# data[].attributes.body
Žaidimas ,,Draugystės apyrankė“

Draugai, tai didžiausias turtas,

O jų draugystė amžinai gyva.

Pasauly žmonės daug pamiršta,

Bet draugas draugo NIEKADA.

Vaikai susėdo ratu, kiekvienas pasiėmė iš dėžutės po ,,Draugystės“ apyrankę.

Kiekvienas vaikas kairėje sėdinčiam draugui uždėjo apyrankę ir pasakė komplimentą.

KOMPLIMENTAS – tai geras žodis draugui apie tai, kas tau jame patinka.

Pvz.: Esi protinga(as), draugiškas, dėmesingas, tavo graži suknelė, gražios akys, ir t.t.”

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Vilniaus vaikų ir jaunimo klubas „Klevas“

# data[].attributes.attachment_link.title
Lengvas būdas pasigaminti draugystės apyrankę 👯‍♀️☺️ | By Vilniaus vaikų ir jaunimo klubas „Klevas“Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
Lengvas būdas pasigaminti draugystės apyrankę 👯‍♀️☺️

# data[].attributes.body
Tema: darbelis iš kojinyčių (kojinyčių pvz. pateikta apačioje)

# data[].attributes.headline
SKIRTINGŲ KOJINIŲ ŠOKIS (pasaulinei Dauno sindromo dienai paminėti)

# data[].attributes.subject
SKIRTINGŲ KOJINIŲ ŠOKIS (pasaulinei Dauno sindromo dienai paminėti)

# data[].attributes.attachment_link.title
SKIRTINGŲ KOJINIŲ ŠOKIS 2023 (pasaulinei Dauno sindromo dienai paminėti)

# data[].attributes.headline
Pasaulinė Dauno sindromo diena - Kovo 21d. Spalvotų kojinyčių diena!        

# data[].attributes.subject
Pasaulinė Dauno sindromo diena - Kovo 21d. Spalvotų kojinyčių diena!        

# data[].attributes.body
Grupėje su vaikais aptarkite kas pavaizduota paveikslėliuose.

# data[].attributes.body
,,Draugai, kas jie? Gal mažas spindulėlis vaikystėje. Gal tyra širdis, kuri tave palaiko. Gal tai, kas tau brangu šioje žemėje. Draugai - tai tie žmonės, su kuriais beprotiškai malonu būti kartu “ - senovės romėnų filosofas Seneka.

Išmokime eilėraštuką apie draugystę

Eil. ,,Draugystė“

Jei draugą tu turi, žaist su juo linksmai gali.

Draugas visad tau padės, ranką bėdoje išties.

Susipykus su draugu, bus širdelėje sunku.

Nesipykite vaikai - būkime visi draugai!

# data[].attributes.body
Pasirenkama savaitė kovo mėnesį. Jos metu kiekviena diena vis kitokia, spalvota.

1. Pirmadienis. Mėlyna diena. ŠYPSENŲ DIENA. Spalva gali būti apranga, gali būti grupės dekoracijos. Kalbame su vaikais kas yra šypsena, kodėl ji tokia svarbi, galinga. Piešiame šypsenas. Grupės šypsena ir pan.

2. Antradienis. Violetinė DRAUGYSTĖS diena. Spalva gali būti apranga, gali būti grupės dekoracijos. Tikslas - pabandyti tapti draugu kitam ar pačiam įsigyti naują draugą.

3. Trečiadienis. Žalia spalva. APKABINIMŲ DIENA. Spalva gali būti apranga, gali būti grupės dekoracijos. Apsikabinimų diena - grupės draugo, auklėtojos, mamos tėčio, brolio, sesės apkabinimas.

4. Ketvirtadienis. Geltona diena. KOMPLIMENTŲ diena. Spalva gali būti apranga, gali būti grupės dekoracijos. Pasakyti bent po 3 komplimentus grupės draugui, auklėtojai ir pan. Pastebėkime aplinką ir pasakykime komplimentą, pagyrimą.

5. Penktadienis. Raudona GERŲ DARBŲ diena. Spalva gali būti apranga, gali būti grupės dekoracijos. Ieškome gėrio ir grožio kasdieniniuose džiaugsmuose ir rūpesčiuose.

# data[].attributes.headline
Vyresniems!                                                                      Mes esame skirtingi. Skirtingais būdais galime mokytis.  

