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Abertura de espaço para os estudantes, através de diálogos permanentes e manutenção de respeito entre estudantes e professores promovendo a valorização da opinião dos estudantes.

Levantamento através de roda de conversa com os estudantes para verificação das necessidades de melhoria a serem realizadas no campus. É importante que os estudantes justifiquem o motivo das melhorias.

É importante que os estudantes entrem num consenso quanto as necessidades relatadas.

Os estudantes escolherão um representante para levar as ações a serem implementadas para a gestão (importante que a gestão mantenha-se aberta ao diálogo permanente com os estudantes).

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Tema da oficina: Laboratório de ideias: ConViver IFMS

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Tema da oficina: Laboratório de ideias: ConViver IFMS

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1. Identificação do Problema:

O ambiente escolar carece de espaços adequados para descanso, convivência e expressão dos estudantes, impactando o bem-estar emocional, o engajamento e a qualidade pedagógica.

Um vídeo com trechos de entrevista dos estudantes de todo o IFMS, relatando esses problemas.

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Em tópicos, registre respostas ao questionamento.

Planeje uma oficina (sequência didática) baseada nas metodologias de aprendizagem que vivenciou até agora com Erica, Thiago e Diana, com o objetivo de apoiar a implementação prática das sugestões apresentadas pelo grupo.

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2. Definição do Objetivo

Transformar o IFMS em um ambiente mais humano, acolhedor e participativo, promovendo saúde emocional, integração e aprendizagem significativa.

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3. Planejamento das Ações

Espaços físicos: criar áreas de descanso, salas de descompressão, refeitório com alimentação quente, sala de acolhimento e manutenção contínua das instalações.

Participação estudantil: abrir laboratórios para uso livre, investir em esporte, cultura e lazer, e oferecer oficinas de bem-estar (yoga, alongamento e ginástica laboral).

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4. Desenvolvimento da Oficina

Realizar uma oficina com gestores, servidores e estudantes para:

Discutir o problema real;

Levantar ideias colaborativamente;

Priorizar ações viáveis e definir responsáveis;

Elaborar um plano de execução gradual.

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Oficina-

Objetivo:

Temos por objetivo com a realização da oficina: gerar empatia e demonstrar de forma prática as necessidades/realidade vivenciada pelos estudantes.

Método:

Os gestores serão convidados a vivenciar um dia como estudante no IF desde o inicio do dia letivo até o final, para tal os mesmos terão que:

Participar das aulas em sala de aula e nos laboratórios.

Não poderão entrar na sala dos professores.

Todas as refeições deverão ser feitas na escola.

Ficarão o dia todo no IF.

Após essa vivência, os gestores irão se reunir com os estudantes para verificar se as necessidades observadas são as mesmas.

Depois irão articular estratégias para solução dos problemas encontrados.

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5. Resultados Esperados

Melhoria do bem-estar e da saúde emocional.

Maior engajamento e protagonismo estudantil.

Fortalecimento da convivência e da cultura institucional.