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Tapia David
Trejo Hernan
Vega Bruno

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Alumno: Parra Ulises
Tema: 4
Comision: Amarilla

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TP N° 1 - La Cruel Pedagogia del Virus - Parra Ulises - Comision Amarilla

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Tapia David
Trejo Hernan
Vega Bruno

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1- Ahumada, Guillermo Jose Ignacio.
2- Carrizo, María Agustina.
3- Chaile, Emanuel Agustin.

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Mamani Julieta
Medina Valentina
Miñaura Adrián

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Integrantes: Gasque Almaraz Maria Virginia
Matias Colman
Espilocin Maria Guadalupe

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Trabajo práctico N° 3
Moya Cavieres Aldana
Moya Roby Osvaldo

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INTEGRANTES
- Vega Luciano
- Velardez Tamara
- Veliz Antonella

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El micro paisaje a intervenir se encuentra emplazado en zona sur de la ciudad capital, específicamente sobre la Av. Manuel Navarro entre las calles Pedro Cano al norte y Dermidio Narváez al oeste.

Alumnas:
Rodríguez, Belén

Sánchez, Génesis

Sarquís, Mara

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Abel soria
Ana sosa
Alexis salguero

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Integrantes
Ana sosa
Abel soria
Alexis salguero

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Integrantes:
Euge Dorado
Valentino Falcon
Ramiro Diaz

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Alumnos: Olivera Rodrigo,Marisol Moreno, Isaías.

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Trabajo Práctico 3: "Un micro paisaje en mi barrio-ciudad."

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Trabajo Práctico 3: "Un micro paisaje en mi barrio-ciudad."

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INTEGRANTES:
-Ramirez Brisa

-Reartes Moya Nicole

-Romaña Lucia

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Trabajo Practico  N°3 "Un micro paisaje en mi barrio - ciudad"

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Trabajo Practico  N°3 "Un micro paisaje en mi barrio - ciudad"

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Integrantes del grupo:
Agustina Romano
Federico Varas
Paula Zotto

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Mateo rojas
Sofia toledo
Zoe seco

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INTEGRANTES:

ZONCÚ, TOMÁS

VAN STADEN, AZUL

ROLDÁN, FÁTIMA

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PLAZOLETA DEL NIÑO - Trabajo Practico N°3 (1)

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1. Brizuela Castro Juliana
2. Carrizo Rivero Ana Belén

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nombre: Barrionuevo abril, Agüero lourdes

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TP N° 3 - Un micro paisaje en mi barrio - ciudad

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TP N° 3 - Un micro paisaje en mi barrio - ciudad

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Integrantes: Parra Ulises
Palomeque Nazareno
Comision: Amarilla

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TP N°3 - Parra Ulises; Palomeque Nazareno - Comision Amarilla

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Integrantes
Ana sosa
Alexis salguero
Abel soria

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Tapia David
Trajo Hernan
Vega Bruno

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Integrantes
Ana sosa
Abel soria
Alexis salguero

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Integrantes
Ana sosa
Abel soria
Alexis salguero

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Integrantes:
Soria abel
Ana sosa
Salguero alexis

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Alejandro Barrionuevo
Celeste Calderón
Pablo Belmonte

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Infografía Seis razones por las cuales leer es increíble Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil 2 de abril 

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Barrionuevo Frías Julieta Aracelli
Argüello Yonatan Joaquin

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TRABAJO PRACTICO N°3
Albarracín , Martina.
Boragno, Jesica H.
Carrizo, Karen.

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Alumnos:
Orquera Carlos Nahuel
Noblega Nadin Rocío
Olivero Luna Valentina Ailin

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Trabajo práctico N3
TEMA: un micro paisaje de mi ciudad
INTEGRANTES DEL GRUPO: Gutiérrez Jasón Lysandro Habad
Giménez Lihuel

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INTEGRANTES:
- Salas Juan
- Rivera Agustín
- Sosa Augusto

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Integrantes:
Ogas, Lourdes
Ottini, Laura
Pacheco, Gonzalo

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Cajal Cristian Nazareno, Acevedo Luana Nazarena, Acosta Navarro Agustina

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PARQUE NAHUEL HUAPI
INTEGRANTES DEL GRUPO:
CORDOBA MELANIE CAMILA
DIAZ CARRIZO MARIO
CHAUQUE MIRIAM LETICIA

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T.P. N°3 UN MICRO PAISAJE DE MI BARRIO-CIUDAD

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INTEGRANTES:
CARRANZA CORNEJO KATHERINA
BRISA BUSTOS
NAZARENA ARROYO

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Integrantes
Molas Nazareno
Gonzalo Navarro
Carlos Morales

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TRABAJO PRACTICO Nº3 UN MICRO PAISAJE EN MI BARRIO – CIUDAD  

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TRABAJO PRACTICO Nº3 UN MICRO PAISAJE EN MI BARRIO – CIUDAD  

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PLAZOLETA LA ERMITA – SAN ISIDRO
INTEGRANTES:
Karen Ayelén Gómez
Jesús Ibarra
Marcelo Nahuel Herrera

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Integrantes:
Juarez Brian
Coronel Micaela
Jesus Angel

