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Guillermo Alfredo Gutiérrez Romero 4.6
Lopez Rivera Oscar 4.6

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son formas no convencionales de utilizar las palabras de manera que, empleadas con sus acepciones habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. son aquellas modificaciones que se hacen al lenguaje para proporcionar variedad, fuerza y belleza al discurso, y así lograr transmitir su mensaje con contundencia.

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Una connotación es una asociación cultural o emocional comúnmente entendida que alguna palabra o frase lleva, además de su significado explícito o literal, que es su denotación. En los hechos comunicativos se denotan los recursos y códigos que se emplean para llevar a cabo estas acciones

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es aquel que se ajusta estrictamente a la realidad conocida por los hablantes. Su objetivo es comunicar de forma directa y con total claridad para que el mensaje sea unívoco, que no haya posibilidad de doble lectura. es un término del cual su definición es objetiva, es decir esta no varia entre los hablantes, es contrario de la connotación ya es de expresión formal y objetiva

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cuanto su sentido más gramatical: es aquel que estudia el origen y forma de las palabras de un idioma (esta sería la parte propiamente léxica), y el significado y las relaciones de sentido que las palabras establecerían entre sí (nivel semántico).Léxico es el vocabulario de un idioma o de una región, el diccionario de una lengua o el caudal de modismos y voces de un autor. Semántica proviene de un vocablo griego que puede traducirse como “significativo”. Se trata de aquello perteneciente o relativo a la significación de las palabras. Por extensión, se conoce como semántica al estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones.

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como un recurso fundamental en la visualidad, ​ puede definirse generalmente como un «movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes Sensación perceptiva producida por la combinación y sucesión regular de sílabas , acentos y pausas en el enunciado , especialmente en el de carácter poético

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es la repetición de los sonidos finales de dos o más versos en un poema. a) cuando se repiten todos los sonidos (vocales y consonantes) a partir de la última vocal acentuada, la rima se llama rima consonante.

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Con origen en el latín metrĭcus, el concepto de métrica permite describir a aquello que pertenece o que guarda relación con el metro. Este puede, a su vez, hacer mención a la unidad de longitud del Sistema Internacional o a la medida que posee un verso. conjunto de regularidades formales y sistemáticas que caracteriza la poesía versificada y la prosa rítmica. El estudio métrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema

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se refiere al aspecto de los sonidos, que podemos encontrar en las letras del alfabeto de nuestra lengua (vocales o consonantes con sonido), en la rima, en las jitanjáforas o inclusive en los acentos (ritmo) dentro de cada verso, etc.

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La ino literatura designa también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o incluso de un género (la literatura, en su sentido más amplio, es cualquier trabajo escrito; aunque algunas definiciones incluyen textos hablados o cantados. En un sentido más restringido y tradicional, es la escritura que posee mérito literario y que privilegia la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc.) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia ( literatura médica, jurídica, etc.). En términos artísticos, la literatura es el arte de la palabra, ya sea palabra oral o escrita. Es estudiada por la teoría literaria. literariedad, en oposición al lenguaje ordinario. El térm

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La ino literatura designa también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o incluso de un género (la literatura, en su sentido más amplio, es cualquier trabajo escrito; aunque algunas definiciones incluyen textos hablados o cantados.

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hace referencia al orden de las palabras, partes de la oración, oraciones y frases, para expresar las ideas en forma lógica y adecuada, es decir, sin ambigüedades o en forma no entendible. si tiene o no estructura de sujeto y predicado: personales o impersonales. si presenta o no atributo: atributivas o predicativas. si el verbo requiere o no un complemento directo: transitivas o intransitivas.

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grupo de versos seguidos de un punto y aparte, de un punto y seguido o de un punto y coma o también como versos las palabras o renglones, unidos por una serie de criterios fijos de extensión, rima y ritmo.

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es una de las unidades en las que puede dividirse un poema, superior generalmente al pie e inferior a la estrofa en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa.

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es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos.​​Es lo que permite que las oraciones de un texto tengan la determinada orientación o sentido en el orden de ideas.

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tendencias de la literatura que comparten rasgos de estilo, temas, estéticas e ideologías propios de determinados períodos de la historia. No necesariamente forman una escuela, sino que son expresión del espíritu de una época.

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se refiere a las circunstancias o situaciones que afectan a un grupo de individuos y están relacionadas a la cultura, la época, la estructura familiar en otros elementos.

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son nociones que significan comprender el juego de las relaciones tanto internas como externas que el poema pone en marcha el lector puede representarse como el lugar en el que se unen todos los elementos de la significación del texto  lo cual permite hacer real la comunicación poética, cuando un lector realiza adecuadamente la lectura de un poema se estará colocando en el lugar inteligente y sensible que la significación poética construye.

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Un poema ​ es una obra de poesía normalmente en verso, ​ esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica, el ritmo y la rima. También hay poemas en prosa. Un poema largo puede dividirse en cantos, y uno breve en estrofas. Un conjunto de poemas es un poemario.

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La idea de sujeto lírico refiere al ser que se expresa en un poema. Se trata de una creación que coincide con el autor y que puede asociarse al sujeto narrador que aparece en cuentos y novelas. Puede decirse que el sujeto lírico, por lo tanto, es la voz del poeta.

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El contexto de recepción se define como la 'realidad cultural' que rodea a la lectura de todas las obras, independiente del momento de su producción. Con esto se logra saber que cada lectura que se lleva a cabo es un proceso distinto, una visión diferente de lectura.