# data[].attributes.body
En la actividad ¿Cuando escribo me vuelvo un ocho?  debes participar en un muro digital presentando tus percepciones (positivas y negativas) al momento de escribir y, además, tendrás que subir un archivo (en el mismo muro) que contenga un escrito corto elaborado por ti anteriormente; puede ser una carta, una tarea, etc. Lo importante es compartir en el aula las dificultades y fortalezas que se nos presentan en este proceso.

# data[].attributes.body
Personalmente tengo buena experiencia y he sido criado y educado en colegios donde la escritura ha sido fundamental, más incluso que las matemáticas u otras materias.
Como decía anteriormente siempre me he preocupado por mi letra, por como escribía y por tener una estética a la hora de escribir, siempre he tenido la costumbre de realizar un diario y contar mis problemas en forma de metáforas contando historias con otros personajes que reflejaran mis sufrimiento y yo ser un espectador omnisciente, lo cual me llevo a fortalecer mi escritura y mi léxico.
Considero que soy muy bueno creando historias, si estas tienen algo que ver conmigo, creando ensayos o artículos de opinión que son de mi interés y me gusta la investigación y dar diferentes puntos de vista. Para terminar considero que soy muy empírico y los mejores textos me salen cuando no tengo una planeación, a no ser de que sea un texto extremadamente técnico.

# data[].attributes.body
Considero que si un texto que debo realizar donde el tema no sea de mi interés, pues la consecuencia es la falta de motivación, creando textos planos y sin profundizar tanto.
Soy una persona que usualmente tanto en el lenguaje hablado y escrito realizo muletillas y jergas de mi región; y por el contrario a veces hay tanta motivación y excitación de la emoción y que se me vienen una lluvia enorme de ideas y se me crea un batido de palabras o pensamientos fugaces que son difíciles de ordenar.
Tengo alunas dificultados para las comas y ciertos errores ortográficos.

# data[].attributes.body
EL siguiente escrito es una parte de una tarea de la Corporación universitaria iberoamericana de la materia de sensopercepción donde evidentemente tiene una parte técnica pero me interesa estimados compañeros y profesores que se enfoquen en donde dice "ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y SOCIALES RELACIONADOS" donde hay una argumentación e investigación y por el cual me siento orgulloso de compartir.