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Intervención en la parada del polideportivo sur que está por la avenida Hipólito Irigoyen antes de llegar a la avenida Gobernador Rodriguez.
Integrantes :
Natalia Medina
Virginia Avellaneda Luna
Gadiel Luna

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Trabajo practico n° 3- Plaza Jorge Bermúdez, ubicada entre Av. Alem y Av. Arroyo Fariñango

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Integrantes:
Figueroa Maris Ana Milagro
Herrera Yanina
Lizzondo Facundo

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INTEGRANTES:
-Mamani Andres
-Marcial Luz
-Emilia Kaba

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T.P.N°3-Mamani Andres- Marcial Luz- Emilia Kaba

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Integrantes:
- Romero Facundo Ismael
- Bruno Rodríguez
- Hernán Nelson Camilo Yapura

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Integrantes:
De Boeck, Agustin
Freites, Facundo
Heredia, Ulises

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integrantes:
Páez Krystal Magali
Patiño Gonzales Ana Sol
Rojas Gastón Exequiel

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INTEGRANTES
Bazan Cortez Gonzalo
Bustamante Marcos Nicolas
Castillo Angel

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ALUMNOS
Nahuel Alessandro
Gustavo Acevedo
Ahumada Dylan

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Integrantes:
Muñoz Carlos E.
Palacios Joaquin L
Palacio Lourdes

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Trabajo Práctico N° 3: "Un micro paisaje en mi barrio-ciudad"

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Trabajo Práctico N° 3: "Un micro paisaje en mi barrio-ciudad"

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Intervención realizada en la parada de colectivos ubicada en Chacabuco y Vicario Segura.
Integrantes:
Chayle, Marcos
López, Simón

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Integrantes:
Nicolas Facundo Acevedo
Sofia Araceli Carrazana
Ingrid Victoria Carrizo

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Integrantes del grupo:
Barrionuevo Rocío
Carena Pedro
Aguero Berrondo Victoria

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PRACTICO N°3: UN MICRO PAISAJE EN MI BARRIO-CUIDAD.

INTERVENCION EN PLAZA "EL OMBU".
Alumnos:
Córdoba, Gonzalo Agustín
Contreras, Natalia Anahí
Coronel, Guadalupe Micaela

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Integrantes:
-Agustín Moya.
-Ángel Martínez.
-Brian Monasterio.

El proyecto consiste en un espacio destinado a peatones, cilcistas, etc. Cómo un punto de descanso o Encuentro, posicionado por encima del canal de riego "La Vista Larga".

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3º Fase TP Resolutivo - (Agustín Moya, Ángel Martínez, Brian Monasterio) Comision 3

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REESTRUCTURAR LA PARADA DE LA PLAZA DEL MAESTRO 

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REESTRUCTURAR LA PARADA DE LA PLAZA DEL MAESTRO 

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INTEGRANTES
Rebeca Nasiff
Valentina Muratore
Marisel Moya

Nosotras decidimos basar nuestro proyecto en una remodelacion de la parada de colectivo de la plaza del maestro.

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OBJETIVOS:                                                    Introducir al alumno a una primera aproximación de una experiencia proyectual integral.  Conectar, sensiblemente, al alumno con un proceso de diseño.                                           Detectar actitudes y aptitudes proyectuales. Motivar la dinámica y creatividad proyectual. Incentivar la construcción de “idea de diseño” o “idea generadora”.                                                      

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OBJETIVOS:                                                    Introducir al alumno a una primera aproximación de una experiencia proyectual integral.  Conectar, sensiblemente, al alumno con un proceso de diseño.                                           Detectar actitudes y aptitudes proyectuales. Motivar la dinámica y creatividad proyectual. Incentivar la construcción de “idea de diseño” o “idea generadora”.                                                      

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Trabajo número: 2. Una imágen ambiental de mi barrio

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Trabajo número: 2. Una imágen ambiental de mi barrio

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Trabajo número: 2. Una imágen ambiental de mi ciudad

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Trabajo número: 2. Una imágen ambiental de mi ciudad

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TRABAJO N°2

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TRABAJO N°2

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Macro

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Abril Estefanía Barrionuevo

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Vega Bruno

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Sosa Ana Lucia Dibujo Nº1

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Trabajando práctico N°2 (Ambiental de la ciudad y mi barrio)

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Trabajando práctico N°2 (Ambiental de la ciudad y mi barrio)

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Moya Roby Osvaldo

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Díaz Mario Nahuel

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Gasque Almaraz Maria Virginia

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Gasque Almaraz Maria Virignia

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Catedral

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Presentación Macro. Molina Nicolás
Tp. N°2

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Alumno: Sosa Ponce Ángel Santiago

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Presentación Micro. Molina Nicolás
Tp. N° 2

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Alumno: sosa Ponce Ángel Santiago

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5. Representación Micro
Ana Sol Patiño

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4. Representación Macro
Ana Sol Patiño

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3. Representación Macro
Ana Sol Patiño

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2. Representación Macro
Ana Sol Patiño

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Trabajo Práctico 2
Velardez Tamara

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1. Representación Macro
Ana Sol Patiño

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Muratore Valentina

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Muratore Valentina

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Alumno: Parra Ulises
"Comision Amarilla"