# data[].attributes.body
Gezegendeki Enerji Projesi, benim eTwinning de ilk Projem. Benim için farklı bir deneyim oldu. Bu projeye başlarken proje ortaklarının birçoğu ile tanışık değildim. Çok kısa sürede proje koordinatörümüzün katkıları ile tanıştık ve yıllardır birlikte çalışıyormuşuz gibi bir uyum ve ahenk yakaladık. Sürekli iletişim halinde, görev ve sorumluluklarımızın farkında olarak çalıştık. Çok güzel bir ekip ruhu oluşturduk. Anlamadığım takıldığım her konuda ihtiyaç duyduğum her anda çekinmeden sorular sordum sorduğum sorulara cevaplar aldım. Proje ortaklarının iyi niyet ve çalışma arzuları, azimleri bana her zaman ışık oldu. Böylece projede yer alan etkinlikler çok kolay hazırlandı ve uygulandı.
          eTwinningle tanışmaktan, güzel ve faydalı çalışmalar üreten böyle bir grubun üyesi olmaktan mutluluk duyuyorum. Beni bu farklı ve yeni dünya ile tanıştıran arkadaşlarıma, proje ortaklarıma teşekkür ediyorum.
Gezegendeki Enerji Projesinin Bana Ve öğrencilerime Katkıları.
          Mesleki açıdan kendimi geliştirmeme büyük katkı sağladı. Bu proje, web2 araçlarını derslerimde etkin biçimde kullanabilme, farklı web2 araçlarını keşfetme, kullanma, ders işlenişinde yeni yöntem ve teknikler geliştirme, bilgisayar kullanma ve bilgisayar dilinde okuryazar olma, branşım ile ilgili bilgilerimi güncelleme, zümre öğretmenlerimle ve proje dâhilinde olan farklı illerdeki öğretmenlerle iş birliği içinde ve iletişim halinde olabilme ve yeni farklı projeleri araştırma, üretme isteği gibi birçok başlıkta fayda sağlamıştır. Ayrıca kullanılan web2 araçları ile ders işlenişi renklenip öğrenci motivasyonu artırmıştır. Öğrencilerimin olumlu gelişim göstermesinde de büyük rol oynamıştır. Sağlanılan fayda öğrencilerin ders içi performanslarında belirgin olarak gözlemlenmiştir. Örnek; bir konu hakkında merak oluşturup inceleme ve gözlem yapma, Sorumluluk alıp aldığı sorumluluğu gerçekleştirme ve bir işi bitirmek için sebat gösterme, bir olay veya obje hakkında farkındalık oluşturma, kelime dağarcıklarına yeni sözcükler ekleme, başka şehirlerden öğrenciler ile iletişim kurarak sosyalleşme, eleştirel düşünme, problem durumunu fark etme ve problemlere çözümler üretebime, bilgisayar teknolojisinden oyun dışında yarar sağlayabilme, derslere aktif katılım sağlama vb.  
          Bana ve öğrencilerime yukarıda yer verdiğim veya veremediğim tüm katkıları için eTwinning ailesine teşekkür ediyorum

# data[].attributes.body
İki aylık uzaktan eğitim süreci dahilinde yürüttügümüz projemizin sonuna geldik.Bir ekip düşünün hayal gibi...Her hafta bıkmadan usanmadan ,keyifle  işbirliği ve planlamamizi yaptık. sorumluluklarının bilincinde ,özverili,paylaşmayı seven proje grubumuzla gezegendeki enerji projemiz çok şanslıydı, bizlerde.Ogrenci kazanımlarını proje sürecinde gözlemlemeye başladık,bittiğinde aldığımız donutler paha bicilemezdi.bizler yalnızca öğrencilerimize ulaşmakla kalmayıp,ailelere ulaşmanın hakkı gururunu yaşıyoruz. Evlerde enerji kullanımı,tasarruf tedbirleri,yenilebilir enerji kaynaklarının korunması gibi konularda da  aile bireylerinde de farkındalık oluşturmus olmak ,duyarlı nesillerin varoluşu bana  mutluluk veriyor.verilen emek,harcanan zaman, geleceğimizin için bir adım ve bizler proje ekibi olarak geleceğimiz için çok sağlam adımlar oluşturdugumuza inanıyoruz.Projemiz bitti demek yeni başlangıçlar demektir. Geleceğimiz olan bugünün çocukları için birlikte nice güzel projelerde buluşmak ümidiyle..Emeği geçen tüm proje arkadaşlarıma,ilgi ve merakla etkinliklerimizde aktif rol alan öğrencilerimize,bizleri buluşturan Twining ailesine sonsuz teşekkürler.Yeni eTwinnerler ile birbirinden güzel projelerin kapılarını açma zamanı.Sağlık,mutluluk ve başarılar dilerim.

