография и главные цитаты

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Тире між підметом та присудком.

# data[].attributes.attachment_link.title
Види присудків. Складений іменний присудок #10

# data[].attributes.attachment_link.title
Види присудків. Складений дієслівний присудок #9

# data[].attributes.attachment_link.title
Простий дієслівний присудок #8

# data[].attributes.attachment_link.title
Види словосполучень #2

# data[].attributes.attachment_link.title
Що таке словосполучення і як уникнути граматичної помилки в ньому? #1

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Шкільні підручники онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Підручник Українська мова 8 клас Онатій 2025

# data[].attributes.attachment_link.description
Електронний підручник Українська мова 8 клас Онатій 2025 рік НУШ - Нова Українська Школа. Автори: Онатій А. В., Ткачук Т. П. Онлайн перегляд.

# data[].attributes.headline
Тема №1.  Складений присудок (іменний і дієслівний)

# data[].attributes.subject
Тема №1.  Складений присудок (іменний і дієслівний)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Присудок. Види присудків: простий дієслівний, складений дієслівний, складений іменний.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Тире між підметом і присудком

# data[].attributes.subject
Тема №2. Тире між підметом і присудком

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 16-17 (опрацювати теоретичний матеріал), вправа 100.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 16-17 (опрацювати теоретичний матеріал), вправа 100.

# data[].attributes.headline
Тема №1. Мова – маркер безпеки державних кордонів

# data[].attributes.subject
Тема №1. Мова – маркер безпеки державних кордонів

# data[].attributes.attachment_link.description
Iнтерактивний меморіал русифікації в Україні. Створений у 2022 році під час російсько-української війни.

# data[].attributes.headline
Тема №2. РМ-1 Знаки довкола нас як засіб інформування. Онлайн-вправа “Знаки навколо нас”

# data[].attributes.subject
Тема №2. РМ-1 Знаки довкола нас як засіб інформування. Онлайн-вправа “Знаки навколо нас”

# data[].attributes.attachment_link.title
Знаки навколо нас

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Пригадати вивчене про словосполучення

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Пригадати вивчене про словосполучення

# data[].attributes.headline
Тема №3. Тренувальні тести 1. Словосполучення

# data[].attributes.subject
Тема №3. Тренувальні тести 1. Словосполучення

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Тема №1.  Тире між підметом і присудком

# data[].attributes.subject
Тема №1.  Тире між підметом і присудком

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Учителька української

# data[].attributes.attachment_link.title
Тире між підметом і присудком

# data[].attributes.headline
1. Повторюємо матеріал. Однорідні члени речення

# data[].attributes.subject
1. Повторюємо матеріал. Однорідні члени речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Однорідні члени речення #1

# data[].attributes.attachment_link.title
Кличний відмінок

# data[].attributes.attachment_link.title
Рід іменників

# data[].attributes.headline
ВСТУП. Відмінювання прізвищ із закінченням "ко" – експрес-урок із Фросею

# data[].attributes.subject
ВСТУП. Відмінювання прізвищ із закінченням "ко" – експрес-урок із Фросею

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніданок з 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Відмінювання прізвищ із закінченням "ко" – експрес-урок із Фросею

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Творення та відмінювання жіночих та чоловічих імен по батькові (за новим правописом).

# data[].attributes.headline
Тема №1. Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові

# data[].attributes.subject
Тема №1. Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові

# data[].attributes.headline
Тема №1. Рід іменників. Іменники спільного роду

# data[].attributes.subject
Тема №1. Рід іменників. Іменники спільного роду

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Рід іменників.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Рід іменників. Іменники спільного роду

# data[].attributes.subject
Тема №2. Рід іменників. Іменники спільного роду

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЗПОВІДАЛОЧКА

# data[].attributes.attachment_link.title
Сьогодні наша тема – іменники спільного роду.Експрес- урок від Олександра Авраменка

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання.

