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Lo que nos permite el documental es ver como vivía la gente durante esos años de guerra y ademas las variaciones durante la misma. Tuvieron una gran cantidad de soldados caídos, cambiaron varias veces de comandante (por muerte o por estrategia) y se puede notar las crisis que se iban provocando por la guerra.
Muestra como los soldados vivían sus dias dentro de las trincheras con cadaveres, a veces sin poder comer, con falta de higiene y las consecuencias de esto ya que al no tener atención medica se producían varias enfermedades.
Dejo una imagen de las trincheras.
Milagros Quartarone

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Pude notar que fue una guerra complicada, muchas personas perdieron a sus seres queridos y los que sobrevivieron se llevaron un gran trauma de guerra.
Este documental muestra la vida de los soldados desde cerca y que a pesar de las masacres tenían que prepararse para una siguiente batalla.
Palleros Sofía.

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Está película permite comprender la dura realidad de la Primera Guerra Mundial desde el punto de vista de las esposas, madres y hermanas de los combatientes. El documental remarca la vida de varias mujeres como Marie Curie, Edith Wharton o Edith Cavel, que lograron colaborar con las mujeres que se encontraban en malas situaciones de vida (por la falta de trabajo del sector masculino), brindándoles alimentos, un techo donde vivir, etc. La importancia del sector femenino en este proceso fue vital y permitió que Francia sobrepasara este hecho de la mejor manera.
Abril Filipow

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Libro "Quédense en la trinchera y luego corran"

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Libro "Quédense en la trinchera y luego corran"

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Este libro trata de explicar cómo sería la situación de un civil durante la guerra. Se aplica con el ejemplo de Alfie, un niño de 5 años que tuvo que enfrentar la participación de su padre en el ejército. Luego de años sin saber nada acerca de él, decide moverse por su cuenta hasta traerlo de vuelta a casa. La historia no se centra en demostrar la versión de Georgie (padre de Alfie) ni de cómo sería estar en el frente, sino que trata de explicar las complicaciones y el miedo de la población durante todo esto.

Samira Igarzabal.

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 Libro: "Quédense en la trinchera y luego corran"

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 Libro: "Quédense en la trinchera y luego corran"

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Este libro NO cuenta muchos detalles sobre la guerra, porque se basa en el protagonista, un niño de 5 años que tras pasar los años cuenta su vida desde su punto de vista en aquella época de guerra. Dejo un archivo word en el cual doy un breve resúmen de lo que se refleja en el libro como la muerte, la indigencia, la xenofobia, los prejuicios, los rencores y los traumas…   Lourdes Vitale.

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libro, quedense en la trinchera y luego corran.

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según lo que vi del video se puede ver que fue una guerra muy sufrida por lo combatientes, el tema de tener que estar todo el dia escuchando bombas, ver personas masacradas en el piso debe ser traumante, también cuenta que era la primera vez que se veían los tanques, cosa que los demás no esperaban, e hizo que se encuentren en gran desventaja

Iñaki Carcereny

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En esta película se muestra más que nada cómo vivían los civiles durante la batalla, y se enfoca en las mujeres y los aportes, que suelen ser desconocidos u olvidados, que hicieron para sostener a sus familias (en Francia). Muchas mujeres tuvieron permiso de trabajar para así sostener a su familia (ya que los hombres estaban en la guerra) en fábricas de municiones, talleres de costura, campos, etc.
-Amparo Morales

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En este video se demuestra perfectamente cómo fue la vida en el frente de batalla. Se ven plasmados los distintos sentimientos/acontecimientos vividos; como el dolor de perder un compañero, la falta de higiene, la esperanza de volver a casa, la emoción de escribir una carta para los seres queridos que esperaban en su hogar.
Enseña las condiciones de las trincheras (cadáveres, humedad, malas condiciones de higiene, enfermedades) y cuales fueron sus consecuencias en los soldados (en lo psicológico y físico).
Celeste Macazaga.

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En este video se demuestra perfectamente cómo fue la vida en el frente de batalla. Se ven plasmados los distintos sentimientos/acontecimientos vividos; como el dolor de perder un compañero, la falta de higiene, la esperanza de volver a casa, la emoción de escribir una carta para los seres queridos que esperaban en su hogar.
Enseña las condiciones de las trincheras (cadáveres, humedad, malas condiciones de higiene, enfermedades) y cuales fueron sus consecuencias en los soldados (en lo psicológico y físico).

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En este espacio expresen brevemente sus principales reflexiones en base al material analizado. Agreguen imágenes y/o videos. Pueden comentar las intervenciones de los demás, sería interesante por la interacción.