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El juego se presenta como un contexto fértil para el aprendizaje espontáneo donde el niño no sólo aprende el lenguaje sino también a utilizarlo como un instrumento de pensamiento y de acción, el niño necesita jugar con los objetos y con las palabras de un modo flexible." (Bruner, 1984)

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Bailar con los compañeros, cambiando de parejas.

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Carreras de velocidad
Carreras de velocidad practicando sumas.
-Se enumeran a los chicos con números, luego se dice una operación y el resultado da el niño que va a correr.

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Necesitamos generar un clima positivo donde se asuma con naturalidad el error, los alumnos puedan colaborar y tener expectativas positivas.

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Señor cartero. El niño debe describir a su compañero.

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Uno de los juegos Simón dice, se puede aplicar en cualquier área.

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"Hay que aprender con alegría, porque alegría es lo que el cerebro compensa, cuando hay algo que nos resulta agradable qué es lo que queremos. 

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"Hay que aprender con alegría, porque alegría es lo que el cerebro compensa, cuando hay algo que nos resulta agradable qué es lo que queremos. 

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Frase: "El cerebro es como una esponja que siempre absorbe y nos motiva a realizar las cosas que nos gustan". Walter Flores

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Frase: "El cerebro es como una esponja que siempre absorbe y nos motiva a realizar las cosas que nos gustan". Walter Flores

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- Snowball fight. En una hoja de papel escribir un tema o palabra a aprender. Hacerla una "bola de nieve" y tirarla al rededor de la clase. Tomar cualquier bola y escribir un ejemplo de lo que se encuentra dentro de la bola. Repetir el juego cuantas veces quieran.

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- Snowball fight. En una hoja de papel escribir un tema o palabra a aprender. Hacerla una "bola de nieve" y tirarla al rededor de la clase. Tomar cualquier bola y escribir un ejemplo de lo que se encuentra dentro de la bola. Repetir el juego cuantas veces quieran.

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7 UP
Un juego en donde los estudiantes se conectan socio-emocionalmente y activan su sentidos para reconocerse uno a otro.

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La frase el ser humano es un ser sociable, que puede aprender de los demás.

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" Los humanos no somos lo que pensamos si no lo que sentimos" Volpiansky (2021)

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Hay que aprender con alegría, porque alegría es lo que el cerebro compensa.

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"El ser humano tiene la oportunidad de transformar su aquí y ahora... es libre para optar...y cambiar."

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- Bailar el hula: incorporar rutinas verbales.