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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie ont-ils de la VALEUR pour toi ?

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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie ont-ils de la VALEUR pour toi ?

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Tu peux écrire ici ton explication ...

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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie peuvent-ils avoir de la valeur pour l'humanité toute entière alors qu'on a le sentiment qu'ils nous appartiennent à nous ?

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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie peuvent-ils avoir de la valeur pour l'humanité toute entière alors qu'on a le sentiment qu'ils nous appartiennent à nous ?

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Tu peux laisser ici un premier avis sur cette énigme ...

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Partons explorer pour résoudre ce problème...
Ce carnet de bord te servira de carnet d'explorateur.

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D'où viennent les visiteurs du Mont-Saint-Michel ?

Quelle valeur attribuent-ils au Mont-Saint-Michel et sa baie ?

Utilise ce document pour répondre à ces questions sur ton carnet de bord ou ici...
Tu peux essayer de calculer le nombre total de visiteurs à l'abbaye en 2018 et le pourcentage de visiteurs français, japonais, américains....

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Lors du visionnage de ce petit film, prélève des indices qui montrent de quelle période le Mont-Saint-Michel et sa baie sont les témoins puis indique en quoi le Mont-Saint-Michel et sa baie sont beaux.

Tu peux utiliser ton carnet de bord pour réaliser les croquis des 3 zones architecturales représentatives de cette période, pour dessiner le paysage, schématiser la construction de l'église et de la Merveille
...puis laisser tes réponses ici...

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A quoi sert l'Unesco ?

Comment ça fonctionne ?

Tu peux utiliser ton carnet de bord pour noter tes réponses ou les laisser ici ... après visionnage de cette vidéo sur l'Unesco

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Gilbert Chevalier Radio France

(Le logo de l'UNESCO©MAXPPP)

Le Patrimoine mondial de l'UNESCO, ou patrimoine de l'humanité, est une liste élaborée par l' UNESCO, l'institution de l'ONU chargée de l'éducation, des sciences et de la culture. Le but est de préserver et transmettre ce patrimoine aux générations futures. Pour figurer sur la liste, les sites doivent avoir une valeur exceptionnelle, universelle.

Patrimoine culturel et naturel

Il y a deux grandes familles dans les sites de l'UNESCO. Culturelle et naturelle. Dans le monde actuellement, il y a 1.031 sites ou biens classés. 802 sont culturels, 197 sont naturels et 32 sont mixtes. Exemple de site culturel, la grande muraille de Chine. Site naturel, le Grand Canyon aux Etats-Unis. Site mixte, le Mont Athos en Grèce avec la montagne et les monastères.

C'est l'Italie qui compte le plus de sites (51), essentiellement culturels, comme le centre historique de Florence. Ensuite, il y a la Chine, l'Espagne et la France avec 41 sites essentiellement culturels là-aussi.

Sélection

Pour obtenir un classement de l'UNESCO chaque pays doit d'abord placer son site sur ce qu'on appelle une liste indicative qui est l'antichambre de la liste de l'UNESCO. Il y a dix critères de sélection. Plusieurs commissions se réunissent et le processus prend des années. Une fois par an, les inscriptions sont annoncées. Cette année, il y en a eu 24.

Conséquences du classement

Le site ou le bien en question peut recevoir des fonds de l'UNESCO, mais avec quatre millions de dollars par an pour tout le monde, ce n'est pas énorme. Ensuite, le classement donne quelques obligations. On ne peut pas faire n'importe quoi aux abords d'un site classé, notamment en matière de construction. Par ailleurs, l'Etat doit prendre des mesures pour protéger, pour valoriser le site.

Coup de fouet sur le tourisme

Le chiffre de 20% de fréquentation touristique supplémentaire est souvent cité. Quoi qu'il en soit, le classement est un atout énorme pour l'image de marque d'un lieu, qui est noté dans les guides touristiques du monde entier. Imaginons un touriste canadien sur un paquebot de croisière. Sur son guide, il voit le Havre, classé au patrimoine mondial en 2005 pour son architecture Perret. Il est alors tenté de visiter la ville avant de prendre un car pour Paris.

Le Havre et les croisières

Cela s'est senti concrètement depuis 10 ans au Havre. Sur le seul critère des croisières. En 2004, il y avait 54 escales de bateaux de croisière dans la ville. En 2014, 118 escales. Et un croisiériste sur deux a visité la ville. Cela représente plus de 100.000 touristes qui ont chacun dépensé en moyenne 87 euros en restaurant, musées, vêtements ou encore en bijoux.
Toutes les vidéos d'Expliquez-nous sont à retrouver ici

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Expliquez-nous ... le patrimoine mondial de l'UNESCO

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Gilbert Chevalier Radio France Le Patrimoine mondial de l'UNESCO, ou patrimoine de l'humanité, est une liste élaborée par l' UNESCO, l'institution de l'ONU chargée de l'éducation, des sciences et de la culture. Le but est de préserver et transmettre ce patrimoine aux générations futures.

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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie peuvent-ils avoir de la valeur pour l'humanité toute entière alors qu'on a le sentiment qu'ils nous appartiennent à nous ?

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Pourquoi le Mont-Saint-Michel et sa baie peuvent-ils avoir de la valeur pour l'humanité toute entière alors qu'on a le sentiment qu'ils nous appartiennent à nous ?

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Résolution de l'énigme ...
Tu peux ici donner ta solution

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La déclaration de Valeur Universelle et Exceptionnelle prouve que chaque humain peut et doit se sentir dépositaire de ce bien du patrimoine entre héritage de nos ancêtres et transmission aux générations futures.

Tu peux ici déposer un mot qui correspond désormais à la valeur que tu attribues au Mont-Saint-Michel et sa baie.

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En 2019, pour le 40ème anniversaire de l'inscription sur la liste du patrimoine mondial de l'Unesco, des élèves de cycle 3 de la zone tampon (zone autour du Mont-Saint-Michel et sa baie) se sont appropriés les lieux avec leurs voix. Voici les traces photographiques des mises en voix réalisées : "Ma voix architecture"

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En 2019, pour le 40ème anniversaire de l'inscription sur la liste du patrimoine mondial de l'Unesco, des élèves de cycle 3 de la zone tampon (zone autour du Mont-Saint-Michel et sa baie) se sont appropriés les lieux avec leurs corps. Voici les traces photographiques des performances artistiques réalisées : "Comment se fondre dans l'architecture pour attirer le regard du spectateur ?"

Vous retrouverez l'intégralité de ce projet dans cette vidéo
https://www.youtube.com/watch?v=Cz789nf2n9I&feature=youtu.be