# data[].attributes.headline
Діагностична контрольна робота. Тестові завдання. Словотвір. Орфографія

# data[].attributes.subject
Діагностична контрольна робота. Тестові завдання. Словотвір. Орфографія

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Відміни іменників. Поділ іменників на відміни та групи.6 клас.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Повторення та узагальнення. Іменник

# data[].attributes.subject
Тема №2. Повторення та узагальнення. Іменник

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тренажер з правопису української мови

# data[].attributes.attachment_link.title
Велика буква у власних назвах

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 

# data[].attributes.headline
Тема №1. Прикметники твердої та м’якої груп. Відмінювання прикметників

# data[].attributes.subject
Тема №1. Прикметники твердої та м’якої груп. Відмінювання прикметників

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
НУШ. Прикметники твердої та м'якої груп. Відмінювання прикметників. 6 клас.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Творення прикметників. Перехід прикметників в іменники

# data[].attributes.subject
Тема №2. Творення прикметників. Перехід прикметників в іменники

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки української...

# data[].attributes.attachment_link.title
Творення прикметників. Перехід прикметників в іменники. Творення присвійних прикметників

# data[].attributes.headline
Тема №1. Односкладні речення

# data[].attributes.subject
Тема №1. Односкладні речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Односкладні речення. Види односкладних речень #1

# data[].attributes.headline
Тема №2. Односкладні називні речення

# data[].attributes.subject
Тема №2. Односкладні називні речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Називні речення та їхня роль у мовленні #6

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Опрацювати уроки  33, 34, 35 (опрацювати теоретичний матеріал + прослухати відеопояснення).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Опрацювати уроки  33, 34, 35 (опрацювати теоретичний матеріал + прослухати відеопояснення).

# data[].attributes.headline
Тема. Однорідні члени речення. Узагальнення

# data[].attributes.subject
Тема. Однорідні члени речення. Узагальнення

# data[].attributes.headline
Тема №1. Займенник. Узагальнення

# data[].attributes.subject
Тема №1. Займенник. Узагальнення

# data[].attributes.attachment_link.title
Займенник(6 кл.)

# data[].attributes.headline
Тема №2. Діагностична контрольна робота - 6. Займенник

# data[].attributes.subject
Тема №2. Діагностична контрольна робота - 6. Займенник

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Повторити вивчені самостійні частини мови.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Повторити вивчені самостійні частини мови.

# data[].attributes.headline
Тема №1. Будова й види словосполучень за способом 
вираження головного слова

# data[].attributes.subject
Тема №1. Будова й види словосполучень за способом 
вираження головного слова

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Словосполучення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Словосполучення як будівельний матеріал для 
речення 

# data[].attributes.subject
Тема №2. Словосполучення як будівельний матеріал для 
речення 

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки   (вивчити теоретичний матеріал), виконати вправу 

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки   (вивчити теоретичний матеріал), виконати вправу 

# data[].attributes.headline
Тема №2. РМ-21. Тексти з елементами розповіді

# data[].attributes.subject
Тема №2. РМ-21. Тексти з елементами розповіді

# data[].attributes.headline
Тема №1. Вказівні й означальні займенники

# data[].attributes.subject
Тема №1. Вказівні й означальні займенники

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Вказівні й означальні займенники.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 115-116 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 531.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 115-116 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 531.

# data[].attributes.headline
Тема №1.  Написання заперечних і неозначених займенників разом, окремо, з дефісом

# data[].attributes.subject
Тема №1.  Написання заперечних і неозначених займенників разом, окремо, з дефісом

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання неозначених і заперечних займенників.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Написання заперечних і неозначених займенників разом, окремо, з дефісом

# data[].attributes.subject
Тема №2. Написання заперечних і неозначених займенників разом, окремо, з дефісом

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання разом і через дефіс неозначених займенників.Правопис заперечних займенників

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 113-114 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 523.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 113-114 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 523.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Заперечні й неозначені займенники

# data[].attributes.subject
Тема №2. Заперечні й неозначені займенники

# data[].attributes.headline
Тема №1. Питальні й відносні займенники

# data[].attributes.subject
Тема №1. Питальні й відносні займенники

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання неозначених і заперечних займенників.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 111-112 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 515.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 111-112 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 515.

# data[].attributes.headline
Тема №1. Присвійні займенники

# data[].attributes.subject
Тема №1. Присвійні займенники

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Присвійні займенники.

