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Hola a todxs
Les comparto este recurso, tomó este material como una explicación de fácil entendimiento para lxs chicxs con el cual me parece oportuno seguir trabajando a través de dibujos y preguntas disparadoras.
Saludos.

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Aprende a cuidarte con estas tres súper reglas (Unicef contra abuso sexual infantil)

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El video forma parte de una campaña de concientización del Grooming entre la Legislatura Mendoza y El Cacique S.A. Simula situaciones que podrían pasar en la vida real y como el grooming esta presente en la vida cotidiana.
También dejo una propuesta de trabajo donde se sugiere usar este video para trabajar el tema.
https://www.mendoza.edu.ar/que-es-el-grooming/

Saludos!
Sebastián C.

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https://www.youtube.com/watch?v=z97w1Ziluvo&ab_channel=AdrianaBrise%C3%B1o

Tienes un secreto es un cuento que trabaja acerca de la diferencia entre los secretos buenos que causan diversión y los malos que nos hacen daño. Haciendo hincapié en la necesidad de contarle a algún adulto aquello que estamos guardando y nos causa daño. Me pareció un recurso para prevenir y trabajar sobre el maltrato infantil y abuso sexual.

https://www.youtube.com/watch?v=l49UfgAnuRw&ab_channel=EducarPortal
Este video cuenta la historia de una caperucita que es engañada a través de las redes sociales por el lobo. Este accede a su ubicación, fotos y demás ámbitos privados. con el fin de atacarla. Asimismo, encontré un cuento "caperucita Roja en la era de la cibernetica" https://www.puroscuentos.com.ar/2010/03/caperucita-roja-en-la-era-cibernetica.html.
Ambos recursos me parecieron muy interesantes para abordar el grooming.
maria Grisel Larin

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¿TIENES UN SECRETO?  |  CUENTO- PREVENCION de problemas infantiles

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Concientización para prevenir el Grooming. "Cuidar nuestra integridad"  

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Concientización para prevenir el Grooming. "Cuidar nuestra integridad"  

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https://www.youtube.com/watch?v=ySRombFn558

El video trata de una chica que empieza a recibir mensajes de una chico que tiene la apariencia de tener su misma edad. A lo largo de la historia demuestra que por sus intenciones es un hombre adulto, éste la manipula y gracias a la intervención de un adulto y a ella que decide hablar, el intento de abuso es interrumpido.
Comparto este video ya que me parece importante poder llevar al aula información sobre el grooming y herramientas para saber cómo actuar frente a un posible caso. Sabemos que hoy en día muchxs niñxs tienen en sus manos algún dispositivo digital, por lo que es importante promover el uso responsable y seguro.

Victoria Lezcano

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Este cuento lo escribió la psicóloga Luisa Fernanda Yágüez y trata sobre un niñe, Alex.

Todo empieza cuando Alex, va en búsqueda de su pelota perdida y llega a una gran casa con un jardín maravilloso y se encuentra con Max, el entrenador de básquetbol del colegio, que resulta ser su vecino, ADULTO. Max le ofrece enseñarle a jardinear, siempre y cuando fuese un secreto.

Es un cuento fuerte donde sucede el abuso y hace énfasis en decir que no, no guardar secretos, contar y pedir ayuda a un adulte, acuden a un médico, y la policía.

Les adjunto el pdf para que puedan leerlo.
Camila Ochoa Contreras

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Este cuento es un modo directo de abordar con niñas y niños el difícil tema del contacto físico no deseado, insistiendo en la posibilidad de decir NO.
Panelo Giuliana Carolina

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HOLA JUANOLA KIDS CANAL INFANTIL EN ESPAÑOL

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NI UN BESITO A LA FUERZA CUENTO INFANTIL

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En este video, cuentan la vida de la pequeña Pao. Se le presenta una situación muy fea con su tío y recordó las palabras que le habían dicho sus papás. Así que comenzó a gritar , diciendo que no, y pidiendo ayuda.
Me parece un video muy bueno para Nivel Inicial.
Daiana Guzmán.

