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Merci, bonne journée !

# data[].attributes.body
Merci, au revoir, bonne journée monsieur !

# data[].attributes.body
Merci, voilà

# data[].attributes.body
Oui, bien sûr !

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Je peux payer par carte bleue ?

# data[].attributes.body
Ça fait 20 euros, s'il vous plaît.
Vous réglez comment ?

# data[].attributes.body
Ce n'est pas tout ! Combien ça coûte ?

# data[].attributes.body
Autre chose ?

# data[].attributes.body
Vraiment? Bon, alors je voudrais les quatre kilos de paille s'il vous plaît

# data[].attributes.body
Seulement trois kilos ? Nous avons une offre, si vous prenez les 4 kilos, vous ne paierez que trois kilos. Qu'est-ce que vous pensez ?

# data[].attributes.body
Je ne sais pas, je pense qu'avec trois kilos c'est bien !

# data[].attributes.body
Nous vendons la paille au kilo, combien de kilos souhaitez-vous acheter ?

# data[].attributes.body
Oui, je voudrais acheter un peu de paille, s'il vous plaît

# data[].attributes.body
Je peux vous aider ?

# data[].attributes.body
Bonjour !

# data[].attributes.body
Bonjour monsieur !

# data[].attributes.body
La semaine dernière, vous vouliez acheter trois kilos de paille mais vous vous rappeliez que vous n'aviez pas beaucoup d'argent sur vous. Vous retournez à la ferme où ils vendent la paille, mais cette fois vous avez de l'argent alors vous demandez le prix. Simulez que vous achetez trois kilos et payez.

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Partie 3_ Dialogue simulé (jeu de rôle) 

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Partie 3_ Dialogue simulé (jeu de rôle) 

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Deux, allemand et français

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Français seulement

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Deux, anglais et français.

# data[].attributes.headline
Combien de langues parliez-vous quand vous étiez petit ?

# data[].attributes.subject
Combien de langues parliez-vous quand vous étiez petit ?

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Non, je ne fais pas de sport

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Oui, je fais un peu de tennis

# data[].attributes.body
Non, je n'aime pas le sport

# data[].attributes.body
Oui, nous avions des voisins ici, mais plus maintenant.

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J'aimais le rock

# data[].attributes.body
J'aimais le jazz

# data[].attributes.body
J'aimais la musique pour enfants !

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Quel genre de musique aimiez-vous quand vous étiez enfant ?

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Il y a 4 personnes, ma mère, mes deux sœurs et moi

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Il y a combien de personnes dans votre famille ? 

# data[].attributes.subject
Il y a combien de personnes dans votre famille ? 

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J'ai 12 ans

# data[].attributes.body
J'ai 14 ans

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J'ai 16 ans

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Dans cette partie, nous serons les protagonistes d'une histoire : les trois petits cochons.

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Bonjour, je m'appelle Rubí Sosa

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Bonjour, je m'appelle Rubí Burgos

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Bonjour, je m'appelle Humberto.

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Bonjour à tout le monde !
Comment vous appelez-vous ?

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Dans cet exercice de production orale, un public de niveau B1 en langue française est autorisé. L'objectif est que le public ait une plus grande aisance et utilise un vocabulaire étendu.

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Amener l'élève à développer une écoute active et être capable d'identifier les temps des verbes dans l'audio. Dans ce cas, le temps grammatical qu'on demande d'identifier est l'imparfait.

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Le but d'enseignant est qu'au moyen de la production orale, l'élève maîtrise correctement les stratégies d'apprentissage de la langue étrangère et révèle également ses capacités cognitives.