# data[].attributes.body
1) Continue d'apprendre les compléments à 10 avec ta fleur (cahier gris, partie jaune).

2) Ecoute, écris le résultat des calculs sur ton ardoise et vérifie sur le blog.
Tu peux utiliser ta carte de 10 ou ta boîte à oeufs avec les objets pour vérifier.

# data[].attributes.body
Ecoute, écris le résultat des calculs sur ton ardoise et vérifie sur le blog.
Tu peux utiliser ta carte de 10 ou ta boîte à oeufs avec les objets pour vérifier.

# data[].attributes.body
Cartes de 10
Pour cette semaine, tu auras besoin :
* Soit, d'imprimer ces 2 pages, ou alors d'imprimer la 1e page et d'utiliser des petits objets, comme des haricots secs, pour les poser sur les cases.
Sinon, demande à adulte de  dessiner la carte de 10 avec une règles.

* Soit, de trouver une boîte à œufs de 10, et tu peux la remplir avec des bouchons, des balles...

# data[].attributes.body
Ecoute la chanson des nombres de 1 à 20.
Tu dois maintenant connaître par cœur les nombres de 11 à 19.

# data[].attributes.attachment_link.title
Les chiffres et les nombres de 1 a 20 - alain le lait (French numbers from 1 to 20)

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
9h15/10h

# data[].attributes.body
Ecoute la chanson des nombres de 20 à 50.
--> Les nombres de 20 à 29 commencent par "vingt...".
--> Les nombres de 30 à 39 commencent par "trente...".

# data[].attributes.attachment_link.title
Les chiffres et les nombres de 20 à 50 - alain le lait (French numbers)

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
10h/10h45 - GROUPE A
10h45/11h30 - GROUPE B
11h30/12h15 - GROUPE C

1) Dictée de mots (ex 6 p 49 du fichier Taoki).
2) Lecture de l'histoire de Taoki p 51 du manuel.
3) Ex 8 p49 du fichier Taoki.
4) Ex 5 et 7 p 49 du fichier Taoki.

# data[].attributes.body
Ecoute les phrases et lis les phrases p 51 du manuel Taoki.

# data[].attributes.body
Ecoute comment se lit le mot-outil "chez" et apprend à l'écrire sans faute.

# data[].attributes.body
Pour l'instant, nous savons que la lettre "c" fait le son /k/.
Mais attention, n'oublie pas : les lettres "ch" font le son /ch/.

Regarde cette petite vidéo pour réviser le son /ch/.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
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# data[].attributes.body
1) Ecris sur ton ardoise chaque nombre que j'ai caché sur la file numérique, dans l'ordre.
2) Vérifie avec ta file numérique (à la fin de ton fichier Cap Maths) ou sur le blog.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
9h15/10h

# data[].attributes.body
CALENDRIER DE L'AVENT de L'ECOLE DES LOISIRS
= une histoire racontée chaque jour, jusqu'à Noël !!! :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Accueil

2. Découvrez notre calendrier de l'avent !

Parce que nous avons tous besoin que ce Noël soit un peu plus magique que les autres, l'école des loisirs et les auteurs vous offrent une histoire lue à voix haute par jour jusqu'au 25 décembre. Chaque jour, un album à découvrir en famille !

Si vous rencontrez des problèmes d'affichage, cliquez sur ce lien

Les haïkus de Julie Rey et Armelle Modere

Julie Rey, autrice et Armelle Modéré, illustratrice, vous offrent chaque jour un haïku, pour un mois de décembre doux et poétique.

# data[].attributes.attachment_link.description
Accueil Découvrez notre calendrier de l'avent ! Parce que nous avons tous besoin que ce Noël soit un peu plus magique que les autres, l'école des loisirs et les auteurs vous offrent une histoire lue à voix haute par jour jusqu'au 25 décembre. Chaque jour, un album à découvrir en famille !

# data[].attributes.body
Cartes de 10
Regarde les photos de boîtes à œufs sur le blog, avec le nombre de balles qui y correspond.

--> Ecoute et place le bon nombre d'objets sur ta carte de 10 ou dans ta boîte à œufs, de la même façon.

--> Puis, à chaque fois, vérifie ta
réponse sur le blog.

# data[].attributes.body
Calcul mental
* Ecoute les calculs dictés.
* Ecris les réponses dans l'ex 1 p 43 du fichier Cap Maths.
* Vérifie tes réponses à l'aide de ta carte de 10 + des objets ou de ta boîte à oeufs + des obets.