# data[].attributes.headline
Saliha Çetin - Keskesler Anaokulu  Uzaktan eğitime geçtiğimizde gün başlatılan projemiz benim ve öğrencilerim için çok ama çok özel oldu. Uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerim ve yanı başlarında oturup dersimizi izleyen velilerimizde "Gezegendeki Enerji" konusunda güzel bir farkındalık oluştu. Proje ortaklarımız ile çok güzel koordine olduk ve birbirimizi güdüleyerek güzel etkinlikler ortaya çıkardık. Proje süremiz biraz daha uzun olsa daha ne etkinlikler çıkardı acaba bu gruptan :) Projemizde birbirinden farklı web2.0 araçları kullanarak hem kendimizi geliştirdik hem de bu web2.0 araçlarını derslerimizde kullanarak öğrencilerimizin ufkunu geliştirdik. Birbirinden güzel ortak ortak ürünler ortaya çıkardık. Öğrenci ve velilerimizden olumlu dönütler aldık. Başta öğrencilerim, velilerim ve kurucularım olmak üzere projemize emek veren herkese çok teşekkür ederim. Tadı damağımda kalan bir proje oldu :)

# data[].attributes.subject
Saliha Çetin - Keskesler Anaokulu  Uzaktan eğitime geçtiğimizde gün başlatılan projemiz benim ve öğrencilerim için çok ama çok özel oldu. Uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerim ve yanı başlarında oturup dersimizi izleyen velilerimizde "Gezegendeki Enerji" konusunda güzel bir farkındalık oluştu. Proje ortaklarımız ile çok güzel koordine olduk ve birbirimizi güdüleyerek güzel etkinlikler ortaya çıkardık. Proje süremiz biraz daha uzun olsa daha ne etkinlikler çıkardı acaba bu gruptan :) Projemizde birbirinden farklı web2.0 araçları kullanarak hem kendimizi geliştirdik hem de bu web2.0 araçlarını derslerimizde kullanarak öğrencilerimizin ufkunu geliştirdik. Birbirinden güzel ortak ortak ürünler ortaya çıkardık. Öğrenci ve velilerimizden olumlu dönütler aldık. Başta öğrencilerim, velilerim ve kurucularım olmak üzere projemize emek veren herkese çok teşekkür ederim. Tadı damağımda kalan bir proje oldu :)

# data[].attributes.body
“Gezegendeki Enerji” ismini ilk duyduğum an aklımdan aynı anda birçok etkinlik fikri geçti ve bende büyük bir heyecan uyandırdı. Bu proje benim ilk eTwinning projem olması sebebiyle çok özel oldu. Daha önce isimlerini hiç duymadığım, varlıklarını hiç bilmediğim 5 harika öğretmen arkadaşımla tanışmamı sağlayan bu proje;  proje ortaklarımla yıllardır birlikte çalışıyormuşuz gibi bir enerjiye sebep oldu. Uyum ve birbirimize saygı çerçevesinde uzakları yakın edebildik hep birlikte. Birbirimize her zaman açık olduk ve anlamadığımız konularda birbirimize yardımımızı hiç esirgemedik. Birbirimizin mesleki gelişimine katkı sağlamış olduk ve sağlam bir ekip olabildik. Eğitimde teknoloji kullanımın önemini bir kez daha görmüş olduk ve çağa uyum sağlamak için daha fazla çalışmamız ve kendimizi her daim geliştirmemiz gerektiğini anladık. Web2 araçlarını daha fazla kullanır olduk ve birçok farklı erişimleri öğrenmiş olduk.
Proje süreci uzaktan eğitim dahilinde yürütüldüğü için velilerimizin farkındalıklarını artırmada etkili oldu. Yapılan tüm etkinlikler veli katılımıyla öğrencilerimiz tarafından ev ortamında da içselleştirilerek yapılmış oldu. Proje bitiminde sadece öğrenciler değil velilerimizden de çok olumlu dönütler aldık. Günlük hayatta pek de farkında olunmayan ama enerji konusunda çok hassas olunması gereken hususlar olduğunu anladıklarını belittiler. Öğrencilerimiz daha çevreci oldu ve çevreyi korumanın Tüm Dünya için yapılan büyük bir adım olduğunun farkına vardılar.  Hem geri dönütler hem de canlı derslerde sorulan sorulara verilen cevaplar bunları söylememe sebep oldu ve gözlemlerim hep bu yönde olumlu ilerledi.
Son olarak eTwinning ortamına bana ve öğrencilerime kazandırdığı her şey için çok teşekkür ediyorum. Böyle bir oluşum farklı şehirlerde olan paydaşlarımla aynı amaç uğruna buluşmamızı ve birlikte ortak hedeflere doğru ilerlemizi sağladı. Emeği geçen herkese teşekkürlerimi sunuyorum.