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"PAO Y LAS ZAPATILLAS MÁGICAS". PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFNATIL

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Hola! Comparto este cuento, que a través de este la idea es lograr que lxs niñxs se conozcan para luego poder decidir sobre su cuerpo.
Saludos.
Araceli Cabrera.

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Elegí este vídeo para el nivel inicial ya que es un relato muy adecuado a la edad a la que está dirigida y pienso que el contenido habla de una forma muy concreta y directa del peligro que pueden tener algunas personas de confianza y cercanas.

Es muy sencillo con el que los niños pueden darse cuenta de la situación, ya que cuando ocurre esto, suele haber una persona que da mucho para recibir algo a cambio de ellos. También enseña los límites que deben tener las demostraciones de cariño de las personas de más confianza y las zonas donde no permitir que nadie les toque.

Velásquez, Palmira Belén

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Hola , comparto este video que me parece fundamental que los niños en nivel inicial ,aprendan a decir que no a lo que les incomoda  y hace sentir mal.
Sasha Julieta Lucero

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Preguntas esenciales ¿En qué se diferencia un secreto que se puede guardar y uno que se debe contar? ¿Se deben mantener los secretos bajo amenaza o agresión? ¿A quién recurrir cuándo tenemos un secreto que hay que contar?

Rosa Cañete

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Concientización para prevenir el “Grooming”, (la acción deliberada de un adulto de acosar a unx niñx o joven desde la web) 

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Concientización para prevenir el “Grooming”, (la acción deliberada de un adulto de acosar a unx niñx o joven desde la web) 

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Estuve recorriendo los aportes, conocía algunos y descubrí muchos nuevos! Gracias!  Comparto dos perfiles de Instagram en donde hay mucho material sobre varios contenidos y un video que si bien es de Grooming... lo elegí porque es posible que pueda finalmente terminar en A.S.I por lo que me parece importante prevenirlo desde este lugar también ya que lxs niñxs muchas veces deambulan en redes sociales sin supervisión de lxs adultxs.

Perfiles Instagram con material ESI
https://instagram.com/esi_y_escuela?utm_medium=copy_link

https://instagram.com/educacionsexualintegral_esi?utm_medium=copy_link

Natalia Aguerre

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Comparto este video que recrea una manera posible de trabajar con esta lámina. Nombrar las partes del cuerpo de forma correcta y poder hablar del cuerpo sin tabúes en el espacio escolar, me parece que también suma a la construcción de la prevención.
Saludos a todxs!
Abril Troncoso.

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Recreación auditiva lámina "Así es nuestro cuerpo"- Nivel inicial

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Hola, comparto un cuento: Por cuatro esquinitas de nada, de Jerome Ruillier, sobre la diversidad. Saludos!

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Hola, comparto un cuento: Por cuatro esquinitas de nada, de Jerome Ruillier, sobre la diversidad. Saludos!

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https://youtu.be/Mxjbx7D1nCw
Mónica Miguens.

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Les dejo este libro álbum que reversiona el clásico de caperucita. La obra nos presenta la escena de la niña y el lobo  en un relato que tiene muchas similitudes con un intento de abuso, lo cual puede servir para exponer la dinámica de ese tipo de episodios ante les niñes. Además, el acotado uso de "palabras" permite jugar a completar los significados de las páginas con ayuda de les niñes.
Puede ser un buen material para trabajar, por ejemplo, luego de abordar la lectura de "Estela grita fuerte", donde se brinda una experiencia similar pero de manera más explícita.
Tomás Mendez Tvrdoñ

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Hola.
Elegí este vídeo porque creo que tiene un vocabulario muy sencillo y apto para los niños/as. y con el que se puede comprender bien lo que podría ser un abuso infantil.
Lucia Valdiviezo.

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Video de UNICEF para prevenir el abuso sexual contra los niños

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Hola, buenas tardes. Quiero compartir esta historia sobre Ivan, un niño muy alegre que es acechado por sombras tenebrosas que lo tocan y él busca una forma de poder lidiar con el miedo y la tristeza que siente. Considero que podría ser utilizado en nivel inicial.

# data[].attributes.subject
Hola, buenas tardes. Quiero compartir esta historia sobre Ivan, un niño muy alegre que es acechado por sombras tenebrosas que lo tocan y él busca una forma de poder lidiar con el miedo y la tristeza que siente. Considero que podría ser utilizado en nivel inicial.