# data[].attributes.body
Cartes de 10
Maintenant, tu as besoin de 2 cartes de 10 et de 20 objets, ou de 2 boîtes à oeufs.

1/  Ecoute et place le bon nombre d'objets sur tes cartes à 10 ou dans tes boîtes à œufs.
Attention !
La 1e boîte doit être remplie complètement avant de commencer à remplir la 2e boîte.

2/ Vérifie ta réponse sur le blog.

3/Pour t'entraîner, fais l'ex 2 p 41 du fichier Cap Maths.

# data[].attributes.body
Ecoute et fais l'ex 1 p 13 du fichier Cap Maths géométrie.

# data[].attributes.body
Voici notre 2e chant de Noël :
"Noël jazz".
Essaie de l'apprendre pour que nous puissions le chanter ensemble vendredi.
Les paroles sont dans ton cahier de poésies (côté "chants") et sur le blog Beneylu.

# data[].attributes.body
Ecoute et fais le problème (ex 2 p 43 du fichier Cap Maths).

# data[].attributes.body
Ecoute et fais les ex 3 et 4 p 43.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
10h/10h45 - GROUPE A
10h45/11h30 - GROUPE B
11h30/12h15 - GROUPE C

1) Dictée de syllabes (ex 5 p 47 du fichier Taoki).
2) Lecture de l'histoire de Taoki p 49 du manuel.
3) Ex 9 p47 du fichier Taoki.
4) Ex 7 et 8 p 47 du fichier Taoki.

# data[].attributes.body
Fais la fiche sur les soustractions (cahier du jour n°1).

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
10h/10h45 - GROUPE A
10h45/11h30 - GROUPE B
11h30/12h15 - GROUPE C

1) Découverte de l'image p 52 du manuel Taoki : "Taoki est guéri".
2) Découverte du nouveau son et du mot-repère :
le bol --> [b]
3) Repérage des mots contenant [b] sur l'image p 52.
4) Dis si tu entends [b] p 52.
5) Lecture des lettres et des syllabes, p 52/53 du manuel.

# data[].attributes.body
LECTURE 2

Ecoute les mots et fais l'ex 6 p 47 du fichier Taoki.

# data[].attributes.body
LECTURE 3

Ecoute les phrases et lis les phrases p 49 du manuel Taoki.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45 - GROUPE 1
13h45/14h30 - GROUPE 2

# data[].attributes.body
- Ecoute les nouveaux mots-outils p 49 du manuel.
- Entraîne-toi à écrire les mots-outils n°11 (cahier gris, partie rose).

# data[].attributes.body
Ecoute et fais les ex 1, 2, 3 et 4 p 50 du fichier Taoki.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45 - GROUPE 2
13h45/ 14h30 - GROUPE 1

Tu peux venir ici demander de l'aide pour le travail d'aujourd'hui, si tu en as besoin.

# data[].attributes.body
- Lis les mots p 53 du manuel Taoki.
- Ecoute les mots, pour vérifier.

# data[].attributes.body
Complète les mots avec les syllabes données pour réviser le son /ou/.

Si tu peux, imprime cette fiche, sinon, écris les mots sur ton cahier de brouillon (rouge).

# data[].attributes.body
Nous allons écouter "Les quatre saisons" d'Antonio Vivaldi.
Aujourd'hui, je te propose l'automne :

# data[].attributes.body
Nous allons écouter "Les quatre saisons" d'Antonio Vivaldi.
Aujourd'hui, je te propose l'hiver :

# data[].attributes.attachment_link.title
Antonio Vivaldi : Les quatre saisons : L'hiver - ClassicalExperience

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
10h/10h45 - GROUPE A
10h45/11h30 - GROUPE B
11h30/12h15 - GROUPE C

1) Découverte de l'image p 50 du manuel Taoki : "Chez le vétérinaire".
2) Découverte du nouveau son et du mot-repère :
le canapé --> /c/ [k]
3) Repérage des mots contenant [k] sur l'image p 50.
4) Dis si tu entends [k] p 50.
5) Lecture des lettres et des syllabes, p 50/51 du manuel.

# data[].attributes.body
Regarde cette courte vidéo plusieurs fois sur le "c" : observe le sens de l'écriture et trace la lettre dans l'air, avec ton doigt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Écrire l'alphabet: Apprendre à écrire la lettre c en minuscule en cursive

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45 - GROUPE 2
13h45/ 14h30 - GROUPE 1

Tu peux venir ici demander de l'aide pour le travail d'aujourd'hui, si tu en as besoin.