# data[].attributes.subject
Vyresniems!                                                                      Mes esame skirtingi. Skirtingais būdais galime mokytis.  

# data[].attributes.body
Atidarius PowerPoint spausti apačioje rodiklytes - 9 skaidrės.

# data[].attributes.body
Papasakoti vaikams keletą trumpų istorijų:

Istorija apie Joną

Kartą gyveno berniukas, vardu Jonas. Jis turėjo šunį, kurį labai mylėjo. Vieną dieną šuo dingo. Visa Jono šeima ieškojo šuniuko, bet niekaip negalėjo rasti. Aptarimas ir diskusija:

● Kaip jautėsi Jonas, kai dingo jo mylimas šuo?

● Ką galima būtų daryti, kad Jonas pasijustų geriau?

Istorija apie Simą ir Kajų

Simas ir Kajus yra geriausi draugai. Dabar Simas išsikelia gyventi į kitą miestą. Kajus nesistengia susirasti naujų draugų. Kai kiti vaikai stengiasi užmegzti su Kajumi pokalbį, jis tiesiog nusisuka. Vieną dieną į klasę atėjo naujas vaikas, kuris atsisėdo į Simo vietą. Kajus atsisakė su juo kalbėtis ir burbėjo sau po nosimi nemalonius žodžius. Aptarimas ir diskusija:

● Kaip jautėsi Kajus? (piktas, vienišas, liūdnas)

● Kaip jautėsi naujokas? (atstumtas, vienišas, liūdnas)

● Kaip tokioje situacijoje galėtų elgtis Kajus? (būti draugiškas, pakalbėti su naujoku, paklausti, kaip sekasi)

● Ką galėtų daryti naujokas? (pabandyti užmegzti pokalbį, pasiūlyti ką nors nuveikti drauge)

# data[].attributes.headline
Filmukas "Susierzinau, nes man nepavyko"

# data[].attributes.subject
Filmukas "Susierzinau, nes man nepavyko"

# data[].attributes.body
Kviečiame su vyresniais vaikais pažiūrėti filmukus, mokančius, kaip laiku sustoti ir nepasityčioti iš kito. Filmukuose atkreipiamas dėmesys į situacijas, kai vaikams kyla impulsas įskaudinti ar pažeminti kitą žmogų.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kaip išreikšti pyktį, neįskaudinant kito? Praleisk progą pasityčioti!

# data[].attributes.body
Vaikų paprašykite:

● Pamojuoti vieni kitiems ranka – tarytum pasisveikindami.

● Pakelti nykščius į viršų.

● Pridėti savo rankas prie ausų.

● Pridėti savo rankas prie burnos.

● Suploti delnais.

● Pakelti vieną ranką į viršų.

Toliau prieš atliekant judesį, pasakykite po vieną sąlygą:

● Tie, kurie šiandien bent vienam vaikui pasakėte „Labas“, pamojuokite ranka.

● Tie, kurie bent kartą šiandien pasakėte „Ačiū“ arba „Prašau“ – pakelkite nykščius į viršų.

● Tie, kurie šiandien išklausėte bent vieną draugą – pridėkite rankas prie ausų.

● Tie, kurie nors kartą šiandien nusišypsojote kitam vaikui, pridėkite savo rankas prie burnos.

● Suplokite katutėmis visi, kurie šiandien pasakėte ką nors malonaus kitam vaikui.

● Pakelkite rankas tie, kurie šiandien padėjote kitam.

Kai atliksite pratimą, pasakykite vaikams, kad jie prisiminė visus gerus darbus, kuriuos šiandien atliko, bendraudami su kitais. Paklauskite, ar yra dar gerų darbų, kuriuos jie šiandien padarė, bet jie nebuvo paminėti šio žaidimo metu.

Trumpai su vaikais aptarkite, kaip jie jaučiasi atlikdami šiuos gerus dalykus: šypsodamiesi vienas kitam, padėdami, pasidalindami kuo nors su kitu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Du Draugai Šuneliai Vaikiškos Dainelės Dainų Karuselė.TV | lietuviskos dainos

# data[].attributes.body
Eilėraštis apie draugystę:

Mes esame tokie maži

O šis pasaulis, toks didžiulis.