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Saludos, Sabrina Turco

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"IVÁN ES UN SUPER HÉROE". CUENTO PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL IFANTIL. FUNDACIÓN RENASER

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¡Gracias por los recursos que han ido compartiendo! Son muy interesantes, esperemos que se sumen quienes faltan compartir lo que han buscado.

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¡Gracias por los recursos que han ido compartiendo! Son muy interesantes, esperemos que se sumen quienes faltan compartir lo que han buscado.

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Cariños,
Belén

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Un secreto para abrir la boca bien grande y contarlo.

# data[].attributes.subject
Un secreto para abrir la boca bien grande y contarlo.

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Hola, leí este texto de Karina Cimmino en una de las actividades propuestas en el cuaderno de Esi (inicial) y me pareció muy interesante. Ya que ayuda a la prevención del abuso permitiendo transmitirle a los niñxs que no deben guardar secretos que los hagan sentir mal o confundidos, y siempre contarlos a un adulto de confianza.
Saludos. Belén Molina.

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Cuento " Un secreto para abrir la boca bien grande y contarlo"

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Hola a Todxs, excelente los recursos que vienen compartiendo!!! Agradezco a quienes han ido participando e invito a dejar sus intervenciones a quienes faltan hacerlo.

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Hola a Todxs, excelente los recursos que vienen compartiendo!!! Agradezco a quienes han ido participando e invito a dejar sus intervenciones a quienes faltan hacerlo.

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Cariños,
Belén

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Hola
Me gusto mucho este cuento de Magela Demarco, llamado "Sola en el bosque" por lo potente del mensaje (la importancia de animarse a contar) y además,  tiene un vocabulario e imágenes que pueden atraer la atención de chicas y chicos. Luego de ver el video, se podría proponer un intercambio donde se pueda poner en evidencia el mensaje que la autora quiere trasmitir, es decir, intentar trazar ese paralelismo entre el bosque y el lobo con la vida real y con situaciones que se pueden dar en las casas de los alumnes.

Saludos
Alejandro Muñoz

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'Sola en el bosque' de Magela Demarco y Caru Grossi

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Para nivel inicial. Este cuento permite una lectura simple para diferenciar los secretos que se pueden guardar, de aquellos que hacen mal y son necesarios buscar a una persona de confianza para decir.
Dedé, Ma. Laura. Czarny, Reiman y Urbas (2016). Los secretos de Julieta (Libro y película animada). Ed. Norma-ONG Hospicom. https://www.youtube.com/watch?v=om6VGo6CwuM&ab_channel=OngHospicom
Verónica Colombo

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Hola, esta historia me pareció ideal para primer y segundo ciclo de primaria, inclusive, hasta podríamos representarla utilizando títeres en vez de mostrar el video, es super claro para que se entienda muy bien en que podría consistir un abuso, ya que muchas veces se trata de disfrazarlo como juegos...
María Florencia Boutrón.

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Corazón, ¡Alerta! Cuida Tu Cuerpo Hermosillo

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LA HISTORIA DE MARCELITA (Prevención de abuso sexual infantil)

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Este material toma su inspiración del clásico de la literatura infantil, pero comparte de manera muy actual las problemáticas relacionadas con ASI. Aquí las niñas bailan en las plazas con sus celulares, y se ríen cuando la maestra les lee "Caperucita Roja" por creer que es para niñxs pequeñxs.
Sin embargo, Rosita se ve envuelta en una situación que le genera desconfianza con una persona conocida. ¿Cómo sigue? Esta adaptación en video del libro, propone ese espacio para poner pausa y abrir el debate. Para segundo ciclo de primaria.
Que sigan bien!!

Diego del Pozo (Pocho)

# data[].attributes.attachment_link.title
"Rosita y un lobo feroz" (adaptación sin voz)

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Hola a todxs! elegi un video que se llama "Mi cuerpo me pertenece", me pareció interesante ya que habla sobre las partes del cuerpo que los demás pueden ver y sobre las que no pueden. Además el niño cuando pasa la situación de abuso se lo cuenta a sus padres, promoviendo a que lxs niñxs no guarden el secreto y lo cuenten, quedando como unos heores y no como los culpables.

