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È giusto esultare se si vince ma non è giusto farlo sulla pelle degli altri. Potete far inventare alle squadre un loro grido di vittoria e incanalare in questo modo la loro energia: nel momento in cui dite la
classifica di un gioco insistete sul fatto
che tutti applaudano agli altri.

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Evitare di contraddirsi davanti ai ragazzi.

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Non rinviare i momenti in cui si mette a posto
Accettare che il gioco è sia gioco che sconfitta

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Estrema parzialità e massima attenzione al gioco.

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È importante confrontarsi con gli altri sull’andamento del gioco, per poi migliorare i giochi futuri

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Arbitrare in modo attento e interessato
Non transigere

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È importante animare con pathos, tenere i ragazzi bene attivi e non lasciarli a poltrire sulle panchine

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Pretendere il rispetto delle regole (da tutti)
Avere ben chiaro il gioco

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 Il materiale deve tornare al suo posto,

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 Il materiale deve tornare al suo posto,

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Renderlo chiaro a tutti i partecipanti e animatori.

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Il punto più importante è far seguire le regole ad ogni ragazzo/a senza favorire una squadra piuttosto di un’altra, e non ci devono essere battibecchi tra gli animatori

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Accentuare lo spettacolo e renderlo coinvolgente.

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Chi arbitra deve essere un solo animatore.

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Chi arbitra deve essere un solo animatore.

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Gli animatori non impegnati nell’arbitraggio devono essere dentro le squadre per animare, incoraggiare, far giocare i ragazzi. Occorre non lasciarsi trasportare dall’agonismo, essere sempre d’accordo con l’arbitro, essere una presenza educativa.

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Deve essere chiaro a tutti
Presentarlo in modo entusiasmante

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Prima dei ragazzi, tutti gli animatori devono avere presenti le regole precise, e devono essere chiari nella spiegazione

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Sicurezza
Pensare ai ragazzi ai quali è diretto il gioco

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o Badare di avere attenzione da parte di tutti, rivolgendosi a coloro che tendono a distrarsi.

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Arbitrate in maniera attenta e interessata. 

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Arbitrate in maniera attenta e interessata. 

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Concordiamo anche noi su questo punto

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non accettate ritardi, volgarità, grossolanità, slealtà.

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non accettate ritardi, volgarità, grossolanità, slealtà.

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 Valuta il materiale che ti serve e quanto
tempo impiegherai a prepararlo.

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Abbiate ben chiaro lo svolgimento del gioco in modo da risolvere le contestazioni con rapidità, sulla base di criteri sempre uguali per tutti.

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Abbiate ben chiaro lo svolgimento del gioco in modo da risolvere le contestazioni con rapidità, sulla base di criteri sempre uguali per tutti.

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Utilizzare il minor tempo possibile, perevitare di stancare o innervosire i ragazzi.

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Utilizzare il minor tempo possibile, perevitare di stancare o innervosire i ragazzi.

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Utilizzare solo parole semplici e facilmente comprensibili

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Utilizzare solo parole semplici e facilmente comprensibili

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pensa alle piccole cose (es: tempo e finalità)

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pensa alle piccole cose (es: tempo e finalità)

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pensa ai ragazzi a cui è diretto il gioco

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pensa ai ragazzi a cui è diretto il gioco

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SABATO 26 DALLE 16 ALLE 18 INCONTRO ANIMATORI SUL GIOCO

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SABATO 26 DALLE 16 ALLE 18 INCONTRO ANIMATORI SUL GIOCO