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Vivía en la penuria económica, que se alivio un tanto, cuando consiguió una pensión oficial de mil francos.

Gustave Flaubert falleció en Croisset, Baja Normandía, Francia, el 8 de mayo de 1880. A su funeral acudieron lo más distinguidos literatos del momento.

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Excepto durante sus viajes, Gustave Flaubert pasó toda su vida en su propiedad de Croisset, entregado a su labor de escritor. Entre 1847 y 1856 mantuvo una relación inestable pero apasionada con la poetisa Louise Colet, aunque su gran amor fue sin duda Elisa Schlésinger, quien le inspiró el personaje de Marie Arnoux de La educación sentimental y que nunca llegó a ser su amante.

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1.
a. Madame Bovary
b. Carlos
2.
Carlos Bovary: buen aspecto, no era orgulloso, buena reputación, tenía miedo de matar a

alguien.
Madame Bovary: aficionada de los estrenos de teatro, fiestas y carreras. Amante de la lectura
3.
(4) Emma quería que el nombre de su esposo apareciera en las librerías de Francia.
(2) Recordó que le gustaba la lectura de Balzac y George Sand.
(1) Emma escuchaba la carreta de los pescadores.
(3) Miraba a su esposo con desencanto.
5.
Ella prefería la ciudad debido a los espectáculos que se daban ahí.
Él prefería un ambiente más tranquilo.
6.
No, con respecto a lo de unidad. Debido a que Madame Bovary no le tenía ningún afecto a su esposo

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Hijo de un médico, la precoz pasión de Flaubert por la literatura queda patente en la pequeña revista literaria Colibrí, que redactaba íntegramente, y en la que de una manera un tanto difusa pero sorprendente se reconocen los temas que desarrollaría el escritor adulto. Estudió derecho en París, donde conoció a Maxime du Camp, cuya amistad conservó toda la vida, y junto al que realizó un viaje a pie por las regiones de Turena, Bretaña y Normandía. A este viaje siguió otro, más importante (1849-1851), a Egipto, Asia Menor, Turquía, Grecia e Italia, cuyos recuerdos le servirían más adelante para su novela Salambó.

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DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS DEL LIBRO DE ACTIVIDADES

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DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS DEL LIBRO DE ACTIVIDADES

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La educación sentimental es una novela de 1869 escrita por Gustave Flaubert. Fue su última novela publicada en vida, considerada una de las más influyentes del siglo XIX. La educación sentimental  se encuadra dentro de la corriente literaria del Realismo de mediados del siglo XIX. Estamos ante una crónica de la vida y las costumbres de la alta burguesía en la Francia antigua , ambientada principalmente en torno a la Revolución de 1848 en favor de la República.

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FRAGMENTO DE "MADAME BOVARY"
-¡Oh!, ¡es que te quiero! -replicaba ella-, te quiero tanto que no puedo pasar sin ti, ¿lo sabes bien? A veces tengo ganas de volver a verte y todas las cóleras del amor me desgarran. Me pregunto: ¿Dónde está? ¿Acaso está hablando con otras mujeres? Ellas le sonríen, él se acerca. ¡Oh, no!, ¿verdad que ninguna te gusta? Las hay más bonitas; ¡pero yo sé amar mejor! ¡Soy tu esclava y tu concubina! ¡Tú eres mi rey, mi ídolo! ¡Eres bueno! ¡Eres guapo! ¡Eres inteligente! ¡Eres fuerte!
Tantas veces le había oído decir estas cosas, que no tenían ninguna novedad para él.
Emma se parecía a todas las amantes; y el encanto de la novedad, cayendo poco a poco como un vestido, dejaba al desnudo la eterna monotonía de la pasión que tiene siempre las mismas formas y el mismo lenguaje. Aquel hombre con tanta práctica no distinguía la diferencia de los sentimientos bajo la igualdad de las expresiones. Porque labios libertinos o venales le habían murmurado frases semejantes, no creía sino débilmente en el candor de las mismas; había que rebajar, pensaba él, los discursos exagerados que ocultan afectosmediocres; como si la plenitud del alma no se desbordara a veces por las
metáforas más vacías, puesto que nadie puede jamás dar la exacta medida de sus necesidades, ni de sus conceptos, ni de sus dolores, y la palabra humana es como un caldero cascado en el que tocamos melodías para hacer bailar a los osos, cuando quisiéramos conmover a las estrellas.

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Un Coeur simple: Un corazón sencillo (1877)

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Un Coeur simple: Un corazón sencillo (1877)

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"Emma por su parte nunca se preguntó si lo amaba. El amor, creía ella, debía llegar de pronto, con grandes destellos y fulguraciones, huracán de los cielos que cae sobre la vida, la trastorna, arranca las voluntades como si fueran hojas y arrastra hacia el abismo el corazón entero. No sabía que, en la terraza de las casas, la lluvia hace lagos cuando los canales están obstruidos y hubiese seguido tranquila de no haber descubierto de repente una grieta en la pared."

Metáfora: El amor, creía ella, debía llegar de pronto, con grandes destellos y fulguraciones, huracán de los cielos
Metonimia: arrastra hacia el abismo el corazón entero.
Símil: arranca las voluntades como si fueran hojas

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-Narrador omnisciente: El narrador lo maneja todo en la historia-Didactismo: Pretendía con sus novelas dar al lector una lección moral o social.
-Estructura lineal: Los hechos transcurren de forma lineal en el tiempo.
-Descripciones minuciosas: Las descripciones son extremadamente detalladas.
-Uso coloquial: Se esfuerzan en adecuar la lengua a los personajes, que hablan según su condición social, su origen geográfico o sus propias particularidades.

-Crítica social y política: Muestra lacras sociales , pero estas obedecen a la vivencia de una mentalidad conservadora que impide el avance hacia el mundo nuevo.