Y también me gustaría sumarle una canción que se llama "Hay secretos" donde justamente habla de que no importa que tan mínimo sea el secreto se cuente que nosotrxs como docentes vamos a estar ahí para escucharlxs siempre.
https://www.youtube.com/watch?v=mPN484uZm2g

Florencia Lazarte

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Hola! Yo elegí este cuento ya que considero que por su sencillo vocabulario se puede trabajar el cuidado del cuerpo y el abuso sexual mediante este video.
Luego haría una actividad para asegurarme de que se haya entendido el tema.
Micaela Peralta

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Hola! yo elegí "El libro de Tere" (que es un video).  Hace años lo había visto y me gusto mucho porque lo explica muy bien y con palabras super adecuadas para que los niños/as  entiendan.

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Hola! yo elegí "El libro de Tere" (que es un video).  Hace años lo había visto y me gusto mucho porque lo explica muy bien y con palabras super adecuadas para que los niños/as  entiendan.

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Y también otro recurso que utilizaría es la colección de libros de "Pablo y  Julieta".
Camila Andres.

# data[].attributes.attachment_link.title
Un video para prevenir el abuso sexual (El Libro de Tere)

# data[].attributes.body
Comparto material en video del cuento “El día que aprendí a decir NO” de Paola Andrade.

https://www.youtube.com/watch?v=qjqLX1VHEdc

Creo que es un buen recurso para utilizar en primaria ya que es un cuento con rima e ilustraciones claras. Me parece importante todo lo que remarca, la importancia de decir NO, el correcto nombramiento de las partes del cuerpo, que los secretos que hacen mal NO hay que callarlos y sobre todo el NO confundir el ABUSO con el juego.  El cuento en sí parece una guía de prevención de todas las situaciones por las que pueden pasar lxs niñxs. Muy interesante.

Dejo también el PDF para que puedan darle una leída.

http://ecuadordicenomas.com/varios/cuento.pdf

Cariños
Cynthia Vallejos Castro

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Este cuento se puede trabajar en nivel inicial para el cuidado del cuerpo y el abuso sexual.

Lucila Garibotti

# data[].attributes.attachment_link.title
De cuento en cuento: El cuerpo de Isidoro - Pakapaka

# data[].attributes.body
Este audiovisual puede ser utilizado en el nivel inicial como recurso para abordar el abuso sexual.
Saludos
María Laura Herrera

# data[].attributes.body
Utilizaría títeres guante.
Con los niños sentados en ronda alrededor mío,presentaré dos títeres los cuales utilizaré para realizar preguntas entre y a los niños.les contaré que hablaremos de lo que nos gusta y lo que no.Comenzare preguntándole a los niños si ellos saben decir si y no,Si ¿Alguna vez a ellos le han hecho cosas que no les gustan?
Mostrando con  un títere como acaricia al otro y preguntaré?¿A ustedes les gusta que los acaricien?
El muñeco pega al otro ¿Les gusta que les peguen a ustedes?
¿Que harías si un desconocido quiere jugar contigo en el parque? ,¿Que harías si un amigo mayor que tu comienza acariciarte tus partes íntimas?
Cuando terminó de presentar las situaciones entregaré a los niños los títeres para usar libremente.
Gabriela Vicente

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Este es un cuento que permite una lectura muy simple en la que se puede abordar la temática del consentimiento y del abuso en inicial y primer grado. Habla especialmente de los secretos y las "caricias indebidas". Kiko, el protagonista, establece sus propios límites. Dejo link al PDF también. https://www.fapmi.es/imagenes/subsecciones1/1de5_Cuento_web.pdf
Victoria L.

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¡Estela, grita muy fuerte! de Isabel Olid

# data[].attributes.subject
¡Estela, grita muy fuerte! de Isabel Olid

# data[].attributes.body
Este cuento se puede trabajar en el segundo ciclo de Primario para prevenir y detectar situaciones de abuso sexual hacia niñxs.
Cariños,
Belén

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuento: Estela grita muy fuerte   HD 720p