# data[].attributes.body
Poznawaliśmy budowę jajka. Dowiadywaliśmy się jakie zwierzęta  wykluwają się z jajek. Wiemy, jak poznać czy jajko jest ugotowane czy surowe. Jak zachowuje się w solance i czy można zrobić skaczące jajko.  Zobaczcie wyniki eksperymentów i obserwacji dzieci.

# data[].attributes.headline
Zosia - nie tylko ptaki wykluwają się z jajek

# data[].attributes.subject
Zosia - nie tylko ptaki wykluwają się z jajek

# data[].attributes.body
Szukamy liczb, które ukryły się pod rysunkami.

# data[].attributes.body
Antek ma psy i 4 koty. Liczba kocich uszu jest równa liczbie psich łap. Ile psów ma Antek?

# data[].attributes.body
W powieści Juliusza Verne Tajemnicza Wyspa jeden z bohaterów – rozbitków uwięzionych na tytułowej wyspie – znajduje w swojej kamizelce jedno ziarenko zboża, które przypadkowo się tam zawieruszyło. Z jednego, przypadkowo znalezionego ziarenka, pomysłowi i pracowici rozbitkowie tworzą całą uprawę zboża, która stanowi dla nich ważne źródło pożywienia. Siedząc w domach, jesteśmy trochę takimi rozbitkami, którzy muszą polegać na swojej pomysłowości i wytrwałości.  Jeśli macie ochotę, zapraszam Was do ciekawego wyzwania, które może być pomysłem na spędzenie czasu w domu.

Wykonanie eksperymentu:
Do pustego, przezroczystego pudełka po płycie CD włóż cienki pasek waty i nasącz go wodą. Na wacie ułóż nasiona: kukurydzy (np. popcorn), słonecznika (może być z pokarmu dla ptaków), ciecierzycy (groch) i fasoli. Zamknij szczelnie pudełko i postaw pionowo na parapecie lub przyklej taśmą dwustronną do szyby w oknie (najlepiej na wysokości wzroku dziecka, żeby mogło codziennie sprawdzać stan nasionek). Obserwujcie w jaki sposób nasiona kiełkują, co wyrasta najpierw (korzeń czy kiełek?) i która roślina rośnie najszybciej. Jeżeli nie masz pudełka możesz wykorzystać woreczek strunowy.

Wyjaśnienie:
1. Kukurydza 🌽 jest trawą i należy do roślin jednoliściennych. Rośliny jednoliścienne wytwarzają tylko jeden liścień (inaczej liść zarodkowy). Obserwujemy, że z nasiona kukurydzy rzeczywiście wyrasta tylko jeden wąski liścień. Oprócz traw do roślin jednoliściennych należą np. palmy i kwiaty cebulowe - tulipany i żonkile.
2. Słonecznik 🌻 należy do roślin dwuliściennych. U takich roślin po wykiełkowaniu rozwijają się dwa liścienie. W przypadku słonecznika mają one jajowaty kształt; rzodkiewka ma liścienie w kształcie serduszek, a pomidory - w kształcie łódeczek.
3. U ciecierzycy 🌱 obserwujemy kiełkowanie hipogeiczne, czyli podziemne. Nasiono nie pęka na połowy, a liścienie nie wyrastają ponad ziemię. Zostają pod ziemią, a nad ziemię wyrasta pęd i pierwsze liście właściwe. Podobnie kiełkuje np. zielony groszek.
4. U fasoli 🌿 obserwujemy kiełkowanie epigeiczne, czyli nadziemne. Wydłużający się pęd wypycha oba liścienie ponad ziemię. To te dwie połówki, z których składa się nasiono fasoli. Liścienie mają za zadanie wykarmić rozwijający się zarodek, dlatego u starszych roślin, które mają już rozwinięte liście, liścienie zasychają i odpadają.

# data[].attributes.body
Jeżeli chciałbyś wykonać inne doświadczenie, to oczywiście możesz. Pamiętaj by uważnie obserwować to co dzieje się z roślinami i zapisywać obserwacje i wnioski. Może sprawdzisz czego rzeczywiście rośliny potrzebują do życia? Poniżej przykłady doświadczeń.