Tai būkim viens kitam artimesni:

Ištieskim ranką – atsikelt padėsim,

Ištieskim kitą – apkabinsime pečius,

Nusišypsokim – šypsena lai sako,-

Esu tau draugas – būki juo ir tu!

Siūloma veikla:

Draugystės knyga
Draugystės ratelis

Pokalbiai, piešiniai, apie draugus, draugystę, mandagumą, atjautą.

# data[].attributes.headline
Gerumas/Jautrumas kitam/Atjauta kitam. Ką galiu padaryti, kad mano grupės draugai jaustųsi gerai. 

# data[].attributes.subject
Gerumas/Jautrumas kitam/Atjauta kitam. Ką galiu padaryti, kad mano grupės draugai jaustųsi gerai. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Erste Christmas Ad 2018: What would Christmas be without love?

# data[].attributes.attachment_link.description
Watch the new Erste Christmas online advert, the story about the little hedgehog. A story about the power of love, of believing in yourself and in the good o…

# data[].attributes.headline
Tema: „Mes visi skirtingi ir tuo didžiuojamės“. 

# data[].attributes.subject
Tema: „Mes visi skirtingi ir tuo didžiuojamės“. 

# data[].attributes.body
Kalbėti su vaikais kuo galime skirtis: jausti skirtingus jausmus, skirtingai elgtis įvairiose situacijose, skirtingai rengtis, būti įvairios odos ar plaukų spalvos, gyventi skirtinguose namuose, turėti skirtingus daiktus  ir pan. Šią savaitę skatinti pastebėti skirtumus, juos aptarti, nepamirštant, kad mes visi skirtingi ir "normalus - nenormalus" žodis nevartotinas. Žodis "Normalus" skatina patyčias, nes tada mes žmogų vertiname pagal kažką.

Taip pat lauke tyrinėjant gamtą vaikams padėti pastebėji, jog net tos pačios rūšies augalai, paukščiukai ir pan. yra labai skirtingi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Šokio Daina ( šokių dainos vaikams Dainų Karuselė TV )

# data[].attributes.headline
Penkių pirštų/žingsnių taisyklė, kaip elgtis, susipykus su draugu

# data[].attributes.subject
Penkių pirštų/žingsnių taisyklė, kaip elgtis, susipykus su draugu

# data[].attributes.headline
Skaitome pasaką/pasakas apie gerumą, emocijas, draugystę.

# data[].attributes.subject
Skaitome pasaką/pasakas apie gerumą, emocijas, draugystę.

# data[].attributes.body
Pasaka apie gerumą

– Iš kur atsiranda gerumas? – paklausė anūkė močiutės.

– Gerumas auga kiekvieno žmogaus širdyje, – atsakė močiutė.

– Kaip auga? Kaip gėlės mūsų sode?

– Taip, mieloji.

– O iš kur atsiranda blogis?

– Žmogus gimsta su dvejomis sėklomis širdyje. Viena sėkla – gėrio, kita – blogio.

– Visai kaip mūsų sode! Auga gėlės, o šalia piktžolės, – pastebėjo mergaitė.

– Taip, piktžolės auga ir gali sunaikinti visas gėles. Jei laiku jų neišravėsime ir gėlių neprižiūrėsime, tuomet gėlyne liks vien piktžolės, – pritarė močiutė. – Taip ir žmogaus širdyje: gerumas – tarsi gėlė. Ją reikia prižiūrėti ir saugoti nuo blogio.

– O jei žmogus neaugins savo širdyje gerumo?

– Tuomet tokio žmogaus širdyje subujos blogis. Kaip piktžolės apsiveja gėlę, taip ir žmogaus širdyje neišaugs gerumas, jei jis apipintas blogiu. Jis neleis gerumui augti.

– Močiute, o kaip reikia auginti savyje gerumą? Gėles aš laistau, kad neišdžiūtų, grėbliu purenu žemę, kad stiebus pasiektų oras, o piktžoles išraunu su šaknimis.

– Taip, anūkėle, tu teisingai prižiūri gėles. Lygiai taip pat reikia puoselėti gerumą savo širdyje.

– Laistyti vandeniu? – nusijuokė mergaitė.

