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Taller con Mariela Padula y Pilar Rey

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Orientaciones didácticas solo a modo de ejemplo.

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Sentipensares

Nuestro recorrido...

¿Cómo abordar la ESI en la EP desde la literatura?

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Participación en Feria de Educación, Ciencia, Arte y Tecnologías. Instancias Distrital y Regional

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Itinerarios de Lectura

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2020"La experiencia de ser estudiante en tiempos de ESI"

2019¿Cómo abordar la ESI en la EP? 2° PFPRI

2021Las voces de las estudiantes

¿Cómo lograr pensarnos institucionalmente para el abordaje de la ESI?¿Prevalecen hoy, en nuestros institutos, verdaderasprácticastransformadoras?¿Tenemos registro del impacto de la Pedagogía de la Ternura?¿Qué nos ocurre a los docentes de los institutos cuando pensamos en la ESI? ¿Nos moviliza? ¿Nos paraliza?¿Nos interpela? ¿Nos sensibiliza?

¿Cuáles son sus experiencias memorables en torno a la ESI en sus lugares de trabajo y por qué ello constituye una forma de ternura?

Itinerarios flexibles, itinerarios sentipensantes:Valoración por la afectividad:BADESCU, Ramona y DURAND, Delphine. "El deseo de conejo". Edelvives. España. 2018.BARMAN, Adriene.Bestiario de las emociones.Libros del zorro rojo. Bs.As. 2009BRUEL, Christian y BOZELLEc, Anne. "La historia de Julia, la niña que tenia sombra de niño".Babel libros. Bogotá.2008.DE HANN, Linda yNIJLAND, Stern.Rey y Rey. Serres. España. 2005FRANCO, Reyva y ESPINOZA, Gerald. Imaginario.Pequeño editor. Bs.As. 2015KANSTAD JOHNSEN, Mari.Mi pequeño gran papá.Niño. Argentina.2013LETÉN, Mats."Finn Herman".Libros del zorro rojo. Bs. As. 2009.MISENTA, Isol. "El globo". México. Fondo de cultura económica.2002.MISENTA, Isol. "Petit, es un monstruo". Argentina. Calibroscopio.2006.MONIZ, Madalena. "Hoy me siento". Periplo. España. 2017PIÑON, Virginia. "Mi lápiz". Buenos Aires. Calibroscopio.2010.SENDAK, Maurice."¿Dónde viven los monstruos?"Kalandraka. España. 2018Respeto por la diversidad:BOSSIO, Paula. "Los direfentes".Buenos Aires. Gato Malo. 2015CALI, Davide. "Malena Ballena".Libros del zorro rojo. Bs.As. 2018.CHUNG, Arre."Mezclados: una historia de colores". Barcelona, España. Océano travesía. 2018.LE HUCHE, Magalí. "Hector el hombre extraordinariamente fuerte".Pípala. Bs.As. 2019.LEAF, Munro. "Ferdinando, el toro".Lóguez ediciones. Salamanca. 2013.MACHADO, Ana María. "Niña bonita".Ediciones Ekaré. 2015MUSCARSEL ISLA, Mariana. "Un regalo de cuento".Muchas nueces. Bs. As.NESIS, José y SZUSTER, Paula. "De familia en familia".Ediciones Iamiqué. Bs.As. 2014.RICHARD, Stephanie. "No quiero ser linda". Chirimbote. 2018RICHARDSON, Justin y PARNELL, Peter. "Con Tango son tres". Editorial Kalandraka. 2006.RODRIGUEZ, Beatrice.Ladrón de gallina.Libros del zorro rojo. Bs. As. 2018.TINNEN, Kari y KANSTAD-JOHNSEN, Mari. "Barbie y Milo". Una historia de amor.Niño editor. Bs.As. 2011.Reconocer distintos modos de vida:BRUEL, Christian y BOZELLEC, Anne. "La historia de Julia, la niña que tenia sombra de niño".Editorial: Babel libros. Bogotá.2008.CHAVETA, Juan y SEVILLA, Fabián. "Puro pelo: Familias de todos los colores".Buenos Aires. Editorial: Quipu. 2019.HUGHES, Emily. "Salvaje".Buenos Aires. Libros del zorro rojo.2019.LOPEZ SALAMERO, Nunila. "La cenicienta que no quería comer perdices".Madreselva.MANSILLA, Gabriela. "Yo nena, yo princesa. Luana, la niña que eligió su propio nombre".Los Polvorines. Universidad Nacional de General Sarmiento.2018.MISENTA, Isol. "Intercambio Cultural". México. Fondo de cultura económica.2010MISENTA, Isol. "Secretos de familia". México. Fondo de cultura económica.2003.MUSCARSEL ISLA, Mariana. "Un regalo de cuento".Muchas nueces. Bs. As.ROMERO, Jaquelina y AGUERREBEHERE, Laura. "Lobo no está!".Buenos Aires. Del naranjo. 2019SCALITER, Juan e IGLESIAS, Delia. "Anticenicienta".Chirimbote. 2018.Cuidado del cuerpo y la salud:HOLZWARTH, Werner. "El topito que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza".Libros del zorro rojo. Bs. As. 2019.MAYLE, Peter."¿De dónde venimos?". Montena. 2005.Ejercer nuestros derechosKatz, Silvia."Este es mi yo¿Cuál es tu yo?"Ediciones LARALAZUL. Argentina, Salta, 2018.MUNARI, Bruno. "Historias de tres pajaritos". Niño editores. Bs.As. 2017SÁEZ-GIL, Juan Pablo. "Niñocracia". Buenos Aires. Muchas Nueces. 2018.