# data[].attributes.headline
Jak stworzyć hodowlę                    z resztek.

# data[].attributes.subject
Jak stworzyć hodowlę                    z resztek.

# data[].attributes.body
Nie marnujemy żywności!

# data[].attributes.body
Z fasolą można robić wiele doświadczeń.

# data[].attributes.headline
W poszukiwaniu światła fasola pokonuje przeszkody.

# data[].attributes.subject
W poszukiwaniu światła fasola pokonuje przeszkody.

# data[].attributes.body
Rozwiązanie Maksa

# data[].attributes.body
Zagadka Gabrysia

# data[].attributes.headline
Kolejny pomysł                         1. Szukamy nasion, które mamy w domu. Nie wolno wychodzić z domu (no dobra, jedynie z rodzicami do sklepu spożywczego, ale nie do ogrodniczego). Możecie się zdziwić jak dużo nasion znajdziecie w domu.                2. Z rzeczy, które mamy w domu robimy podłoże do wzrostu – to wyzwanie pomysłowości, więc możemy eksperymentować z różnymi technikami.                                3. Można, a nawet trzeba używać Internetu i szukać tam pomysłów i inspiracji na podłoże oraz nasiona (tym różnimy się od rozbitków na bezludnej wyspie, że mamy Internet – tylko pytanie, czy dobrze potrafimy go wykorzystać i czy gdybyśmy rozbili się na bezludnej wyspie z Internetem, potrafilibyśmy za pomocą wiedzy w nim zawartej zorganizować sobie pożywienie – oczywiście nie mam na myśli zamówienia pizzy.                                           4. Siejemy nasiona i podlewamy.                               5. Zakładamy dziennik i codziennie o stałej porze obserwujemy rośliny i zapisujemy zmiany. Nie zdziwcie się, jeśli przez pierwsze dni nic się nie będzie zmieniać, a potem wzrost może być widoczny nawet z godziny na godzinę.                 6. Codziennie robimy zdjęcie. Z otrzymanych zdjęć robimy animację poklatkową. Do zrobienia prostej animacji w formacie gif możecie użyć tej strony: https://gifmaker.me/                                              

# data[].attributes.subject
Kolejny pomysł                         1. Szukamy nasion, które mamy w domu. Nie wolno wychodzić z domu (no dobra, jedynie z rodzicami do sklepu spożywczego, ale nie do ogrodniczego). Możecie się zdziwić jak dużo nasion znajdziecie w domu.                2. Z rzeczy, które mamy w domu robimy podłoże do wzrostu – to wyzwanie pomysłowości, więc możemy eksperymentować z różnymi technikami.                                3. Można, a nawet trzeba używać Internetu i szukać tam pomysłów i inspiracji na podłoże oraz nasiona (tym różnimy się od rozbitków na bezludnej wyspie, że mamy Internet – tylko pytanie, czy dobrze potrafimy go wykorzystać i czy gdybyśmy rozbili się na bezludnej wyspie z Internetem, potrafilibyśmy za pomocą wiedzy w nim zawartej zorganizować sobie pożywienie – oczywiście nie mam na myśli zamówienia pizzy.                                           4. Siejemy nasiona i podlewamy.                               5. Zakładamy dziennik i codziennie o stałej porze obserwujemy rośliny i zapisujemy zmiany. Nie zdziwcie się, jeśli przez pierwsze dni nic się nie będzie zmieniać, a potem wzrost może być widoczny nawet z godziny na godzinę.                 6. Codziennie robimy zdjęcie. Z otrzymanych zdjęć robimy animację poklatkową. Do zrobienia prostej animacji w formacie gif możecie użyć tej strony: https://gifmaker.me/                                              

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mucha. Skoncentruj się!

Dalej

Rodzic mówi powoli, zawsze zaczynając od: "Mucha jest na środku".Droga muchy może wyglądać następująco:Mucha jest na środku. Mucha idzie w górę, mucha idzie w lewo, mucha idzie w dół, mucha idzie w dół, mucha idzie w prawo, mucha idzie w dół... MUCHA WYSZŁA! Na dole będą strzałki oznaczające drogę muchy. Rodzic może czytać dziecku lub tylko pomagać. Gdy mucha znajdzie się poza polem, dziecko krzyczy "mucha wyszła", Nie dajmy dziecku poznać, że mucha jest o włos od wyjścia.

Dalej

Przesuwaj muchę zgodnie z kierunkami. Krzycz, gdy mucha wyjdzie!

Dalej

Mucha wyszła!

Przesuwaj muchę zgodnie z kierunkami. Krzycz, gdy mucha wyjdzie!

Dalej

Mucha wyszła!

Przesuwaj muchę zgodnie z kierunkami. Krzycz, gdy mucha wyjdzie!

Dalej

Mucha wyszła!

Policz i kliknij odpowiednią cyfrę

=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Brawo!