– Ne, laistyti vandeniu nereikia, – nusišypsojo močiutė. – Reikia padėti žmonėms ir nuoširdžiai užjausti juos bėdoje. Lyg orą, įsileisti į savo širdį meilę ir pasitikėjimą žmonėmis. Tarsi ištryptos gėlės, gerumas žūsta nuo piktų poelgių. Kaip piktžoles reikia rauti iš savo širdies pavydą, godumą, pyktį, abejingumą ir neapykantą. Ir tuomet gerumas sužydės tavo širdyje gražiausia gėle, o tu užaugsi jautriu ir geraširdžiu žmogumi. O piktiems ir negražiems poelgiams širdyje tiesiog neliks vietos.

# data[].attributes.body
„Sveikas gyvas!" (Žaidžia 8—20 asmenų)

Visi sustoja ratu. Vienas asmuo vaikščioja aplinkui ir suduoda kuriam nors rate stovinčiam į nugarą, sakydamas: „Sveikas gyvas!", ir bėga aplink ratą. Pakviestasis bėga į priešingą pusę. Susitikę paduoda vienas kitam ranką, paklausia: ,,Kaip sekasi?" ir bėga...

Naujiena

Visi susėda į eilę. Pirmutinis pasako kokią nors naujieną kaimynui į ausį. Tas ją vėl atkartoja savo kaimynui, tas vėl kitam, taip iki paskutinio. Paskutinis tada garsiai sako, ką išgirdo, paskui — priešpaskutinis, ir taip paeiliui visi pasako, ką girdėję.

Žiedo dalybos

Visi susėda. Vienas žiedą dalina, o kitas, spėjikas, sėdasi truputį tolėliau nuo žaidėjų. Dalintojas, baigęs savo darbą, klausia: „Kur žiedas žiba?" Spėjikas turi įspėti. Jei pasiseka, tai sėdasi į vietą to, kuris turėjo žiedą. Tas, pas kurį rado žiedą, eina jo dalinti,...

„Draugystės maišelis“

Žaidimo metu vaikai iš stebuklingo maišelio traukia įvairius daiktus (pvz.: saldainis, raištelis, žaisliukas,popierinės  nosinaitės, plaukų gumytes, pieštukai, pirštinės ir kt.) ir svarstė, kaip kiekvienas iš jų yra susijęs su draugyste.

# data[].attributes.body
Nuoroda į muzikos vadovės Danguolės parengtą Padlet pateiktį:
https://padlet.com/dpalvinskiene/64740mt4bi2m5ja5

# data[].attributes.body
Pokalbis su vaikais „Ką daryti kai man... liūdna, pikta, baisu”.
Pasakos apie jausmus

# data[].attributes.body
Kas yra patyčios

1.      Ar esi kada nors turėjęs pravardę?

2.      Ar pažįsti bent vieną vaiką darželyje, kurio nemėgsta vaikai?

3.      Ar esi kada nors kitą vaiką pavadinęs užgauliu žodžiu, pavyzdžiui, „kvailys“, „nemokša“ ar pan.?

4.      Ar tave kada nors yra pavadinę kiti grupės vaikai ir tave tai labai įskaudino?

Jei bent į vieną klausimą atsakei teigiamai – vadinasi, tau jau yra tekę susidurti su patyčiomis ir tu gali įsivaizduoti, kas tai yra.

Taigi patyčios – įvairus elgesys, kai vaikai žemina, skaudina vieni kitus. Tai gali būti kabinėjimasis, pravardžiavimas, erzinimas, stumdymas, mušimas, daiktų atiminėjimas, apkalbinėjimas, ignoravimas, gąsdinimas, piktų dalykų sakymas kitam.

Kartais patyčios gali atrodyti panašios į draugų pajuokavimus ar draugiškus patraukimus per dantį. Tačiau patyčios nėra humoro forma! Kai juokaujama, linksma būna abiem žmonėms, o tyčiojantis linksma tik vienam vaikui – kitas tuo metu jaučiasi labai įskaudintas.

Veikla :

Auksinės grupės bendravimo susitarimai (plakatas ar pan.)

1 susitarimas - mes nesityčiosime;

2 susitarimas- mes stengsimės padėti tiems, iš kurių tyčiojasi kiti;

3 susitarimas- mes stengsimės bendrauti su tais, kurie yra atstumti;

4 susitarimas- jei sužinosime, kad iš ko nors tyčiojamasi, mes apie tai pranešime suaugusiems darželyje arba namuose.