# data[].attributes.headline
Funda ULUCANLI/ŞEHİT AYDIN UÇAR ANAOKULU

# data[].attributes.subject
Funda ULUCANLI/ŞEHİT AYDIN UÇAR ANAOKULU

# data[].attributes.body
Projemiz e twinning yolculuğumun giriş kapısı oldu,ve gördüm ki bu kapının ardında görülenden çok fazlası varmş..Öyle ki kapanışına sayılı günler kalan projemiz için veda konuşması yazmakta epey zorlanıyorum.Korkarım ki proje boyunca hissettiğim duyguyu hissedeceğim,tam bittirdim dediğim de "aslında şöyle de söyleyebilirdim,şunu da anlatabilirdim"diyeceğim..Öyle bir yapılanma ki e twinning yaptıklarınla yetinemiyorsun,her yaptığın yapacaklarının demosu gibi oluyor.E twinninge girip yılarca devam etmenin altında ki sebep bu sanırım.Ya da bir sürü sebeplerden bir tanesi.Bizde ki bu duygunun öğrencilerimize yansımaması imkansız olunca ortaya çok güzel ürünler anlar çıktı..Pandemi döneminin getirdiği kısıtlamalara inat bakış açılarımızı genişletip öğrencilerimizle,velilerimizle çok iyi iş başardık..Dünyamıza çok dar pencereden bakan gözlere ufku gösterdik..Ve anladık ki yarınımız için bugünden birşeyler yapmalıyız..Biz ışık olmaya çalıştık öğrencilerimiz Güneş oldular..İnanıyorum ki bu minik bedenlerdeki kocaman yürekler hayatlarında her daim bu projenin izlerini taşıyacaklar..Başta benimle bu yola çıkmaya karar veren kurucu ortağıma ve içlerindeki doğa sevgisini herkese yansıtmak isteyenve her daim desteklerini esirgemeyen,sorun çözücü duyarlı arkadaşlarıma ve projemizi kabul eden uds ekibine çok teşekkür ederim..

# data[].attributes.headline
GÜLAY GÜL-Prof Dr Erol Güngör Ortaokulu/ İstanbul

# data[].attributes.subject
GÜLAY GÜL-Prof Dr Erol Güngör Ortaokulu/ İstanbul

# data[].attributes.body
Bir etwinner olma yolunda ilerlerken ,ilk projem Gezegendeki Enerji Projesi oldu. Önceden tanımadığımız arkadaşlarla bir araya gelerek ortak bir çalışma yapma konusunda endişeliydim. İlk tanışma toplantısından itibaren bu korkularımın yersiz olduğunu anladım. Kendimi;  paylaşmayı seven, yeniliklere açık, farklı fikirler üretebilen, kendini geliştirmeyi görev bilmiş, proje içinde görev almaya istekli ve sorumluluk sahibi arkadaşların arasında buldum. İlk defa katıldığım bir platformda, işe böyle bir ekiple başladığım için kendimi şanslı görüyorum. Ekipçe yaptığımız çalışmalardan keyif almamız öğrenci ve velilerimize de yansıdı ve çok rahat yürüttüğümüz bir proje oldu. Proje konumuz insanı ilgilendiren önemli bir konu. Uzaktan eğitimin de etkisiyle canlı derslerimizde sadece öğrencilerimize değil onların anne, baba, kardeş yanlarında kim varsa onlara da seslendik. Onlardan aldığımız olumlu dönütler gurur kaynağımız oldu.  Projenin bana kişisel olarak en büyük katkısı, web2 araçlarını kullanmayı öğrenmem oldu. Önceden teknolojiden anladığımı zannederdim. Teknolojiyi gerçekten kullanmaya başladığımda bu konuda ne kadar eksik olduğumu gördüm ve bu konuda kendimi geliştirmeye başladım.  Projemizi güzel duygularla sonlandırırken ekip arkadaşlarıma ve etwinning ailesine teşekkürü bir borç bilirim.