# data[].attributes.body
İzlediğiniz videoda;

1. iklim krizi kaynaklı sorun nedir/nasıl yansıtılıyor?

2. Klişeler/kalıp yargılar/ayrıştırıcı söylemler var mı?

3. Karakterlerin çatışma durumları nedir?

4. Daha önceki çalışmalarımızda ortaya koyduğumuz çıktıları da düşünerek sizce iklim adaletsizliğinin öngördüğü hangi temaları içeriyor?

# data[].attributes.body
1. 3. Dünya Ülkelerinin, gelişmiş ülkelerin çöplüğü haline gelmesi. Ürünlerin geri dönüştürülebilir olması, geri dönüştürüldüğü anlamına gelmiyor.
2. Misyoner beyazlar ve yoksullaştırılmış latinler (olabilir).
3. Beyaz çocuğun paraları atıyor olması belki bir gösterge olabilir.
-3. Dünya Ülkelerine dair benzer filmlerde ana karakterlerin kahraman çocuklar olması, bir anlamda benzeri ülkelerin söz sahibi olmayan çocuklara benzetilmesi.
4. Kırılgan grupların daha kırılgan hale gelmediğini, iklim krizinin diğer küresel krizlerden bağımsız olmadığını bunun bir modernite krizi olduğunu hissettiriyor.

# data[].attributes.body
1.Yereldeki adaletsizlik çatışma ve bu adaletsizliği kurgulayan üst çatıyı gördük. Irkçılık var, zorbalığı ve terörü gösteriyor. Beyaz insanlar kurtarmaya çalışıyor gibi görünüyor. Devrim kelimesini de kötü olarak göstermeye çalışıyor. Var olan kalıp yargıları pekiştiriyor. Kuralsızlık ve kargaşanın yereldeki aktörler tarafından yapıldığını, bu kötülüğü yaratanlar aslında kalpten inandığını söyleyenler. Yereldeki vahşi ve ilkel gibi gösterilmiş. Eleştirel düşünme fırsatı veriyor. İlk karede kendi ailelerine yetecek kadar balık avlamışlar. Ama takım elbiseleri efendi görünümlü doğal kaynakları vahşi şekilde sömürüyor. Yereldeki insanları birbirine düşürüyor, oradaki mutluluğu ve yerelin kaynağını, birbiriyle çatışma haline düşmesine sebep vererek tüketiyor. Kötülüğün çok üst düzeyde kurgulanmış bir suç olduğunu gösteriyor.
2. Materyelist yaklaşım üzerinden yazılmış, pepsiyi tüketirsen yalan kahramanlık önerisinde bulunuyor. Bunu yaparsan bu kahramanlık rolünü vereceğiz. Varoluşun dayanağını tüketime dayandırmış. Anı yaşa mesajıyla, iklim değişikliğinin gerektirdiği gelcek nesilleri düşünme vizyonunun tam ters olması ve uyuşmaması

# data[].attributes.headline
(2. Video) 1. iklim kriziyle mücadelede birbirimizle rekabete değil,  dayanışmaya ihtiyacımız var.  

# data[].attributes.subject
(2. Video) 1. iklim kriziyle mücadelede birbirimizle rekabete değil,  dayanışmaya ihtiyacımız var.  

# data[].attributes.body
2. Fish lover ifadesiyle bir ön yargı var.
3. Güzel bir amaç etrafında birleşmek istiyorlar fakat iklim okuryazarlığına dair bir bilgileri yok. Neyi neden yaptıklarının bilincinde değiller, öyle olunca da doğru yere gidemiyorlar.  Davet edilen kişilerde  de bir gariplik var. Aralarında doğru bir iletişim kurulamıyor.
4. İklim krizinden her yer, aynı şekilde etkilenmiyor ve herkes bu mücadeleye aynı katkıyı sunmuyor. Ülkelerin kendi seçimlerine bırakılacak bir konu değil, kolektif bilinçle hareket edilmeli. Yüzde 1'in
refahı söz konusu.

# data[].attributes.body
1. Küresel ısınmanın evi(mizi)n yanmasıyla anlatılması etkileyiciydi.
2. Yangın klişe bir görsel olsa da derdini vurucu bir şekilde anlatıyor.
3. Soruyu anlayamıyoruz :)
4. Küresel ısınmasının inkarı, duyarsızlık.

# data[].attributes.headline
1. Video: Bir TV programında küresel felaketlerle ilgili bir tema işleniyor. Sunucular bunu bir komedi programına çevirirken konuklardan bir tanesinin "dünyanın ve insan ırkının yok olması" ile ilgili şiddetli tepkisi konu oluyor. Ve aslında bunlar tamamen kurgu olduğu için bu program ve olayların dünyada reyting oranları ve insan tepkileri üzerinde analitik incelemesi yapılıyor. 2. Video: Nesli tükenmiş bir hayvan ırkının başrolde olduğu bir film. Yok oluşun ne olduğunu ve insanların şu anda dünyadaki konumunu, faaliyetlerini, neler yaptıklarını ve aslında yok olmamak için neler yapabileceklerini dinozorun kendisinden dinliyoruz. Farkındalık yaratmak adına yok oluşun kendisini ve dünyada yaratılan yokluğun kendisini gözler önüne seriyor. Ve sorumluluk çağrısı filme konu oluyor.

# data[].attributes.subject
1. Video: Bir TV programında küresel felaketlerle ilgili bir tema işleniyor. Sunucular bunu bir komedi programına çevirirken konuklardan bir tanesinin "dünyanın ve insan ırkının yok olması" ile ilgili şiddetli tepkisi konu oluyor. Ve aslında bunlar tamamen kurgu olduğu için bu program ve olayların dünyada reyting oranları ve insan tepkileri üzerinde analitik incelemesi yapılıyor. 2. Video: Nesli tükenmiş bir hayvan ırkının başrolde olduğu bir film. Yok oluşun ne olduğunu ve insanların şu anda dünyadaki konumunu, faaliyetlerini, neler yaptıklarını ve aslında yok olmamak için neler yapabileceklerini dinozorun kendisinden dinliyoruz. Farkındalık yaratmak adına yok oluşun kendisini ve dünyada yaratılan yokluğun kendisini gözler önüne seriyor. Ve sorumluluk çağrısı filme konu oluyor.