Dalej

Policz jeszcze raz

Cofnij

Policz i kliknij odpowiednią cyfrę

=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Brawo!

Dalej

Policz jeszcze raz

Cofnij

Policz i kliknij odpowiednią cyfrę

=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Brawo!

Dalej

Policz jeszcze raz

Cofnij

Policz i kliknij odpowiednią cyfrę

=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Brawo!

Dalej

Policz jeszcze raz

Cofnij

Policz i kliknij odpowiednią cyfrę

=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Policz jeszcze raz

Cofnij

Właśnie zostałeś

MISTRZEM MATEMATYKI

# data[].attributes.attachment_link.description
Mucha. Skoncentruj się! Dalej Rodzic mówi powoli, zawsze zaczynając od: "Mucha jest na środku".Droga muchy może wyglądać następująco:Mucha jest na środku. Mucha idzie w górę, mucha idzie w lewo, mucha idzie w dół, mucha idzie w dół, mucha idzie w prawo, mucha idzie w dół... MUCHA WYSZŁA!

# data[].attributes.body
zrób rysunek

# data[].attributes.attachment_link.description
Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aleksandra Schoen-Kamińska

kliknij na wróżkę

Włącz latarkę!

Poszukaj zadań.

serduszko i w nie kliknij.

Powodzenia!

wróć do zadań

Jakie liczby ukryły się pod figurami?

wróć do zadań
Ile koralików należy przełożyć z pierwszego sznurka na drugi , by na obu było po równo?
wróć do zadań
3 + 5 + 1 = 9
Suma kropek na przeciwległych ściankach kostki wynosi 7. Najpierw oblicz, ile kropek jest pod spodem każdej kolorowej kostki (sprawdź, klikając na kostkę).

A ile kropek jest pod spodem na ściankach

wróć do zadań
Zuzia musi przeciąć wstążkę 7 razy.
ribbon

Ile razy Zuzia musi przeciąć długą wstążkę, by mieć osiem wstążeczek

na kokardy dla swoich lalek?

# data[].attributes.attachment_link.description
Aleksandra Schoen-Kamińska kliknij na wróżkę Włącz latarkę! Poszukaj zadań. serduszko i w nie kliknij. Powodzenia! wróć do zadań Jakie liczby ukryły się pod figurami? wróć do zadań Ile koralików należy przełożyć z pierwszego sznurka na drugi , by na obu było po równo?

# data[].attributes.attachment_link.title
tablica do rysowania by Aleksandra Schoen-Kamińska Klikankowo on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about tablica do rysowania ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Rozwiązanie Emilki

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekordziści w świecie zwierząt by Urszula Wrótniak on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Rekordziści w świecie zwierząt ✌️ - Personalized

# data[].attributes.headline
Leonardo da Vinci, właściwie Leonardo di ser Piero da Vinci – włoski renesansowy malarz, rzeźbiarz, architekt, inżynier,   a także odkrywca, matematyk, anatom, wynalazca, geolog, filozof, muzyk, pisarz. Leonardo często był opisywany jako archetyp „człowieka renesansu”. Wikipedia        

# data[].attributes.subject
Leonardo da Vinci, właściwie Leonardo di ser Piero da Vinci – włoski renesansowy malarz, rzeźbiarz, architekt, inżynier,   a także odkrywca, matematyk, anatom, wynalazca, geolog, filozof, muzyk, pisarz. Leonardo często był opisywany jako archetyp „człowieka renesansu”. Wikipedia        

# data[].attributes.attachment_link.title
Byli sobie wynalazcy - Leonardo da Winczi

# data[].attributes.body
Projekty Leonarda

# data[].attributes.body
BUDUJEMY  MOSTY
Zaprojektuj i wykonaj most z dostępnych w domu materiałów. Mogą to być rolki po papierze toaletowym. klocki, karton, patyki itp. pamiętaj, że wykonany most musi wytrzymać ciężar przeprawiających się przez niego ludzi, pojazdów, zwierząt...
A to  inspiracje;

# data[].attributes.body
Katapulta – machina miotająca pociski wykorzystywana głównie               w starożytności i średniowieczu. Tym razem z dostępnych w domu materiałów zaprojektuj i zrób katapultę.

# data[].attributes.headline
Filmowe instrukcje jak zrobić katapultę.

# data[].attributes.subject
Filmowe instrukcje jak zrobić katapultę.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Zrób to sam - kreatywne spędzanie czasu w domu - DIY tutorials Polski

# data[].attributes.attachment_link.title
Budujemy katapultę | katapulta z patyczków po lodach | prosta zabawka do zabawy w domu