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Este tipo de enseñanza online consta sobre la interacción del estudiante o usuario con el profesor o material didáctico e informático.

Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.

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El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje. El e-learning trata sobre la enseñanza a través de Internet.

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E-learning es una excelente opción en la educación, sobre todo cuando hay obstáculos para situaciones de aprendizaje tradicionales. Por ejemplo, algunas personas desean continuar su educación pero no viven a poca distancia de un colegio o universidad y no les resulta posible mudarse. E-learning es una alternativa viable para estos estudiantes.

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El e-learning aumenta en gran medida la disponibilidad de oportunidades educativas. Por desgracia, también aumenta el número de estafas relacionadas con la educación en línea. Las personas que estén considerando las posibilidades del e-learning deben estar alerta a estas estafas e investigar a fondo cualquier programa antes de hacer un compromiso.

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La comodidad es una de las ventajas principales del e-learning, o formación electrónica. Permite a los estudiantes trabajar y aprender a su propio ritmo, sin las restricciones de tiempo inflexibles del aprendizaje tradicional. Debido a que el e-learning permite el acceso a materiales de aprendizaje en cualquier momento, los estudiantes tienen la flexibilidad de programar en torno a sus familias, trabajos y otras actividades. Otra gran ventaja es la accesibilidad que proporciona. Los estudiantes pueden aprender desde cualquier parte del mundo. Esta es una consideración especialmente importante para los estudiantes que deseen estudiar en un país diferente. Además, dado que el e-learning se puede hacer desde casa, los estudiantes tienen menos gastos en ropa y conducción que con el aprendizaje tradicional.

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Una desventaja importante para el e-learning es la auto-disciplina que requiere. Si bien trabajar a tu propio ritmo puede ser una ventaja, también puede ser una desventaja. Esto es especialmente cierto para los estudiantes que tienen dificultades con la gestión del tiempo y la dilación. Estos estudiantes tienden a tener más éxito con la estructura de la educación tradicional. Otra desventaja del e-learning es la tecnología involucrada. Algunas personas no tienen acceso a una computadora y conexión a Internet. Y algunos de los que tienen el equipo necesario sienten que esta mal equipado para usarlo. La falta de interacción entre el profesor y el alumno es otro inconveniente del e-learning. Algunos estudiantes necesitan la retroalimentación inmediata que proporciona la interacción.

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La plataforma de e-learning, campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.

Este sistema permite la creación de "aulas virtuales"; en ellas se produce la interacción entre tutores y alumnos, y entre los mismos alumnos; como también la realización de evaluaciones, el intercambio de archivos, la participación en foros, chats, y una amplia gama de herramientas adicionales.

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Hay varios tipos de situaciones de e-learning. Los más comunes incluyen la toma de un solo curso en línea, inscripción de tiempo completo en una escuela secundaria o la universidad en línea, aprendizaje a distancia vía satélite y aprender de la información en un CD-ROM. Muchas empresas y organizaciones ofrecen capacitación a sus empleados que utilizan diversos métodos de e-learning.

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Se trata de un programa de e-learning sobre seguridad alimentaria desarrollado por expertos internacionales para apoyar el fortalecimiento de capacidades que forma parte del “Programa CE-FAO sobre “Vinculación de información y tomas de decisiones para mejorar la seguridad alimentaria”. El programa lo dirige la FAO y es financiado por el Programa temático de la Unión Europea sobre seguridad alimentaria (FSTP). Los medios (por ej., imágenes y pequeñas animaciones) pueden visualizarse en computadores de bajo rendimiento. El programa incluye una serie de cursos3 en inglés, francés y español, disponibles sin costo en el sitio Web del programa (http://www.foodsec.org).

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Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.

El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.

Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).

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1. El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.

2. El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la Comunicación, mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias y de código abierto (Open Source).

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- Brinda capacitación flexible y económica.

- Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.

- Anula las distancias geográficas y temporales.

- Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.

- Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos

- Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.

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1. - Reducción de costos: permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado, alojamiento, material didáctico, etc.

2. - Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a través de sistemas en la red confiere rapidez y agilidad a las comunicaciones.

3. - Acceso just-in-time: los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.

4. - Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en tiempo y espacio.

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FAO. (2014). Metodologías de E-learning. 2014, de FAO Sitio web: http://www.fao.org/elearning/Sites/ELC/Docs/FAO_elearning_guide_es.pdf