STOP patyčioms. Iliustracija vaikams ir tėvams apie patyčias.

https://www.youtube.com/watch?v=cnLV-SBj4dQ

https://www.youtube.com/watch?v=KARe2b1S6UA

# data[].attributes.body
Tikslas - per veiklas su vaikais supažindiname vaikus, kodėl žeminantis elgesys yra blogai, kaip jį pakeisti į pagarbų elgesį.

Uždaviniai - vaikų pakantumas vienas kitam, draugiškumas vienas kitam, supratimas ir atjauta. Skatinti, kad vaikai pastebėtų grupės draugų nuotaikas, emocijas, plėsti emocijų pažinimą, kad vaikai atpažintu ir gebėtų jas įvardinti. Veiklų principas  - kūrybiškai, išradingai, per saviraišką įsisamoninti emocijų svarbą gyvenime. Raktas į draugystę  - gerumas, o jis gyvena kiekvieno širdelėje.

Galimos temos darželyje su tęstinumu namie aptariant su tėvais:

1. Kas yra draugas

2. Kam jis reikalingas

3. Kaip išsaugoti draugą

Veikla :

Aš turiu draugą

Nupiešiu draugą

Draugystės knyga (piešiniai, palinkėjimai, pasisakymai apie draugystę)

Draugystės laivas

Žaidimas ,,Suvaidink emociją“, tikslas tobulinti vaikų sugebėjimus atpažinti savo jausmus, mokytis sugalvoti ir pasirinkti sprendimus, galinčius padėti įveikti slegiančius jausmus, pratintis ieškoti ir kreiptis pagalbos. Užduotėlė –ant nukopijuotos rankytės pirštų užrašyti  po vieną asmenį, kurį jie įvardina, kaip galimą pagalbos suteikėją.  Ant kairės rankytės - namuose, o ant dešinės – darželyje. Atlikus šią užduotį aptarti su vaikai jų matymą pasiūlymus,  kas ir kaip gali jiems padėti.

Video :

"Išvirkščias pasaulis" - atspėk emociją... (vyresniems)

https://www.youtube.com/watch?v=V03E4-Kb2NM

# data[].attributes.body
Supažindinti vaikus su įvairiausiomis iškilusiomis probleminėmis situacijomis, aptarti, kokius sprendimus galima siūlyti. Kiekvienoje grupėje sudarytos sąlygos sukurti erdves vaikams, kurioje galėtų išreikšti save. Atsakinėti  į klausimus. Kas yra draugystė?

Pokalbiai grupėse apie draugystę bei patyčias; Koks elgesys mus džiugina, o koks skaudina.

Ar mums išties reikia draugų?

Pažiūrėję filmuką, rasite atsakymus į klausimus.

Šis filmukas apie tai, kaip šuniukas siekė savo tikslo, nors jam iš karto ne viskas pasisekė taip, kaip jis norėjo...  Neliūdėkite, kai ne visada pasiseka, tikėkite ir pasitikėkite savimi, drąsiai reikškite savo nuomonę, mokykitės įveikti baimę, išmokite priimti kritiką ir reaguoti į ją. Kiekvienas iš mūsų kažką sugeba labai gerai svarbu tai atrasti ir sugebėti panaudoti. Džiaukitės kiekviena diena.

# data[].attributes.headline
Sužinokite, koks elgesys yra vadinamas patyčiomis bei kaip reikia reaguoti į patiriamas patyčias, kartu su Kake Make!

# data[].attributes.subject
Sužinokite, koks elgesys yra vadinamas patyčiomis bei kaip reikia reaguoti į patiriamas patyčias, kartu su Kake Make!

# data[].attributes.body
Pažiūrėkime, aptarkime Kakės Makės istoriją prieš patyčias. Ką pasakė Kakė Makė?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kakė Makė prieš patyčias. Ką pasakė Kakė Makė?

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/share/r/epRNhwkTj2pju8Qa/

Peržiūrėkite video, atkartodami "veidukų" ir "širdelių" idėją susikabinimo pabaigoje sugalvokite savo grupės draugystės šūkį.

# data[].attributes.attachment_link.title
heeej 👋🥰 życzymy Wam miłego weekendu ☺️🥰 O D K R Y W C Y 💛 | By Przedszkole SylabkaFacebook

# data[].attributes.attachment_link.description
heeej 👋🥰 życzymy Wam miłego weekendu ☺️🥰 O D K R Y W C Y 💛