# data[].attributes.body
1/ Entraîne-toi à écrire "c" sur ton ardoise.

2/ Quand tu es prêt/e, fait la page d'écriture dans le nouveau cahier jaune.

N'oublie pas de recopier la date, d'écrire petit et de t'appliquer.

# data[].attributes.body
Révise les mots-outils n°9 et 10 pour faire la dictée vendredi 11 décembre. (cahier gris, partie rose)

# data[].attributes.body
Sur la petite fiche "Les mois et les saisons" (classeur), découpe et colle chaque image (étiquettes dans la pochette orange) au-dessus du mois qui lui correspond.

Puis découpe et colle les noms des 4 saisons au-dessus (étiquettes dans la pochette orange). Chaque saison dure pendant 3 mois. Au total, il y a 12 mois dans l'année.

Tu peux t'aider de ces indications :
- les crêpes --> le 2 février
- le muguet (fleur à clochettes blanches) --> le 1er mai
- les feux d'artifices (pour la fête nationale de France) --> le 14 juillet
- le Père Noël --> le 25 décembre
- la galette des rois --> autour du 6 janvier
- les citrouilles --> le 31 octobre
- les petites feuilles vertes sur les arbres (= le printemps) --> le 20 mars
- la rentrée scolaire -- début septembre
- la fête de la musique --> le 21 juin
- les vacances à la mer
- le poisson d'avril --> le 1er avril
- les feuilles d'automne

Ensuite, tu peux colorier :
- le mot "hiver" et ses 3 mois en bleu clair
- le mot "printemps" et ses 3 mois en vert clair
- le mot "été" et ses 3 mois en jaune
- le mot "automne" et ses 3 mois en rouge ou orange
Et si veux, colorie les images de toutes les couleurs.

# data[].attributes.body
Voici une toute petite histoire d'hiver. (lire l'histoire-->écouter)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un jour d'hiver, alors que la forêt était recouverte d'un beau manteau blanc, l'hermine se promenait pendant que ses amis dormaient en attendant le retour du printemps.
" Que vais-je bien pouvoir faire, se demanda-t-elle, je m'ennuie toute seule "
Elle essaya bien de réveiller quelques-uns de ses amis : l'écureuil, le hérisson, mais elle n'y parvint pas.
" Bon, se dit-elle, puisque tout le monde dort et même Hector, le grand ours, je vais en profiter pour le taquiner. " Elle s'approcha doucement du museau d'Hector et souffla très fort.
Celui-ci, qui ne dormait que d'un œil, poussa un grognement de mécontentement si impressionnant que l'hermine devint blanche de peur et s'enfuit à toutes pattes.
Cependant, en se promenant ainsi le poil tout blanc, elle s'aperçut qu'on ne la remarquait pas et pouvait facilement échapper au loup et au renard.
C'est pourquoi maintenant l'hermine garde son manteau blanc l'hiver en se faisant peur toute seule.

# data[].attributes.body
L'arbre des 4 saisons

Je te propose maintenant de fabriquer l'arbre des 4 saisons !

Matériel nécessaire :
- la fiche avec les arbres (ARTS VISUELS 2)
- des feutres
- des ciseaux
- de la colle

Regarde la vidéo et au travail !

Envoie-nous une photo de ton arbre.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We have a wonderful four seasons tree craft template to share with you, this one can fold nicely into a 4 seasons book or you can assemble it together to stand on it's own.

Print our template, there are more versions, and have the kids get creative with their seasons.

We thought a nice little four seasons tree craft would be a nice addition to exploring and learning about the seasons of the year. This can be a fun four seasons craft for kindergarten, as well as for preschoolers although assistance from parent or teachers will be needed.

There are many ways the kids can decorate this project, and there certainly is no need to limit yourself to markers, crayons or pens! With scrap paper, tissue paper pom poms and other materials that "pop" you can give this 4 seasons tree craft even more dimension.

We will talk about ideas for decorating the seasons a bit more in the tutorial itself (we've got quite a few for each of the season).

Ready to make your own tree? Go through the tutorial and grab our craft templates!

How to Make the Four Seasons Tree Craft

What you need:

Optional: other materials like pom poms, scrap fabric, puffy paint...

