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                                 Antirreino y Reino 

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                                 Antirreino y Reino 

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¿Qué tiene de antirreino esta escena?
Algunas personas ven mal o discriminan a las personas por su estado económico, religión y etnia, sin embargo ser clasista es malo, ya que ante los ojos de Dios todos somos iguales ya que él nos ama de la misma manera a todos.

¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar. la situación de esa manera?
Lo que motiva actuar de esta forma es la superioridad de las personas unas se creen más por tener mejores oportunidades que otros.
¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?
Enseñarles a los niños y jóvenes que no importa la condición de las demás personas todos somos iguales y valemos lo mismo.

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¿Qué tiene de antirreino esta escena?
En muchas ocasiones preferimos estar con el celular, ya sea revisando las redes sociales o  jugando con el, en vez de compartir tiempo con las personas que están a nuestro lado, incluso por estar atentos de las notificaciones que entran ya no tenemos tiempo para orar.

¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar. la situación de esa manera?
Considero que lo que motiva hacer esto es la adicción que se tiene a la tecnología y que ahora ya no se aprovecha el tiempo libre para hacer contacto con la naturaleza.
¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?
hacer que los jóvenes y niños entiendan la importancia de compartir con las personas que están a su lado y no solo estar enfrente de una pantalla.

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¿Qué tiene de antirreino esta escena?
Porque Dios hizo la tierra para que fuera nuestro hogar y si lo contaminamos estamos desvalorizando el trabajo que hizo.

¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar, la situación de esa manera?
Se actúa de esta manera por la pereza que da buscar un basurero cercano y tirar los residuos en el.
¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?
Implementar mas botes de basura en las calles y promocionar la importancia de no tirar la basura en las calles.

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¿Qué tiene de antirreino esta escena?
Dios condena la borrachera y beber en exceso, pero no el consumo moderado de alcohol.
¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar, etc. la situación de esa manera?
Motiva a beber en exceso la presión de las amistades, la necesidad de aliviarse de una preocupación o el hecho de querer pasar un momento "alegre".
¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?
Dar charlas acerca de los efectos que produce el alcohol y los peligros a los que se exponen a estar bajo el efecto de esas bebidas.

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¿Qué tiene de reino esta escena?
Si Dios creo la naturaleza (animales, plantas, frutos, agua, tierra, etc) debemos de cuidarla y amarla.
¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, la situación de esa manera?
Nos motiva cuidar de los animales ya que son creación de Dios.
¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?
Campañas contra el maltrato de los animales.

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¿Qué tiene de reino esta escena?
El participar positivamente en las actividades religiosas y una de las más importantes para los católicos,  es la elaboración de alfombras ya sea en la semana mayor o en cualquier tipo de procesión.
¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener,  la situación de esa manera?
Lo que motiva hacer este tipo de actividad es el respeto y la solemnidad que se le tiene a Jesús, ya que se conmemora la muerte y resurrección.

¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?
Fomentar a las personas no creyentes, la actitud que tomo Jesús al morir por nosotros en la cruz para salvarnos del pecado.

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¿Qué tiene de antirreino esta escena?
El poco interés y la falta de respeto que los estudiantes muestran al momento de estar haciendo otra cosa o estar entretenidos con el celular en vez de poner atención de lo que están explicando.

¿Qué motiva a hacer/actuar/tolerar/ignorar,  la situación de esa manera?
Se debe actuar con inteligencia y pensar en aprovechar los recursos que los padres les están dando al momento de pagar por su educación y el de los profesores que aportando temas para el crecimiento profesional.
¿Qué se podría hacer para cambiar esa conducta/situación/?
Hacerles ver el esfuerzo que hacen los padres para que estén en centros educativos.

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¿Qué tiene de reino esta escena?

La familia es importante, porque es el perfecto reflejo natural del amor de Dios por el hombre; en el seno de este amor de la familia, la persona descubre de manera connatural el amor de Dios.
¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, la situación de esa manera?
Nos motiva a mantenernos unidos y tener momentos formidables con la familia ya que ellos son nuestro apoyo, nuestra guía y luz, juntos sentimos el verdadero amor.
¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?
Fomentar que la unión familiar es uno de los mayores pilares para los miembros que la conforman ya que de ahí es donde se aprende amar sin condición alguna.

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¿Qué tiene de reino esta escena?
Compartir momentos con las personas sin importar la ideología, clase social o etnia de escasos recursos; al realizar este tipo de acciones estamos amando a Dios.

¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener, la situación de esa manera?
Motiva actuar de esta manera el hecho de ver una sonrisa en las personas con las que se conviven y la satisfacción personal que se gana al realizar este tipo de actividades.

¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?
Campañas motivacionales a los adolescentes para que se interesen a ayudar al prójimo

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¿Qué tiene de reino esta escena?
La alabanza es la forma de expresar todo el sentimiento, pasión y agradecimiento que llevamos dentro por Jesús.

¿Qué motiva a hacer/actuar/mantener. la situación de esa manera?
Lo que motiva alabar a Jesús es el poder darle gracias por todo lo que nos ha ayuda y nos bendice.

¿Qué se podría hacer para fomentar esa conducta/situación/?
Hablar de la importancia que es la alabanza a las personas que no están en el camino de la religión.