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Sentipensares by rohernandez2 on Genially

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Sentipensares Nuestro recorrido... ¿Cómo abordar la ESI en la EP desde la literatura? 1 2 Participación en Feria de Educación, Ciencia, Arte y Tecnologías. Instancias Distrital y Regional 3 Itinerarios de Lectura 4 5 6 2020"La experiencia de ser estudiante en tiempos de ESI" 2019¿Cómo abordar la ESI en la EP?

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Presentación Genially con insumos para trabajos prácticos y bibliografía ampliatoria

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Pedagogia critica de las diferencias,1,3,4,2,Material complementario,Presentación,ÍNDICE,Frase,8,Soporte teórico para trabajos prácticos.,6,7,Pareja pedagógica,Gracias!!!,Inteligencias múltiples,1,Lectura ampliatoria,Videos,4,2,5,Recreos.,3,9,Diversidad e inclusión,Títulos y autores para ampliar el concepto de Pedagogía de las diferencias,Lectura ampliatoria,1,PEDAGOGIA DE LAS DIFERENCIAS,1,Freire, Bravo, Skliar, Tonucci,Carlos Skliar presenta Pedagogías de las Diferencias .Daniel Brailovsky presenta Pedagogía (entre paréntesis).Pedagogía de las diferencias.Piensa Diferente para Crear un Mundo Diferente.Consejos del pedagogo Francesco Tonucci para educadores y padres de familia en esta cuarentenaElena Santa Cruz desde su casa.,2 VIDEOS,2,BIBLIOGRAFÍA AUDIOVISUAL,1,2,3,4,5,6,La obra de Tonucci como herramienta didáctica.,Soporte teórico para trabajos prácticos.,Los recreos en una escuela primaria : Los cambios y las riquezas.,Pareja pedagógica.,Inteligencias Múltiples (Howard Gardner),Salidas educativas. Resolución 378.,3,Rayuela. Derecho al juego,,Los patios escolares son escenarios indiscutibles de socialización libre, en los que los alumnos se relacionan, se organizan en grupos aprendiendo a negociar y compartir. En algunos casos, sin embargo, pueden convertirse en espacios de corridas desenfrenadas, consumo indiscriminado de alimentos, discusiones, juegos bruscos y burlas.,Recreos,+info,4,,La Educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida.,Pareja pedagógica.,+info,6,Diversidad e inclusión,Inclusión escolaren TEA,Creando cultura inclusiva. D.A 4/18,,,,7,,+info,INTELIGENCIAS MÚLTIPLES,Inteligencias múltiples (Howard Gardner). Definición y ejemplos,Inteligencias MúltiplesLaura Pérez Sanchís,8,3,1,¡GRACIAS!,4,Buena vida!!!,2

