# data[].attributes.body
Juegan juegos tradicionales

# data[].attributes.headline
Muestran entusiasmo al momento de ser participes en la elaboración de una historia

# data[].attributes.subject
Muestran entusiasmo al momento de ser participes en la elaboración de una historia

# data[].attributes.headline
Describen caracteristicas de l medio ambiente

# data[].attributes.subject
Describen caracteristicas de l medio ambiente

# data[].attributes.body
Muestran más independencia

# data[].attributes.body
Ya empiezan a realizar algunas actividades por si solos

# data[].attributes.body
Reconocen las reglas del juego

# data[].attributes.headline
Se interesan más por experimentar con objetos.

# data[].attributes.subject
Se interesan más por experimentar con objetos.

# data[].attributes.body
Expresan sus estados de ánimo

# data[].attributes.headline
Disfrutan la lectura de audiocuentos y expresan sus ideas a traves del modelado con masa y dibujo

# data[].attributes.subject
Disfrutan la lectura de audiocuentos y expresan sus ideas a traves del modelado con masa y dibujo

# data[].attributes.headline
uso de los números y el conteo para la solución de presoblemas

# data[].attributes.subject
uso de los números y el conteo para la solución de presoblemas

# data[].attributes.headline
identifican algunos cambios en objetos a través del tiempo

# data[].attributes.subject
identifican algunos cambios en objetos a través del tiempo

# data[].attributes.body
Mencionan los servicios de su comunidad y como pueden usarlos

# data[].attributes.body
escriben palabras y reconocen alugunas letras

# data[].attributes.body
Identifican elementos de la naturaleza como plantas y animales

# data[].attributes.headline
se muestran mas seguros al expresarse por medio de videos 

# data[].attributes.subject
se muestran mas seguros al expresarse por medio de videos 

# data[].attributes.body
Identifican algunos personajes de cuentos

# data[].attributes.headline
Logros que manejen la lectura y la escritura de manera interactiva y vayan poco a poco descubriendo su convencionalidad

# data[].attributes.subject
Logros que manejen la lectura y la escritura de manera interactiva y vayan poco a poco descubriendo su convencionalidad

# data[].attributes.body
Ya se expresan mejor frente a una cámara

# data[].attributes.body
Comparan conjuntos y mencionan dónde hay muchos y pocos

# data[].attributes.headline
He vivido en una adaptación constante, ya que la educación a distancia ha presentado cambios desde que inicio.

# data[].attributes.subject
He vivido en una adaptación constante, ya que la educación a distancia ha presentado cambios desde que inicio.

# data[].attributes.headline
La elaboracion de graficas es un analisis de los logros de cada uno de mis niños y niñas, asi me da la pauta para poner actividades especificas 

# data[].attributes.subject
La elaboracion de graficas es un analisis de los logros de cada uno de mis niños y niñas, asi me da la pauta para poner actividades especificas 

# data[].attributes.headline
Muy satisfecha con el apoyo de la maestra titular

# data[].attributes.subject
Muy satisfecha con el apoyo de la maestra titular

# data[].attributes.headline
Encontrar estrategias que realmente me dan resultados en el grupo

# data[].attributes.subject
Encontrar estrategias que realmente me dan resultados en el grupo

# data[].attributes.headline
de las autoridades se requiere que se tenga la misma comprensión que se nos pide tener con los padres de familia

# data[].attributes.subject
de las autoridades se requiere que se tenga la misma comprensión que se nos pide tener con los padres de familia

# data[].attributes.body
Logros en pensamiento matemáticos mencionan la secuencia numérica la mayoría hasta el cinco muy pocos hasta el 10

# data[].attributes.headline
Satisfaccion debido a que he recibido mas evidencias

# data[].attributes.subject
Satisfaccion debido a que he recibido mas evidencias

# data[].attributes.body
El apoyo que requiero es que las autoridades sean empáticos con los docentes así como nosotros tenemos que ser empáticos con los padres de familia

# data[].attributes.headline
el apoyo del directivo es fundamental como guía y apoyo tanto en lo académico como emocional

# data[].attributes.subject
el apoyo del directivo es fundamental como guía y apoyo tanto en lo académico como emocional

# data[].attributes.headline
El no saber si realmente están adquiriendo aprendizajes significativos

# data[].attributes.subject
El no saber si realmente están adquiriendo aprendizajes significativos

# data[].attributes.headline
La planificación es bien complicada, ya que debemos tomar en cuanta no solo las necesidades de los alumnos sino de los padres de familia tambien

# data[].attributes.subject
La planificación es bien complicada, ya que debemos tomar en cuanta no solo las necesidades de los alumnos sino de los padres de familia tambien

# data[].attributes.headline
como maestras nosotros también vivimos situaciones complicadas que afectan nuestro estado emocional y no se nos considera.

