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Olive's goal.

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Little Miss Sunshine (2/5) Movie CLIP - Olive Wants It (2006) HD

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Dwayne's goal.

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C.O. #1 - Match the characters to the traits they display. 

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C.O. #1 - Match the characters to the traits they display. 

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Séance 1: Little Miss Sunshine Opening Scene 

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Match the characters to the traits they display.

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Worksheet #1 - Little Miss Sunshine Opening Scene

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Worksheet #1 - Little Miss Sunshine Opening Scene

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Dwayne dreams of becoming a pilot and Olive is eager to win the competition in California. How do you envision your future? Write a letter to your future self in 2030.
100-150 words.

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Worksheet #2 - The family and family life.

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Worksheet #2 - The family and family life.

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Séance 2: Who is it? (The family and family life) 

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Uncle Frank's past.

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Little Miss Sunshine (1/5) Movie CLIP - Frankly Speaking (2006) HD

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Niveau visé: B1
Nombre de séances: 7
Activités langagières dominantes: C.O., C.E, E.E

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Put yourself in Olive Hoover's shoes, the day after the competition in Redondo Beach: write a diary entry, expressing your feelings and your thoughts.

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Put each word in the correct box.

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Les standards de beauté aux Etats-Unis et les 'beauty pageant' pour enfants.

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- Temps: passé, présent simple/continu, present perfect
- Comparatif/superlatif + connecteurs logiques
- Génitif

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- Discursive, capacité à structurer le plan du texte: savoir rédiger une page de journal intime
- Fonctionnelle: exprimer des attitudes, pouvoir transmettre ses sentiments et ses émotions à travers un récit
- Style, registre, efficacité rhétorique: contextualiser et reprendre le registre de langue d'une petite fille (Olive Hoover) pour ajouter de la crédibilité à son discours

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Champ lexicaux:
- famille
- nourriture
- sentiments, pensées
Sémantique lexicale:
Exercices autour des synonymes

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Flavours and Tastes: match the adjective with its opposite.

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Find the hidden words.

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Find the hidden words. If it's too difficult, listen to their definitions.

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Find the hidden words. If it's too difficult for you, listen to their definitions (

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Try to understand the characters' emotions through their facial expressions. Match the pictures with the vocabulary you just learned.

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Try to understand the characters' emotions through their facial expressions. Match the pictures with the expressions you just learned.

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Complete this crossword puzzle.

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C.O. #8 - Inside the $5bn Industry of Child Beauty Pageants

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C.O. #8 - Inside the $5bn Industry of Child Beauty Pageants

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Inside The $5bn Industry Of Child Beauty Pageants

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Worksheet #8 - 'Inside the $5bn Industry of Child Beauty Pageants'

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Worksheet #8 - 'Inside the $5bn Industry of Child Beauty Pageants'

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Little Miss Sunshine pre performance scene

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Worksheet #7 - 'Pre performance scene' + Catwalk scene

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Worksheet #7 - 'Pre performance scene' + Catwalk scene

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Dialecte, accent: Etats-Unis, middle-class family.
Usage, formes d'adresse: familier, intime.
Traits vocaux (rythmes, volumes, débit, ton...)
Analyse du comportement para-linguistique des personnages pendant les visionnages: langage corporel, expressions du visage, contact oculaire,onomatopées...

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B1: Peut généralement suivre les points principaux d’une longue discussion se déroulant en sa présence, à condition que la langue soit standard et clairement articulée.
Peut suivre de nombreux films dans lesquels l’histoire repose largement sur l’action et l’image et où la langue est claire et directe.

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B1:  Peut localiser une information recherchée dans un texte long.

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B1: Peut écrire des textes articulés simplement sur une gamme de sujets variés dans son domaine en liant une série d’éléments discrets en une séquence linéaire.
Peut faire le compte rendu d’expériences en décrivant ses sentiments et ses réactions dans un texte simple et articulé.
Peut écrire la description d’un événement. Peut raconter une histoire.

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B1:  Peut écrire des lettres personnelles décrivant en détail expériences, sentiments et événements.