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Uno de los roles importantes de los tutores virtuales en la educación virtual, es mantener motivado al estudiante y presentarle contenidos atractivos para capturar su atención y aumentar su interés por los temas.

Para que esto se de, es importante que se pase de un aprendizaje activo o pasivo, al aprendizaje interactivo, que le entregará una serie de ventajas y beneficios a los estudiantes virtuales y para los tutores virtuales les servirá para mejorar sus procesos de enseñanza.

Pero además, es una metodología que ha tomado una gran importancia en los ambientes educativos virtuales, debido a la integración de la tecnología y al constante crecimiento de las herramientas digitales que se unen y se utilizan en la educación.

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El Aprendizaje Experiencial nos proporciona una oportunidad extraordinaria de crear espacios para construir aprendizajes significativos desde la auto-exploración y experimentación, utilizando los conceptos: learning by doing / learning by experience / hands-on learning. John Dewey, Kurt Hahn, Carl Rogers, David Kolb son autores sobresalientes de esta disciplina.

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Uploaded by Maylen Rojano on 2017-03-19.

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El aprendizaje colaborativo se da en una situación en que dos o más las personas aprenden o intentan aprender algo junto.¹ A diferencia de aprendizaje individual, las personas se comprometen a colaborar en el aprendizaje dando importancia a los recursos y habilidades  (poniendo en común la información, evaluando con el otro las ideas, controlando el uno el trabajo del otro, etc.).² ³ Más específicamente, el aprendizaje colaborativo se basa en el modelo que el conocimiento puede ser creado dentro de una población donde los miembros interactúan activamente mediante el intercambio de experiencias y asumen funciones de asimetría .⁴ Dicho de manera diferente,  el aprendizaje colaborativo se refiere a las metodologías y a los entornos en que los estudiantes se comprometen en una tarea común donde cada individuo depende  y es responsable de sí mismo y del otro. Está metodología incluyen tanto las conversaciones cara a cara  como las discusiones informáticas (foros en linea, foros de discusión, etc.⁵ ).⁶  Los métodos para el examinen de los  procesos de aprendizaje colaborativo incluyen análisis de conversación y análisis de discurso estadístico.⁷

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El término de aprendizaje autónomo se refiere a la capacidad de aprender por uno mismo. Diversos autores, a lo largo del tiempo se han referido a éste por medio de términos como autoaprendizaje, estudio autodirigido, aprendizaje autorregulado, estudio independiente entre otros. A pesar que el concepto no es nuevo, hoy en día ha tomado relevancia por el contexto en el que nos encontramos, donde el acceso abierto¹ a la información se utiliza en los entornos de aprendizaje para generar conocimiento.

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El aprendizaje autodirigido es un método de enseñanza en el que el estudiante asume la iniciativa en el diagnóstico de sus necesidades de aprendizaje, la formulación de los objetivos, la elección y búsqueda de los recursos para su aprendizaje.

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Uploaded by Susana Carolina Contreras Rangel on 2017-03-20.