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sem 5  : Des activités à faire pour manipuler les nombres

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sem 5  : Des activités à faire pour manipuler les nombres

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10 activités sur le nombre en maternelle

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1 - compter tous les jours jusqu'à 30 au minimum . Sinon 50.
Les plus forts peuvent compter jusque 100.
2 - décompter de 5 à 0 puis de 10 à 0 comme pour le décollage d'une fusée
3- mettre la table en comptant les couverts pour chacun et les couverts pour tout le monde .

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- Écrire son prénom en attaché entre deux lignes ou en utilisant le support suivant (avec le modèle si nécessaire puis sans le modèle progressivement) ;
- Écrire la date avec le même support ;
- Écrire des petits mots ou groupes de mots en lien avec votre quotidien.
--> L'objectif n'étant pas de reproduire à l'identique le modèle mais d'écrire en respectant le sens du tracé et la liaison entre chaque lettre. Il est essentiel de bien tenir son outil et d'être bien assis pour écrire.

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sem 5  : ordre d'apprentissage de l'écriture selon leur difficulté.

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sem 5  : ordre d'apprentissage de l'écriture selon leur difficulté.

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https://www.youtube.com/watch?v=Qn3XhQIMUog

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sem 5  : une application gratuite de lecture de syllabes

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sem 5  : une application gratuite de lecture de syllabes

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a installer sur telephone ou sur tablette : Syllabique

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à fabriquer à la maison https://www.youtube.com/watch?v=V6P1Hx0Isik

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https://www.youtube.com/watch?v=6NeHagEoqjc

https://www.youtube.com/watch?v=PeT7OBBeols

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En classe, nous avons vu qu'il est très important colorier sans dépasser. Pour cela il faut d'abord faire le contour.
Puis on fait attention à ce qu'il n'y ait pas de blanc et pour cela on colorie lentement, on s'applique.

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tous les jours :
- nommer le jour d'aujourd'hui, le répéter en entier plusieurs fois, le cocher dans le calendrier et l écrire en attaché entre 2 lignes de 0,5 cm ( exp: lundi 8 mai 2020)
- nommer les jours d'hier et de demain
- dire le temps qu'il fait

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a faire sur l 'écran en suivant avec le doigt puis sur la feuille

https://vimeo.com/showcase/6920901

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sem 4 : Des activités à faire pour manipuler les nombres

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sem 4 : Des activités à faire pour manipuler les nombres

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10 activités sur le nombre en maternelle

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1 - compter tous les jours jusqu'à 30 au minimum . Sinon 50.
Les plus forts peuvent compter jusque 100.
2 - décompter de 5 à 0 puis de 10 à 0 comme pour le décollage d'une fusée
3- mettre la table en comptant les couverts pour chacun et les couverts pour tout le monde .

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sem 4 : ordre d'apprentissage de l'écriture selon leur difficulté.

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sem 4 : ordre d'apprentissage de l'écriture selon leur difficulté.

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https://www.youtube.com/watch?v=Qn3XhQIMUog

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= Ecrire son nom et son prénom entre deux lignes espacées de 0,5 mm.
= Ecrire la date entre deux lignes espacées de 0,5 mm.

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sem 4 : Activité créative à faire en famille toute la semaine

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sem 4 : Activité créative à faire en famille toute la semaine

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https://www.youtube.com/watch?v=gQvPQZs_kgE

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https://www.youtube.com/watch?v=yTTRpaCMBbg

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https://www.youtube.com/watch?v=yTTRpaCMBbg

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https://www.youtube.com/watch?v=fvzVfXgssq8

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https://www.youtube.com/watch?v=XlGZ6DQ5xqg

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https://www.youtube.com/watch?v=XlGZ6DQ5xqg

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Sem 6 : la chenille se transforme en papillon

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Sem 6 : la chenille se transforme en papillon

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https://www.youtube.com/watch?v=DmXvoHd-d_I

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https://www.youtube.com/watch?v=lFopYVWLHQU&list=PLZNY20GipzogS34eTPRi6pChW8Hqsqbal&index=25&t=0s

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https://www.youtube.com/watch?v=S7zlbgv1n5c&list=PLZNY20GipzogS34eTPRi6pChW8Hqsqbal&index=17&t=0s

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https://www.youtube.com/watch?v=NF9SLXsfuu4

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https://www.youtube.com/watch?v=GfDiOPq7wgk

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https://www.youtube.com/watch?v=TuCyzuEfeKE

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https://www.youtube.com/watch?v=M2lMvlbclrc

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https://www.youtube.com/watch?v=8licQgEVj38

