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Ressources en Sciences proposés lors de la formation

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Ressources en Sciences proposés lors de la formation

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Petit matériel

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Grille des progressivités

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Interview de Viviane Bouysse sur la démarche d'investigation

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Interview de Viviane Bouysse sur la démarche d'investigation

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Vivianne Bouysse sur la démarche d’investigation

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Mener un projet scientifique : les savanturiers 

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Mener un projet scientifique : les savanturiers 

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École de la recherche est un programme éducatif développé par le Centre de Recherches Interdisciplinaires qui œuvre pour : la mise en place de l’éducation par la recherche dans l’École : maternelle, primaire, collège et lycée ; la mise en oeuvre de projets de R&D en éducation ; le développement professionnel des enseignants en tant que pédagogues-chercheurs.

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Aﬁn de développer dans les classes un enseignement reposant sur la démarche d’investigation, l’ASTEP se propose de favoriser l’engagement des scientiﬁques au bénéﬁce des enseignants de l’école primaire et de leurs élèves

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ASTEP | Le site de la Fondation La main à la pâte

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Aﬁn de développer dans les classes un enseignement reposant sur la démarche d'investigation, l'ASTEP se propose de favoriser l'engagement des scientiﬁques au bénéﬁce des enseignants de l'école primaire et de leurs élèves. Acteurs et témoins de la science telle qu'elle se fait, ils contribuent à en donner une représentation vivante et stimulante.

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Idées d'expériences

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liste problèmes scientifiques premier degré (1).pdf

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IL ETAIT UNE FOIS ....la science dans les contes

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IL ETAIT UNE FOIS ....la science dans les contes

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CANOPROF s’est associé avec la Cité des Sciences pour mettre à disposition des enseignants des séquences pédagogiques approfondies autour de l’exposition « Il était une fois la science dans les contes » (expo ouverte jusqu'en novembre 2018)

Le site propose un accompagnement pédagogique en amont de l’exposition :

-          entrée dans l'univers des contes

-          préparation à l'écriture d'un conte : le schéma narratif

Et la partie « Après l'expo » propose en prolongement et exploitation pédagogique des séquences dans le domaine des sciences sur les thématiques suivantes :

-          L'éducation à la santé à partir de Hansel et Gretel (et la fameuse maison en confiseries)

-          L'étude de la matière à partir des Trois Petits Cochons (et leur célèbres maisons en paille, bois et briques)

-          L'esprit critique à partir de Pinocchio (succombant au discours d'un renard fabulateur)

-          Le cycle de vie des végétaux à partir de Jack et le Haricot magique

-          Une réflexion sur le temps à partir d'Alice au Pays des Merveilles (et ses pérégrinations qui défient les lois de l'espace et du temps).

La présentation est claire, interactive avec comme support le dossier pédagogique papier mais aussi en ligne. Ces deux dossiers identiques présentent :

-      Le but et l’architecture du dossier pédagogique

-      les 6 contes utilisés,

-      de très belles iconographies couleurs tirées de ces contes,

-      des conseils et activités pédagogiques à faire avec les élèves avant de visiter l’exposition

-      des activités pédagogiques à mettre en œuvre en classe après la visite de l’exposition pour faire écrire un conte par les élèves.

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Qu’apprend-on en matière de langue et de langage en faisant des sciences ? 

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Qu’apprend-on en matière de langue et de langage en faisant des sciences ? 

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Quelques repères pour l’école primaire Viviane BOUYSSE

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Enregistrer son émission de radio : radio Clype.

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Enregistrer son émission de radio : radio Clype.

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radio Clype est une radio scolaire destinée aux élèves des écoles, collèges et lycées de Paris et accueille les enseignants et les élèves qui désirent réaliser des émissions radio dans le cadre de projets pédagogiques.

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Radio Clype est une radio scolaire destinée aux élèves des écoles, collèges et lycées de Paris et accueille les enseignants et les élèves qui désirent réaliser des émissions radio dans le cadre de projets pédagogiques.
Le studio d'enregistrement est installé dans le Lycée Professionnel Galilée, 28 rue de Patay (Paris 13e).
Pour voir la carte des établissements ayant participés à Radio Clype cette année : Carte etablissements 2017-18

ÉMISSIONS DE LA SEMAINE :

Ecole Chomel (75007) : Contes détournés

Ils sont en CE1 et ont écrit des contes détournés et ils les disent vraiment très bien ! Ce projet a également donné lieu à un diaporama dont la bande son était cette émission et à un livre illustré. - (durée : 17'31)

http://radioclype.scola.ac-paris.fr/audio/2017-2018/2018.06.07_ECOLE_CHOMEL.mp3
(Télécharger ici) [enregistrement et montage de Margot LEUTARD - le 07.06.2018]
Ecole du Parc des Princes (75016) : Oeil de la Rédac 16

​Et voici le dernier numéro de l'œil de la rédac de la saison. Plus de 80 chroniques ont été diffusées depuis novembre 2017. Merci à Thomas Isle, présentateur de la Quotidienne sur FR5 pour son aide . Un dernier numéro à ne pas manquer ! - (durée : 26'43)

http://radioclype.scola.ac-paris.fr/audio/2017-2018/ECOLE_PARC_DES_PRINCES_OEIL_DE_LA_REDAC/2018.07.04_16.mp3
(Télécharger ici) [enregistrement et montage de Christophe PECH - le 04.07.2018]

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Radio Clype est une radio scolaire destinée aux élèves des écoles, collèges et lycées de Paris et accueille les enseignants et les élèves qui désirent réaliser des émissions radio dans le cadre de projets pédagogiques. Le studio d'enregistrement est installé dans le Lycée Professionnel Galilée, 28 rue de Patay (Paris 13e).

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Trame de a DI

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Trame possible de démarche d'investigation.pdf