# data[].attributes.body
nak tngk PJ membangun dan memberi perhatian kepada kanak dan remaja untuk mendengar idea untuk membangunkan PJ

# data[].attributes.body
-education membantu pelajar untuk belajar dengan selesa dan baik - kerajaan sngat membantu dalam education dan tiada masalah. -

# data[].attributes.body
terdapat program. aware. kena lebih involve kanak2 dan masyarakat masih berkurangan.- penyampaian maklumat bergantung kepada kanak-kanak inisiatif untuk dapat tahu senario semasa like social media. Untuk kanak-kanak bawah 12 tahun tidak cukup. kerajan mengharap ibu bapa untuk educated kanak--kanak. kerajaan patut buat ceramah untuk tadika bg ceramah tentang covid. Klu poster tidak begitu impresive sbb sekarang semua online. - if ada duit saya eningkatkan kemudahan di sekolah seperti tandas, kelas, due covid, gunakan untuk dapatkn gajet kepada pelajar yang tidak berkemampuan untuk belajar.

# data[].attributes.body
children, ibu bapa, - ibu bapa sngat supportive, concern. Komuniti di kawasan perumahan enhance wellbeing-

# data[].attributes.body
sukar mendapatkan orang untuk mendengar pendapatan untuk pertimbangan dan sebagainya.-due covid lebih prefer study di rumah berbanding sekolah. suka online learning. cadangan untuk meningkatkan dalam aspek pendidikan; tukar sistem pendidikan-tukar cara pemeriksaan dalam peperiksaan secara online.kehadiran perlu diambil secara online untuk lulus exam dan sebagainya. Sekolah- mata pelajaran tak banyak ikut kesukaan pelajar, perlu tingkatkan kos untuk mempelbagaikan kos yang sesuai dengan pelajar supaya pelajar dapat ,melanjutkan pelajaran dengan mudah. mahu subjek2 sastera di sekolah seperti art tidak semata2 aliran sains. Sekolah patut beri kebebasan untuk memilih subjek kepada pelajar dengan tiada pakej.- Extra online learning; kawan dapat kejutkan untuk attend ke kelas online- on-line skill presentation PowerPoint, share screen, conduct online,.

# data[].attributes.body
Joing Child Council, terdengar dan tahu daripada social media. komuniti x kisah tentang child Right. Educating the public cukup memadai.- tidak perlu menmbahkan lagi usaha-usaha untuk awareness in child right. perlu ubah cara or the way doing it.

# data[].attributes.body
guru-guru  lebih memahami pelajar/ kanak2. masalah kanak-kanak tidak memberi tahu guru apa masalah, kurang kepercayaan antara guru dan pelajar. terdapat kes buli (cyber buli) mmg sngt bnyk-fake account- sekolah tidak ambil inisiatif untuk menyelesaikan masalah tersebut hanya fokus kepada akademik aspect,   tidak focus wellbeing student. Sekolah ada buat untuk selesai masalah mental health khususnay cikgu kaunseling.. most student ada jgk buat sesi kaunseling untuk diri sendiri. Sekolah juga concern kepada pelajar-pelajar yg ada mental health

# data[].attributes.body
tiada sebarang masalah. ibu bapa sngt concern, mendengar

# data[].attributes.body
ada satu or dua kes di PJ yang pernah di dengar. tp sekarang nie tidak dengar kes yang berlaku

# data[].attributes.body
terdapat juga di kawasan di PJ tp x begitu ketara. due Covid masih ada masalah kemiskinan di PJ

# data[].attributes.body
ada sedikit kekurangan penyertaan. kanak2, diorang ada buat funny day tp kurang memberui peluang kepada kanak2 untuk terlibat kurang ambik idea kanak-kanak dan remaja dalam kominiti. untuk PJ tiada maslah

# data[].attributes.body
library di PJ baik. tandas di PJ sgt kotor dan perlu tingkatkan penjagaan tandas

# data[].attributes.body
pernah guna GRAB tidak pernah guna pengangkutan awam

# data[].attributes.body
rkreasi untuk kanak ada tp tidak comfortable, kotor, terdapat vandalisme, tidak sesuai untuk kanak. untuk kesalamtan untuk palay ground untuk kanak tiada apa2 kes terhadap kanak, play ground kurang best boring, play ground kreativiti design

# data[].attributes.body
ada area yang kurang bersih dlm PJ.banding dgn tempat lain PJ bersih. Kerajaan bnyk sediakan tong sampah. pengutan sampah tidak berkala,

# data[].attributes.body
multiple education, penculikan, masih kekurangan dalam keslamatan,, kes ragut. di area rumah lebih selamat dan boleh dipertingkatan lg dari aspek keselamatan. due Conid19 kesalamtan personal tiada masalah. kesalamatan jalan raya masih terdapat di kawasan persekolahan, driver tiada tanggungjawab, kanak-kanak tidak emplement tentang keselamatan jalan raya, sekolah ada memberi latihan tentang keselamatan just buku sahja tetapi tiada praktikal. security just pagi sahaja

# data[].attributes.headline
5. How do these challenges fit into the digital environement?

# data[].attributes.subject
5. How do these challenges fit into the digital environement?

# data[].attributes.headline
4. What are the expected challenges to achieve those aspirations?

# data[].attributes.subject
4. What are the expected challenges to achieve those aspirations?

# data[].attributes.headline
3. What are the challenges faced by you in accessing the available programmes?           4. Who do you think are responsible to help you in exercising your rights and mitigating challenges? 

# data[].attributes.subject
3. What are the challenges faced by you in accessing the available programmes?           4. Who do you think are responsible to help you in exercising your rights and mitigating challenges? 