# data[].attributes.subject
como maestras nosotros también vivimos situaciones complicadas que afectan nuestro estado emocional y no se nos considera.

# data[].attributes.headline
adaptarse a una manera de trabajo diferente 

# data[].attributes.subject
adaptarse a una manera de trabajo diferente 

# data[].attributes.body
Problemas es que hay padres indiferentes que ya no quieren ni responder llamadas ni mensajes

# data[].attributes.headline
desmotivada por algunos padres de familia que no consideran importante la educación preescolar  

# data[].attributes.subject
desmotivada por algunos padres de familia que no consideran importante la educación preescolar  

# data[].attributes.headline
Con incertidumbre al comienzo, con preocupación por saber si estaba implementando la mejor estrategia

# data[].attributes.subject
Con incertidumbre al comienzo, con preocupación por saber si estaba implementando la mejor estrategia

# data[].attributes.headline
Siento un poco de frustración pero también ánimo para seguir creando contenido para los alumnos y que los aliente a realizar las actividades.

# data[].attributes.subject
Siento un poco de frustración pero también ánimo para seguir creando contenido para los alumnos y que los aliente a realizar las actividades.

# data[].attributes.headline
problemas de conectividad, y al poco conocimiento del uso de las TICs

# data[].attributes.subject
problemas de conectividad, y al poco conocimiento del uso de las TICs

# data[].attributes.headline
Como maestra en formación el primer problema al que nos enfrentamos fue el no conocer a los niños y no poder satisfacer todas sus necesidades por falta de información

# data[].attributes.subject
Como maestra en formación el primer problema al que nos enfrentamos fue el no conocer a los niños y no poder satisfacer todas sus necesidades por falta de información

# data[].attributes.body
inseguridad por no tener conocimiento de los alumnos

# data[].attributes.headline
en muchas ocasiones frustrada por la poca respuesta de los padres de familia y también con miedo a usar nuevos medios de comunicación 

# data[].attributes.subject
en muchas ocasiones frustrada por la poca respuesta de los padres de familia y también con miedo a usar nuevos medios de comunicación 

# data[].attributes.headline
Al planear a veces es complicado porque hay que pensar en los materiales a los cuales los padres de familia pueden acceder

# data[].attributes.subject
Al planear a veces es complicado porque hay que pensar en los materiales a los cuales los padres de familia pueden acceder

# data[].attributes.body
Me he sentido frustrada ya que no se trabaja igual y los resultados también no son como uno quisiera sabiendo que de manera presencial los niños avanzan mejor

# data[].attributes.headline
La poca respuesta por parte de los padres de familia

# data[].attributes.subject
La poca respuesta por parte de los padres de familia

# data[].attributes.headline
 Los niños se sienten orgullosos de sus logros

# data[].attributes.subject
 Los niños se sienten orgullosos de sus logros

# data[].attributes.headline
Frustrada por no saber si realmente estoy dejando un aprendizaje signficativo

# data[].attributes.subject
Frustrada por no saber si realmente estoy dejando un aprendizaje signficativo

# data[].attributes.body
Llegar a un contexto desconocido, las pocas herramientas con las que cuentan los padres de familia y el saber adaptar mi practica educativa

# data[].attributes.headline
Me siento con la necesidad de cambiar las estrategias para obtener mejores resultados

# data[].attributes.subject
Me siento con la necesidad de cambiar las estrategias para obtener mejores resultados

# data[].attributes.headline
Al inicio fue un sentimiento de incertidumbre de no saber lo que sucedería

# data[].attributes.subject
Al inicio fue un sentimiento de incertidumbre de no saber lo que sucedería

# data[].attributes.body
La educación a distancia se vive de forma de un gran reto lo que nos lleva a veces a sentirse frustradas por no saber si en verdad las actividades le son funcionales pero a la vez nos hace sentir bien al saber que somos capaces de desarrollar habilidades para adaptar la práctica y desarrollar estrategias.

# data[].attributes.headline
Desesperada por no tener a los niños conmigo

# data[].attributes.subject
Desesperada por no tener a los niños conmigo