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Realizando una interpretación de la interpretación de los niños, se puede decir que los mismos hacen un análisis de las imágenes según sus esquemas de percepción visual. Entendiendo desde la teoría psicología que los niños de esta franja hectárea  perciben  las formas concretas objetivas.  La forma es ya, uno de los factores fundamentales del conocimiento que disciernen las cosas. Si a los niños de esta edad,  se les enseña una forma geométrica abstracta, la “objetivizan” en su mayor parte, es decir, le dan una interpretación ingenuamente objetiva: un círculo, es una pelota.

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FIN...... DIBUJANDO LAS FOTOS Y APRENDIENDO ALGO NUEVO EN SUS VIDAS 

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FIN...... DIBUJANDO LAS FOTOS Y APRENDIENDO ALGO NUEVO EN SUS VIDAS 

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Los niños observan otros colores en la fotos 

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Los niños observan otros colores en la fotos 

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Los niños visualizan colores plateados en las fotos.

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Los niños visualizan colores plateados en las fotos.

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Los chicos a la pregunta si se acuerdan lo que veían en las fotos recuerdan lo siguiente.... 

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Los chicos a la pregunta si se acuerdan lo que veían en las fotos recuerdan lo siguiente.... 

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Los niños ven un reloj, una vía de tren 

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Los niños ven un reloj, una vía de tren 

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Los niños ven una canica, un dado con números 

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Los niños ven una canica, un dado con números 

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Los niños ven herramientas ,martillo,espada, cosas para arreglar, cuchillo

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Los niños ven herramientas ,martillo,espada, cosas para arreglar, cuchillo

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Los niños observan un vidrio que se esta rompiendo," un vidrio de auto que rompió una piedra 

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Los niños observan un vidrio que se esta rompiendo," un vidrio de auto que rompió una piedra 

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Los niños ven un inodoro, una bacha, una bañera , un lavarropa.

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Los niños ven un inodoro, una bacha, una bañera , un lavarropa.

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Los niños ven: esposa, moto sierra, auriculares

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Los niños ven: esposa, moto sierra, auriculares