# data[].attributes.body
Ми продовжуємо вивчати тему "Прийменник як службова частина мови".Сьогодні  ми розглянемо правопис прийменників.
Завдання 1.Повторити о/к "Прийменник," переглянути відеоурок "Правопис прийменників"

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис прийменників

# data[].attributes.headline
Завдання 2.Виконати тренувальні вправи ( фотозвіт чекаю до наступного уроку) Щоб відкрити документ, натискаємо на нього.

# data[].attributes.subject
Завдання 2.Виконати тренувальні вправи ( фотозвіт чекаю до наступного уроку) Щоб відкрити документ, натискаємо на нього.

# data[].attributes.headline
Завдання 3.Пограйте в онлайн-гру.  Успіхів!

# data[].attributes.subject
Завдання 3.Пограйте в онлайн-гру.  Успіхів!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
досліджуємо будову прийменників

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
інтерактивної

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова для 7 класу: завдання та тести онлайн - Learning.ua - Досліджуємо будову прийменників

# data[].attributes.attachment_link.description
Досліджуємо будову прийменників. Завдання з української мови для 7 класу на найбільшому порталі інтерактивної дошкільної та шкільної електронної освіти Learning.ua ☎ +38 (044) 303-99-18

# data[].attributes.headline
                                    Вітаю,семикласники!                                                                                   Урок від 31.03.2020                                                                                          Крок 1. Повторюємо вивчене про прислівник. Перегляньте відеоурок про написання прислівників      

# data[].attributes.subject
                                    Вітаю,семикласники!                                                                                   Урок від 31.03.2020                                                                                          Крок 1. Повторюємо вивчене про прислівник. Перегляньте відеоурок про написання прислівників      

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Блог учителя

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Кривенко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Кривенко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Кривенко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Кривенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання прислівників разом і через дефіс - відеоурок ⋆ Блог учителя

# data[].attributes.attachment_link.description
Відеоурок з української мови для 7 класу за темою: "Написання прислівників разом і через дефіс"

# data[].attributes.headline
Крок 2.Виконайте самостійно декілька вправ.Натисніть на сторінку і вона відкриється .Відповіді записуєте у колонки,а потім там же перевіряєте. Відповідь на проблемне питання пишете в зошит,фотографуєте і присилаєте мені.  За це- окремий бал.

# data[].attributes.subject
Крок 2.Виконайте самостійно декілька вправ.Натисніть на сторінку і вона відкриється .Відповіді записуєте у колонки,а потім там же перевіряєте. Відповідь на проблемне питання пишете в зошит,фотографуєте і присилаєте мені.  За це- окремий бал.

# data[].attributes.body
Починаємо вивчати прийменники.Впевнена,що ви вже опрацювали опорний конспект "Прийменник як службова частина мови"(хто не вивчив-вивчити обов'язково: буде тестування).Завдання на сьогодні:     переглянути відеоурок,виконати 3 вправи,які вам запропонують (1-текст,2-записати у три стовпчики,3-записати прийменники у два стовпчики).Фотозвіти чекаю до 20.00.Успіхів! (Нагадую:для того,щоб переглянути відеоурок,натискаємо на картинку внизу)

# data[].attributes.attachment_link.title
Прийменник як службова частина мови. Види прийменників за будовою та походженням. Відеоурок

# data[].attributes.body
Сьогодні ви пройдете тест з теми "Прислівник" на платформі "Classtime"
Код сесії :www.classtime.com/code/4K8MY6
Перед початком роботи перегляньте відеоінструкцію

# data[].attributes.attachment_link.title
Як запросити учнів приєднатись до сесії Classtime?