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https://www.youtube.com/watch?v=kyASSGZ-UCs

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Sem 6 : et si on dansait comme jean petit

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Sem 6 : et si on dansait comme jean petit

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https://www.youtube.com/watch?v=M4FAz16x8Us

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https://www.youtube.com/watch?v=EIhGGeUWKd0

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Sem 6 : maya l 'abeille originale (1912)

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Sem 6 : maya l 'abeille originale (1912)

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https://www.youtube.com/watch?v=-X06cieCfxE

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https://www.youtube.com/watch?v=n9DaxrHYObw

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https://www.youtube.com/watch?v=GMAlXt1vGPg

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https://www.youtube.com/watch?v=3tJR-JIMaMo

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https://www.youtube.com/watch?v=gFVTpID9V7U

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https://www.youtube.com/watch?v=ZNolVg2sa8U

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https://www.youtube.com/watch?v=XJ4R9hcJIDU

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https://www.youtube.com/watch?v=ySSMl7LL-cY

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chanson à écouter et qui permet la découverte des instruments de jazz :
https://www.youtube.com/watch?v=wm0aM9AMJcI

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https://www.youtube.com/watch?v=9mxD-mByh0U

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Sem 6 : Veuillez me pardonner mon absence, mais j'ai attrapé la Dengue il y a de cela 10 jours. Et comme vous le savez cette maladie vous met bien KO technique mais elle nous a offert le sujet de cette semaine : Le jardin.
Voici les propositions : piochez y ce qu'il plairait à votre enfant de faire. Tout en sachant qu'il faut faire de l'écriture tous les jours !)

bonne lecture!
Et protégez vous !!
Protégez vous des moustiques !!!

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recopier en attaché les mots ; soleil, nuage, pluie, vent.
jardin, fleur, papillon, libelllule, chenille, insecte

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S'entrainer à écrire toutes les lettres de l 'alphabet en attaché en respectant la hauteur des lignes.

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faire des chasses aux objets en mettant dans un carton tous les objets pour lesquels on dit "le ou un", pour lesquels on dit "la ou une"

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chercher des mots ou on entend : j, gu, ch, v

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j 'espère que cette semaine de Pâques s'est bien passée. voici le travail de cette semaine. Je l 'ai choisi moins dense afin que vous puissiez mixer à la fois les activités de cette semaine et celles de la semaine dernière.
Pour plus de liberté pour vous les jours ne sont pas précisés .

Les étagères sont complétées dans la semaine en fonction de vous retours par mail.
bonne lecture .

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https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-y#containerType=program&containerSlug=abc-dino

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https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-g

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https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-j

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Une chanson apprise avec notre assistante anglaise Jorja

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If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs

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sem 5  : Reviser le noms des animaux de la ferme appris avec Jorja

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sem 5  : Reviser le noms des animaux de la ferme appris avec Jorja

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ASSOCIE CHAQUE MOT DU LEXIQUE DES ANIMAUX AVEC L’IMAGE CORRESPONDANTE.

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tous les jours :
- nommer le jour d'aujourd'hui, le répéter en entier plusieurs fois, le cocher dans le calendrier et l écrire en attaché entre 2 lignes de 0,5 cm ( exp: lundi 8 mai 2020)
- nommer les jours d'hier et de demain
- dire le temps qu'il fait

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sem 5  :  Activité créative à faire en famille toute la semaine

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sem 5  :  Activité créative à faire en famille toute la semaine

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réviser le nom des lettres en majuscules, minuscules et en attaché.

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sem 4 : chaque histoire a sa morale : n'hésitez pas à en parler avec votre enfant

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sem 4 : chaque histoire a sa morale : n'hésitez pas à en parler avec votre enfant

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cette semaine, je vous propose de découvrir les MANIMO. se sont de courts métrages réalisés avec des mains gantées.
courts métrages veut dire que l' histoire est filmée et non pas dessinée.
Je suis sure qu'on peut beaucoup s'amuser à la maison en faisant pareil. En racontant de drôle d 'histoires avec ses mains :  Regardez comme c'est poétique

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sem 4 : Additionner des quantités et écrire la quantité trouvée

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additionner des dés et colorier la même quantité

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= on dessine un gros oeuf au milieu de la page
= et on invente un bonhomme avec des cheveux, des bras, des jambes, un visage tout bizarre et le tour est joué!!!!
= pour s'aider on utiliser des graphismes : ronds, boucles, traits, ponts, croix ....
= on utilise de belles couleurs aux feutres
= on peut lui faire faire une belle grimace aussi .
c'est trop rigolo

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on peut aussi pointer les lettres sur l 'écran