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2.제4차 산업혁명이 일자리에 미치는 영향

3.AI의 발전으로 인해 사람들의 일자리가 줄것이지만 서비스나 복지는 늘어날것이다.

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검색 키워드: 광고의 특징
논문 제목: 모바일 광고의 티켓팅 정보 영향력 및 특징 분석
요약: 광고는 많은 어플리케이션의 수익 수단으로 사용된다. 이 논문은 모바일 광고의 가장 중요한 역할 중 하나인 사용자의 나이, 성별, 국적 등 과 같은 기준을 기반으로 사용자를 타켓팅하는 기술에 대해 분석하는 것이다.

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논문 제목:게임 내 무작위성이 패배한 플레이어의 부정적 감정에 미치는 영향
논문 요약:게임의 무작위성에 따라 패배시 게임의 이용자가 느낀 감정이 어떤지 연구하였다 연구 결과 과도한 무작위성은 부정적인 감정을 증가시킬수 있고 패배의 부정적인 감정을 감소 시킬수는 있지만 게임의 상황에 맞춰서 적용시킬 필요가 있음

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키워드: 체육
제목: 체육수업 경쟁 영역 페어플레이 평가가 교우관계에 미치는 영향
요약: 10주간의 축구 경기 수업을 통해 실험반은 페어플레이와 경기력 평가, 비교반은 경기력 평가만을 실시 실험반에서 페어플레이 점수가 높은 학생들은 사회적 중심이 되고 있으며 비교반에서는 경기력이 높은 학생들이 중심이 된다 이는 긍정적인 인성 함양과 관계형성에 도움을 줄 수 있을 것으로 판단할 수 있다

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5월24일

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학습지가 없어서 그리기만 했습니다.

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학습지가 없어서 그리기만 했습니다.

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사람이 인간답게 살기 위해선 차별없이 기본적인 의료서비스를 받아야한다고 생각하기 때문이다

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5/12

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모든 학생들은 진학 문제에 있어서 아무런 간섭 없이 자유롭게 고민하고 진학 할 수 있도록 한다

진학할때 주변의 간섭에 의해 원치 않은 진학을 하는 학생들이 있기 때문에

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직소 퍼즐

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제 15조 (문화권) 청소년 인권 선언문

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제 15조 (문화권) 청소년 인권 선언문

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청소년들은 자신들의 개성을 추구하는 가운데 자신들만의 정체성을 형성함으로써 청소년들이 자신들의 독특한 문화를 향유할 수 있는 권리가 있다.

언어나 전통, 사회를 형성하는 방법, 도덕과 종교에 대한 관념, 주변과의 상호작용 등을 여러 문화를 통해 배울 수 있기 때문이다.

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제1조 (자유권) 대한민국 청소년들은 학교에서 담요나 헤어롤을 사용할수 있게 한다

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제1조 (자유권) 대한민국 청소년들은 학교에서 담요나 헤어롤을 사용할수 있게 한다

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이것을 만든이유는 학교에서 담요나 헤어롤을 하지말라는 학교도 있어서 학생들도 자유롭게 사용할수있기 때문이다

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남녀 상관없이 교복을 입고 교복을 수선 할 수 있음.
- 여자 교복중 마이나 하복 같은 경우 대부분 허리라인이 있고 크기가 매우 작음 하지만 남자 마이, 하복을 입는 것이 금지되어있음

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1.선언문 내용:제 22조(자유권) 대한민국 모든 청소년들은 화장이나 염색이나 파마 액세서리 등 자유롭게 할 수 있다.

2.학생이 공부하는데에 방해되지도 않는데 각 학생의 개성을 뺏는 느낌이라서 학교에서 제한할 이유가 없다고 생각하기 때문이다.

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제 2조 평등권
대한민국 청소년들은 남녀 상관없이 체육할때 셔틀런 수가 같아진다.

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제 4조(참정권)
대한민국의 청소년들은 중학교 1학년 올라가는 중 1부터 정치에 참여가 가능한 선거권이 주어진다.
이유:중학교 1학년은 충분히 정치나 사회의 흐름을 읽고 판단할 수준이 되기때문에.

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평등권:  여자와 남자가 똑같은 잘못을 했을때 똑같은 처벌을 내리자

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대한민국의 모든 청소년은 성별,종교,경제적 수준 등 어떠한 요인에도 차별받지 아니하고 치료와 예방 접종등 필수적인 의료서비스를 받을 권리를 가진다,