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PCDi ampliatorio by lilum.1664 on Genially

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Pedagogia critica de las diferencias,1,3,4,2,Material complementario,Presentación,ÍNDICE,Frase,8,Soporte teórico para trabajos prácticos.,6,7,Pareja pedagógica,Gracias!!!,Inteligencias múltiples,1,Lectura ampliatoria,Videos,4,2,5,Recreos.,3,9,Diversidad e inclusión,Títulos y autores para ampliar el concepto de Pedagogía de las diferencias,Lectura ampliatoria,1,PEDAGOGIA DE LAS DIFERENCIAS,1,Freire, Bravo, Skliar, Tonucci,Carlos Skliar presenta Pedagogías de las Diferencias .Daniel Brailovsky presenta Pedagogía (entre paréntesis).Pedagogía de las diferencias.Piensa Diferente para Crear un Mundo Diferente.Consejos del pedagogo Francesco Tonucci para educadores y padres de familia en esta cuarentenaElena Santa Cruz desde su casa.,2 VIDEOS,2,BIBLIOGRAFÍA AUDIOVISUAL,1,2,3,4,5,6,La obra de Tonucci como herramienta didáctica.,Soporte teórico para trabajos prácticos.,Los recreos en una escuela primaria : Los cambios y las riquezas.,Pareja pedagógica.,Inteligencias Múltiples (Howard Gardner),Salidas educativas.

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Libro de Elena Santa Cruz y Marcelo Rocha.

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La otredad escolar desde la escritura y la lectura de Juan Solá.

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La otredad escolar desde la escritura y la lectura de Juan Solá.

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Conversatorio realizado desde el ISFD N°3 "Avanza". Bahía Blanca.

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La otredad escolar desde la escritura y lectura de Juan Solá

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Sorprendizaje: cómo acabar con una educación aburrida.

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Sorprendizaje: cómo acabar con una educación aburrida.

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Ramón Barrera . TEDxSevilla

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Sorprendizaje: Como acabar con una educación aburrida | Ramón Barrera | TEDxSevilla

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ESI Y FORMACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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ESI Y FORMACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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Publicaciones, Jornadas, Congresos y Charlas

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Escritos: Aportes para una pedagogía de (y para) la ESI desde la comunicación. Seminario: Vilalta-Leis. UBA. Ciencias de la Comunicación. ...

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Aportes desde la literatura

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Lecturas...

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Alumn@s!!!
Usaremos esta plataforma para organizar nuestra tarea y compartir recursos y herramientas!!!

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Pedagogía crítica ¿cómo llevarla al aula?

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Pedagogía crítica ¿cómo llevarla al aula?

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Pedagogía Crítica ¿cómo llevarla al aula? - Roberta Flaborea Favaro

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Práctica de la pedagogía crítica - EL GRITO MANSO

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Práctica de la pedagogía crítica - EL GRITO MANSO

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Práctica de la pedagogía crítica - EL GRITO MANSO

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¿Qué hay en las pedagogías de las diferencias?

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¿Qué hay en las pedagogías de las diferencias?

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¿Qué hay en las pedagogías de las diferencias?

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Sátira.

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satira que opinan las maestras murga agarrate catalina azpJ53mwXxI 360p

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Infografía .
Material complementario.