# data[].attributes.headline
Тема №2. Питальні й відносні займенники

# data[].attributes.subject
Тема №2. Питальні й відносні займенники

# data[].attributes.attachment_link.title
Питальні та відносні займенники, їх відмінювання

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 109-110 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 508.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 109-110 (знати теоретичний матеріал), виконати вправу 508.

# data[].attributes.headline
РМ-19. Листи. Електронний лист

# data[].attributes.subject
РМ-19. Листи. Електронний лист

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеський ліцей No 15

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська література. Урок № 35. РМ №4. Написання листа літературному героєві. 6 клас

# data[].attributes.headline
Тема №2. РМ-20. Листи. Електронний лист

# data[].attributes.subject
Тема №2. РМ-20. Листи. Електронний лист

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 19-20 (опрацювати теоретичний матеріал), вправа 501 (виконати завдання).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 19-20 (опрацювати теоретичний матеріал), вправа 501 (виконати завдання).

# data[].attributes.headline
Тема №1. Розряди займенників за значенням. Особові й зворотний займенники. Етикетні функції займенників ти і Ви

# data[].attributes.subject
Тема №1. Розряди займенників за значенням. Особові й зворотний займенники. Етикетні функції займенників ти і Ви

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Антоніна Харитонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Розряди займенників за значенням і граматичними ознаками

# data[].attributes.headline
Тема №2. Розряди займенників за значенням. Особові й зворотний займенники. Етикетні функції займенників ти і Ви

# data[].attributes.subject
Тема №2. Розряди займенників за значенням. Особові й зворотний займенники. Етикетні функції займенників ти і Ви

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Особові та зворотний займенники.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 105-106(знати теоретичний матеріал), вправа 493 (виконати завдання).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 105-106(знати теоретичний матеріал), вправа 493 (виконати завдання).

# data[].attributes.attachment_link.title
Протидія й запобігання дискримінації, цькуванню в цифровому просторі #3

# data[].attributes.headline
Тема №1. РМ-18. Протидія і запобігання дискримінації, цькуванню

# data[].attributes.subject
Тема №1. РМ-18. Протидія і запобігання дискримінації, цькуванню

# data[].attributes.headline
Тема №2. Займенник як частина мови

# data[].attributes.subject
Тема №2. Займенник як частина мови

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Займенник як самостійна часнина мови.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Урок 104 (вивчити теоретичний матеріал).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Урок 104 (вивчити теоретичний матеріал).

# data[].attributes.headline
Тема №1. РМ-2  Розповідь у приватному спілкуванні 

# data[].attributes.subject
Тема №1. РМ-2  Розповідь у приватному спілкуванні 

# data[].attributes.headline
Тема №2. РМ-3  Особливості медійної інформації

# data[].attributes.subject
Тема №2. РМ-3  Особливості медійної інформації

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки української 

# data[].attributes.attachment_link.title
Поняття про медіатекст. Особливості медійної інформації.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки № 7, 10 (вивчити теоретичний матеріал), виконати вправу 53.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки № 7, 10 (вивчити теоретичний матеріал), виконати вправу 53.

# data[].attributes.headline
Тема №1. Уживання числівників на позначення часу

# data[].attributes.subject
Тема №1. Уживання числівників на позначення часу

# data[].attributes.attachment_link.title
Уживання числівників на позначення дат і часу

# data[].attributes.headline
Тема №2. Числівник. Узагальнення

# data[].attributes.subject
Тема №2. Числівник. Узагальнення

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 85-98 (повторити вивчене про числівник), виконати навчальні тести онлайн.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 85-98 (повторити вивчене про числівник), виконати навчальні тести онлайн.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніданок з 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Експрес-урок – Час

# data[].attributes.headline
Тема №1. Узгодження числівників з іменниками

# data[].attributes.subject
Тема №1. Узгодження числівників з іменниками

# data[].attributes.headline
Тема №2. Уживання числівників на позначення часу

# data[].attributes.subject
Тема №2. Уживання числівників на позначення часу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Позначення часу.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 85-98 (знати теоретичний матеріал), вправа  470 (виконати завдання).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 85-98 (знати теоретичний матеріал), вправа  470 (виконати завдання).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніданок з 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Узгодження числівників з іменниками – експрес-урок

# data[].attributes.headline
Працюємо з підручником. Уроки 47-48. Виконати вправу 247 (читання тексту + письмово завдання 1, 2).                                                                                                     Письмова взаємодія (сторінка 160): виконати одне із трьох запропонованих завдань (оцінка йде в журнал). 

