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TRABALHO FINAL

THINGLINK
constituição do sistema solar - físico-química 7º ano
https://www.thinglink.com/scene/1065672692096565250

SOCRATIVE
teste diagnostico de física 11º ano
https://b.socrative.com/teacher/#edit-quiz/34960926
SOC-34960926
código sala: SOUSA5127

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Kahoot!

https://create.kahoot.it/details/termodinamica/f9ab8f1e-bc5d-4b5c-8536-6e50c6443c21

Coggle

https://coggle.it/diagram/WyrZc4-620iZSr_v/t/-

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Symbaloo

https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePLUY6V7

Edmodo

https://www.edmodo.com/profile/rita-sousa-edmo-edu-edmodo-edm/feed?source=profile

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Socrative

https://b.socrative.com/teacher/#edit-quiz/34676725

thinglink

https://www.thinglink.com/scene/1053372829724049409

animoto

https://animoto.com/play/YD9QrcZG7Zux208PLLcSxQ

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Apresentação

Objetivos, conteúdos e avaliação da ação

Vídeo: refletir a escola e o ensino...

https://www.youtube.com/watchv=zDZFcDGpL4U&feature=youtu.be

Vídeo: a tecnologia dum futuro próximo...

https://www.youtube.com/watchv=jZkHpNnXLB0&feature=youtu.be

Ambientes educativos inovadores (ILE)

importância de repensar os 4 elementos do "núcleo pedagógico" (alunos, educadores, conteúdo e recursos)

as TIC e a aprendizagem digital

a aprendizagem "centrada no aluno" mas  com as inúmeras vantagens do recurso à tecnologia

Apresentação do padlet

Início da tarefa 1

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Olá!
Chamo-me Rita Sousa e sou professora de Físico-Química na E.S. de Alfena.