A Few Ideas for Four Seasons Art Before We Start

cherry blossom tree with finger painting

making flowers out of tissue paper

making flowers with pom poms

drawing a bird nest with eggs

painted pop corn

yarn scraps

paper mosaic with different greens

painted pop corn

tissue paper

yarn scraps

Spring

yarn scraps

red pom poms for apples

tissue paper

using pumpkin seeds for leaves

using other seeds (corn,...)

Summer

puffy paint for snowflakes

cotton balls for snow

white pom poms for snowflakes

Fall
Watch the Video Tutorial for Four Seasons Tree Craft

Or Follow These Step by Step Instructions
Winter
Print out our craft templates. You will need 4 trees for this craft (whichever template you choose).

We printed ours on heavier print paper. Regular print paper will work out OK too (just not as stable and durable).

Once you have your templates it's time to get creative and color them all.

Have the kids color one tree for each season. Let them get as creative as possible.

Once all is colored cut the sheet of paper in half (along the dashed line). You can naturally cut them in half before the kids start to color.

Now we need to fold the trees in half!

There are two ways of doing it. You can do it before you start cutting as we did - there is a dashed line at the top and at the bottom of the tree indicating where the middle is. Fold along that line.

You can also cut out the trees first and just fold them in half when they are already cut out.

Cut out the trees.

Fold in half again, this time with the colored side inside.

Fold all four trees. Take the spring tree and apply glue on one side (as shown in the image bellow).

Take the summer tree and glue it on top of the spring one. Press down for the glue to set.

Now take the fall tree and glue it on top of the spring and summer tree.

Continue with the winter tree.

Now to make a four seasons tree craft, apply the glue on the "winter" and glue the winter and the spring together.

Get the Four Seasons Tree Craft Template Here

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# data[].attributes.attachment_link.description
We have a wonderful four seasons tree craft template to share with you, this one can fold nicely into a 4 seasons book or you can assemble it together to stand on it's own. Print

# data[].attributes.body
L'arbre des 4 saisons

Tu dois imprimer 2 fois cette fiche. Au total, tu auras 4 arbres, un pour chaque saison.

# data[].attributes.body
Ecoute la chanson pour apprendre les mois de l'année dans l'ordre.

# data[].attributes.attachment_link.title
Versini - Janvier Février - Les mois de l'année - YourKidTv

# data[].attributes.body
Fais la fiche sur les mois.
Tu peux t'aider de la roue des mois et des saisons (fiche précédente).

Il faut d'abord l'imprimer, si c'est possible, puis la ranger dans le classeur, après les autres fiches  sur les mois et les saisons.

# data[].attributes.body
Fais les ex 1, 2, 3 et 4 p 48 du fichier Taoki.
Ecoute d'abord les consignes et les mots :

# data[].attributes.body
- Lis les mots p 51 du manuel Taoki.
- Ecoute les mots, pour vérifier.

# data[].attributes.body
Ecoute les consignes et fais le bilan p 45 du fichier Cap Maths (ex 1 à 6).
Tu peux t'aider du répertoire additif si tu le souhaites (cahier gris, partie jaune, dernière leçon avec le tableau orange).

# data[].attributes.body
Ecoute les consignes et fais les ex 2 et 3 p 13 du fichier Cap Maths géométrie.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
10h/10h45 - GROUPE A
10h45/11h30 - GROUPE B
11h30/12h15 - GROUPE C

1) Ecris la date sur ton cahier du jour (jaune), en haut à gauche dans la marge, après la page d'écriture du "c".
Saute une ligne et écris "Dictée" à 2 carreaux de la marge.

2) Dictée de mots-outils (n°9 et 10).
Dépose la photo de ta dictée dans ton dossier personnel Beneylu pour que je la corrige.

3) Lecture de l'histoire de Taoki p 53 du manuel.
4) Ex 8 et 9 p 51 du fichier Taoki.
5) Dictée de syllabes (ex 5 p 51).

# data[].attributes.body
Calcul mental
* Ecoute les calculs dictés.
* Ecris les réponses dans l'ex 1 p 42 du fichier Cap Maths.
* Vérifie tes réponses à l'aide de ta carte de 10 + des objets ou de ta boîte à oeufs + des obets.

# data[].attributes.body
Ecoute et fais le problème (ex 2 p 42 du fichier Cap Maths).

# data[].attributes.body
Ecoute et fais les ex 3 et 4 p 42.

# data[].attributes.body
Ecoute et fais les ex 6 et 7 p 51 du fichier Taoki.

# data[].attributes.body
Ecoute et lis les phrases p 53 du manuel Taoki.

# data[].attributes.body
N'oublie pas de revoir notre chant de Noël "Noël jazz" avant la visioconférence de l'après-midi.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45 - GROUPE 1
13h45/14h30 - GROUPE 2

# data[].attributes.body
Fais les 2 exercices de la fiche sur le pluriel.
N'oublie pas d'écrire un "s" à la fin des mots quand il y en a plusieurs.