# data[].attributes.subject
Працюємо з підручником. Уроки 47-48. Виконати вправу 247 (читання тексту + письмово завдання 1, 2).                                                                                                     Письмова взаємодія (сторінка 160): виконати одне із трьох запропонованих завдань (оцінка йде в журнал). 

# data[].attributes.headline
Тема №2. Узгодження числівників з іменниками

# data[].attributes.subject
Тема №2. Узгодження числівників з іменниками

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Філологічні цікавинки

# data[].attributes.attachment_link.title
Уживання іменників з числівниками.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 95-96 (вивчити теоретичний матеріал), вправа  462 (виконати завдання).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 95-96 (вивчити теоретичний матеріал), вправа  462 (виконати завдання).

# data[].attributes.headline
Тема №1-2. РМ-10-11 Аналіз прочитаного тексту

# data[].attributes.subject
Тема №1-2. РМ-10-11 Аналіз прочитаного тексту

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Повторити попередньо вивчений розділ "Односкладні та неповні речення".

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Повторити попередньо вивчений розділ "Односкладні та неповні речення".

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 11-12 (повторити теоретичний матеріал), Уроки 13-14 (знати правила), вправа 84 (написати чи дописати).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 11-12 (повторити теоретичний матеріал), Уроки 13-14 (знати правила), вправа 84 (написати чи дописати).

# data[].attributes.headline
Тема №2. Способи вираження підмета. Узгодження підмета й присудка

# data[].attributes.subject
Тема №2. Способи вираження підмета. Узгодження підмета й присудка

# data[].attributes.attachment_link.title
Узгодження підмета й присудка #11

# data[].attributes.headline
Тема №1. Односкладні  неозначено-особові речення 

# data[].attributes.subject
Тема №1. Односкладні  неозначено-особові речення 

# data[].attributes.attachment_link.title
Неозначено-особові речення #3

# data[].attributes.headline
Тема №2. Односкладні узагальнено-особові  речення

# data[].attributes.subject
Тема №2. Односкладні узагальнено-особові  речення

# data[].attributes.attachment_link.title
Узагальнено-особові речення #4

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Знати теоретичний матеріал про односкладні речення та їх типи (Уроки 34,35,37,38,39), прослухати відеопояснення; виконати на закріплення вправи: 188, 191, 207, 212, 217. 

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Знати теоретичний матеріал про односкладні речення та їх типи (Уроки 34,35,37,38,39), прослухати відеопояснення; виконати на закріплення вправи: 188, 191, 207, 212, 217. 

# data[].attributes.headline
Тема №2. Головні члени речення. Узагальнення

# data[].attributes.subject
Тема №2. Головні члени речення. Узагальнення

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас Речення Головні члени - Навчальні ресурси

# data[].attributes.attachment_link.description
Головні слова. Головні члени речення. Ч2 - Головні слова в реченні. Головні члени речення. - Члени речення (головні та другорядні) - Головні члени речення

# data[].attributes.headline
Тема №1. Способи вираження підмета. Узгодження підмета й присудка

# data[].attributes.subject
Тема №1. Способи вираження підмета. Узгодження підмета й присудка

# data[].attributes.attachment_link.title
Підмет. Способи вираження підмета #7

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання. Уроки 11-19 (повторити  теоретичний матеріал, підготуватися до підсумкової роботи), вправи 112 або 113 (виконати завдання на вибір).

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання. Уроки 11-19 (повторити  теоретичний матеріал, підготуватися до підсумкової роботи), вправи 112 або 113 (виконати завдання на вибір).

# data[].attributes.headline
Тема №1. Однорідні й неоднорідні означення

# data[].attributes.subject
Тема №1. Однорідні й неоднорідні означення

# data[].attributes.body
Письмове виконання вправи - 272.

# data[].attributes.attachment_link.title
Однорідні й неоднорідні означення #3