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Qué tráiler de las películas de Almodóvar te gusta más

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Grupo 3 Madrid (ayuda para comprender el tebeo)

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Grupo 3 Madrid (ayuda para comprender el tebeo)

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Actividad CE : Dividir la clase en 3 grupos

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Actividad CE : Dividir la clase en 3 grupos

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Cada grupo va a trabajar sobre un documento y después va a presentarlo a la clase.

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Resume lo que dice de su infancia y explica la visión que tiene de Madrid

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3. Caperucita Roja - Marjolaine Leray - YouTube (360p)

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Comprensión (CE/CO)

-¿En qué se diferencian los protagonistas de la version clásica y los de la version moderna?

- ¿Qué situación tienen que enfrentar y como la resuelven?

-¿Qué valores o enseñanzas destacan en esta historia?

Restitución oral a la clase

Cada grupo hace una restitución de su documento a la clase

Expresión (EOC/I)

¿Qué reinterpretación prefieres?

¿Cuál te parece mas corresponder a la sociedad actual?

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2. tableau comparatif perrault grimm alumnos

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EOI : Explica la intención de este cuento y di cómo te parece

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Del cuento tradicional al cuento moderno, ¿sigue siendo el mismo mensaje?

AXE: Créer et recréer

Proyecto final : Escribes una version moderna de un cuento o de una leyenda clásica (20 lineas más o menos)

Objetivos:

- El vocabulario y la estructura de los cuentos

- Caperucita: estudio de las 2 versiones clásicas

- Reinterpretación del cuento: el cuento moderno

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Completa las letras y analiza la canción de Bad Bunny

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Completa las letras y analiza la canción de Bad Bunny

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Exercices à faire à la maison : Obligation personnelle et impersonnelle

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Exercices à faire à la maison : Obligation personnelle et impersonnelle

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Exercices à faire à la maison : les équivalents de "devenir"

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Exercices à faire à la maison : les équivalents de "devenir"

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Puedes buscar en internet los cuadros de los que hablan aquí para verlos como Las meninas de Velázquez por ejemplo.

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1) Observa el cartel y di lo que puede representar según tu opinión.

2) ¿A qué se compara la ciudad? ¿Por qué?

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'Madrid, chica Almodóvar': el mapa con todas las localizaciones de sus películas en la capital

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DOLOR Y GLORIA - Tráiler Oficial 2 en ESPAÑOL | Sony Pictures España

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Comprender la canción de Bad Bunny, Yo visto así

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Comprender la canción de Bad Bunny, Yo visto así

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BAD BUNNY - YO VISTO ASÍ (Video Oficial)

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Autour de l'analyse du tableau Plegarias

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Creación de un eslogan y de un cartel de sensibilización por grupo

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Creación de un eslogan y de un cartel de sensibilización por grupo

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Noté

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Fiche CE qué camino tomar et vocabulaire

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Profesión : ¡Ni idea! ¿Qué te gustaría hacer cuando seas mayor?

Axe : Les univers professionnels, le monde du travail

Proyecto final : CE

Listes Quizlet : https://quizlet.com/fr/498482987/el-mundo-laboral-profesion-ni-idea-flash-cards/

https://quizlet.com/fr/498493090/oficios-les-metiers-flash-cards/

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El mundo laboral : Profesión, ni idea Flashcards | Quizlet

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Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like Trabajar, El mundo laboral, El mercado laboral and more.

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CE Travailler la méthodologie de l'épreuve

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CE Travailler la méthodologie de l'épreuve

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Pour aller plus loin : CE Cierre de zoológicos en Costa Rica

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Pour aller plus loin : CE Cierre de zoológicos en Costa Rica

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¿Cómo podemos mejorar el mundo?

Axe : Défis et transitions

L'Espagne, au-delà des clichés

La mer, une ressource de premier ordre

Proyecto Final EO preparar una campaña de sensibilización

+ CO évaluée

Liste Quizlet : https://quizlet.com/fr/256963026/vocabulaire-2nd-retos-ambientales-ecologia-flash-cards/

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Vocabulaire 2nd : Retos ambientales (ecología) Flashcards | Quizlet

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Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like Un reto, El medio ambiente, Los desechos and more.

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EO Tiempos de biodegradación de la basura en el mar

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EO Tiempos de biodegradación de la basura en el mar

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2 Tiempo de biodegradacion de los residuos

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EO Las especies más peligrosas del mediterráneo

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EO Las especies más peligrosas del mediterráneo

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1 Especies mas peligrosas del mediterraneo

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Residencia Bonanova (Barcelona): Proyecto "Un Abuelo, Un Amigo"

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Grille évaluation video solidaridad entre generaciones

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Lien vocabulaire Quizlet : https://quizlet.com/fr/824357375/vivir-entre-generaciones-flash-cards/?new

Vivir entre generaciones, ¿utopía o verdadero reto?

Axe : vivre entre générations

Proyecto final: CO évaluée + vidéo :

Creamos una asociación o una empresa que aúna el espíritu innovador de los jóvenes a la experiencia de los ancianos para llevar a cabo un proyecto.

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¿Me define mi manera de vestir?

Prepara argumentos y debate con tus compañeros
/20

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CO El largo de mi falda no te dice que sí

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CO El largo de mi falda no te dice que sí

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RTVE - El largo de mi falda no te dice que sí.

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Conocer a tus compañeros

Axe : Représentation de soi et rapport à autrui

Contrôle de révision de fin de séquence

Listes Quizlet : https://quizlet.com/fr/313914489/presentarse-conocerse-flash-cards/

https://quizlet.com/fr/313917593/gustar-flash-cards/

https://quizlet.com/fr/256996605/le-present-de-lindicatif-flash-cards/

https://quizlet.com/fr/256992637/la-premiere-personne-du-present-yo-flash-cards/

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Presentarse / Conocerse Flashcards | Quizlet

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Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like ¿Cuántos años tienes?, ¿Cómo te llamas?, ¿Cuál es tu apellido? and more.

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Lien vocabulaire Quizlet : https://quizlet.com/fr/824352514/secuencia-espejito-espejito-dar-una-buena-imagen-de-si-flash-cards/?new

¿Dar una buena imagen de sí?

Axe : La représentation de soi et le rapport à autrui

A mon image

Le sentiment d'appartenance

Créer et recréer

La mode : à l'image de la société ?

Proyecto final: EE

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Fiches pour les 2 CO: El largo de mi falda / Epoca selfie

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Fiches pour les 2 CO: El largo de mi falda / Epoca selfie

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Documents pour les élèves séquence "espejito"

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Si fueras tú - Capítulo 1 - COMPLETO | Playz

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Vocabulaire pour construire les phrases "para expresarse"

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Vocabulaire pour construire les phrases "para expresarse"