# data[].attributes.body
1.Obejrzyj film o autorze i zapisz w zeszycie temat i pięć zdań o życiu Adama Mickiewicza.

# data[].attributes.body
Odczytaj głośno fragment utworu Adama Mickiewicza "Pan Tadeusz"
Podręcznik str. 159 - 160

# data[].attributes.headline
"Pan Tadeusz" w adaptacji filmowej z 1999 roku, w reżyserii Andrzeja Wajdy

# data[].attributes.subject
"Pan Tadeusz" w adaptacji filmowej z 1999 roku, w reżyserii Andrzeja Wajdy

# data[].attributes.body
Dlaczego według bohatera niebo ojczyste jest piękniejsze od włoskiego? Napisz pełną odpowiedź w zeszycie, biorąc pod uwagę informacje zawarte w tekście.

# data[].attributes.body
Przerysuj do zeszytu tabelę z zad,.5 str.160 i uzupełnij ją przymiotnikami i czasownikami z tekstu.

# data[].attributes.body
Do czego zostały porównane chmury w tym fragmencie? Poszukaj w tekście!
Zapisz w zeszycie
Chmura jesienna - ..........
Chmura gradowa - .........
Białe chmurki - ......

# data[].attributes.attachment_link.description
Obraz poetycki - w literaturze, świat wiersza przedstawiony językiem poezji. Może być realistyczny - pokazywać świat w jego rzeczywistej postaci, albo fantastyczny - wprowadzać elementy nieobecne w rzeczywistości. W tworzeniu obrazu poetyckiego ważne są środki stylistyczne, takie jak metafora, epitet, porównanie itp.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Epitety: długie strugi, chmura (...) krągła, ciemnobłękitna, białe chmurki, nowe dziwy, szerokie żagle, błękitnej równinie, Porównania: chmura pełźnie jak żółw, smugi jak warkocze, chmura z gradem jak balon, chmurki (...) jak stada dzikich gęsi lub łabędzi, wiatr jak sokół, chmurki (...) przelatują jak tabun rumaków po stepie,

# data[].attributes.attachment_link.description
Epitety: długie strugi, chmura (...) krągła, ciemnobłękitna, białe chmurki, nowe dziwy, szerokie żagle, błękitnej równinie, Porównania: chmura pełźnie jak żółw, smugi jak warkocze, chmura z gradem jak balon, chmurki (...) jak stada dzikich gęsi lub łabędzi, wiatr jak sokół, chmurki (...) przelatują jak tabun rumaków po stepie,

# data[].attributes.body
zestawienie dwóch zjawisk przedmiotów lub osób mających na celu wskazanie ich podobieństwa. Połączone są słowami: jak, jakby, niby na kształt.
np. lekki jak balonik

# data[].attributes.body
Wypisz do zeszytu z wiersza dwa porównania

# data[].attributes.body
polega na nadaniu przedmiotom cech istot żywych,
np zegar chodzi

# data[].attributes.body
Wypisz dwa przykłady ożywienia z wiersza do zeszytu.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dopasuj do powiedzenia lub przysłowia jego znaczenie. Powodzenia.

# data[].attributes.body
określenie rzeczownika w tekście poetyckim, najczęściej jest to przymiotnik, np. białe łabędzie

# data[].attributes.body
1. Znam życiorys Adama Mickiewicza
2. Potrafię pięknie odczytać tekst poetycki
3. Rozpoznam w tekście ożywienie i porównanie
4. Potrafię wskazać i opisać obrazy poetyckie

Czy potrafisz wystawić sobie ocenę, na ile to już umiesz? :) Jeśli tak, kliknij serduszko :)