Imprime si tu peux, sinon, écris dans ton cahier de brouillon.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45 - GROUPE 2
13h45/ 14h30 - GROUPE 1

Tu peux venir ici demander de l'aide pour le travail d'aujourd'hui, si tu en as besoin.

# data[].attributes.body
Ouverture de LIVREVAL vendredi 11 décembre au soir.

# data[].attributes.body
VISIOCONFERENCE
13h/13h45
- Bilan de la semaine
- Lecture offerte
- Chant de Noël "Noël jazz"

# data[].attributes.body
Quand les bébés tortues naissent, ils doivent traverser la plage le plus vite possible pour rejoindre la mer.

Regarde la vidéo : les déchets empêchent les bébés tortues de traverser la plage. Certains meurent d'épuisement, d'autres se font manger par des oiseeaux.

--> Il faut protéger la nature pour protéger les animaux.

# data[].attributes.attachment_link.title
Turtle Trap - Plastic Pollution on Christmas Island

# data[].attributes.body
Regarde cette courte vidéo plusieurs fois sur le "b" : observe le sens de l'écriture et trace la lettre dans l'air, avec ton doigt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Écrire l'alphabet : Apprendre à écrire la lettre b minuscule en cursive

# data[].attributes.body
1/ Entraîne-toi à écrire "b" sur ton ardoise.

2/ Quand tu es prêt/e, fait la page d'écriture dans le nouveau cahier jaune.

N'oublie pas de recopier la date, d'écrire petit et de t'appliquer.

# data[].attributes.body
C'est l'heure de la danse !

# data[].attributes.attachment_link.title
BABY SHARK - PINKFONG | Easy Kids Dance Video | Animal Song | Choreography

# data[].attributes.body
Apprends la poésie "Clown" (cahier de poésie/blog) en entier.

Clown

Clown à bouche de fromage
Et nez de cerise
Et chapeau de pastèque
Et pantalon de poire
Et soulier de concombre
Et fesse de citrouille
Et mollet de poireau
Et main de marguerite
Fais tout de même attention au lion

Michel Besnier

# data[].attributes.body
Voilà une séance de yoga à faire avec un adulte si possible.

# data[].attributes.body
Regarde cette courte vidéo plusieurs fois sur le "p" : observe le sens de l'écriture et trace la lettre dans l'air, avec ton doigt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Écrire l'alphabet: Apprendre à écrire la lettre p en minuscule en cursive

# data[].attributes.body
1/ Entraîne-toi à écrire "p" sur ton ardoise.

2/ Quand tu es prêt/e, fait la page d'écriture dans le nouveau cahier jaune.
Applique-toi !

ATTENTION :
* Tu dois recopier la date en-dessous (même si ce n'est pas la bonne date).
* Les lignes sont plus serrées dans ce cahier, donc il faut écrire plus petit.

# data[].attributes.body
Joue à attraper les mots contenant "p" et "q" et dépose-les dans le bon panier.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

# data[].attributes.attachment_link.description
Trie les mots dans lesquels on lit le son p [p] et le son q [k]. A toi de jouer !► Pour aller plus loin : Je lis le son s, c, ç - [s] et c,...

# data[].attributes.body
Regarde cette petite vidéo pour réviser le son [p] et les syllabes avec "p".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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# data[].attributes.headline
C'est très bien, merci pour tes efforts !

# data[].attributes.subject
C'est très bien, merci pour tes efforts !

# data[].attributes.body
Tu peux aussi réviser "Noël Jazz" pour demain.

# data[].attributes.body
Ecoute et fais un dessin qui explique pourquoi il ne faut pas jeter les déchets dans la nature.

Dépose la photo de ton dessin sur Beneylu.

# data[].attributes.headline
Quelle journée ! Bravo pour le travail accompli aujourd'hui !

# data[].attributes.subject
Quelle journée ! Bravo pour le travail accompli aujourd'hui !

# data[].attributes.body
Tu peux utiliser cette affiche pour ne pas confondre ces 4 lettres en script.

# data[].attributes.body
... ou l'affiche de l'oiseau :
- "d" pour dos
- "b" pour bec
- "p" pour pattes
- "q" pour queue