# data[].attributes.body
Að stunda rannsóknir á velferð , jafnrétti og menntun ungra barna er sannarlega nauðsynlegt til að bæta og breyta því umhverfi  sem er og við viljum að verði.

# data[].attributes.body
Árið 2015 skrifaði Þórdís Þórðardóttir doktorsritgerð um virðingarsess leikskólabarna.  Þar gerir hún rannsókn á virðingarsessi barna í leikskóla varðandi þekkingu þeirra á barnaefni. Verð að segja að þetta er mjög áhugaverð rannsókn, sérstaklega munurinn á börnum af erlendum uppruna.vs. íslenskum börnum .

Mundi halda að punktar úr þessari ritgerð ættu að nýtast í starfi þ.e varðandi hvernig þau eru hvort við annað  og hvernig þau tala sín á milli um barnaefni.

# data[].attributes.body
Hægt er að grípa inní fyrr og  leiðbeina á réttan veg ef þess þarf.

Þessi skimunartæki eru að gagnast tvítyngdum börnum vel til að kanna stöðuna.

Orðaspjall er þróunarverkefni sem leikskólinn Tjarnarsel er að vinna í samstarfi við rannsóknarstofuna.

# data[].attributes.headline
Hvernig nýtast rannsóknir þessarar stofu í leikskólastarfi?

# data[].attributes.subject
Hvernig nýtast rannsóknir þessarar stofu í leikskólastarfi?

# data[].attributes.body
Stærðfræðileikir

Sækja námskeið og umræðufundi sem eru sérstaklega sniðin að þörfum hvers skóla

# data[].attributes.body
Stærðfræðikennslu og -námi

Notkun tölvuforrita í kennslu

Sögu stærðfræðikennslu á Íslandi

Notkun GeoGebra í kennslu

Kennaramenntun og notkun kennara á kennsluleiðbeiningum

# data[].attributes.body
Ástæður fyrir því að þetta nýtist okkur í starfi:

-        Það er jákvætt fyrir okkur að geta sótt slíka fyrirlestra/námskeið sem hentar okkar áhugasviði eða starfi innan leikskólans.

-        RannUng stuðlar að því að við séum stöðugt að fá nýjar rannsóknir í stað þeirra gömlu, tímarnir breytast og mennirnir með.

# data[].attributes.body
Stofnað 2008. Sér um að taka út stöðu barna í tal og málþroskafrávikum. Gerður hefur verið spurningalisti til að kanna stöðu barna og ungmenna með málþroskafrávik og þau úrræði og þjónustu sem þeim bjóðast. Áætlað er að 200-500 börn þurfi aðstoð vegna þroskafrávika.  Vandinn lýsir sér í því að á leikskólaaldri lærir barnið ekki orðaforða, málfræði og setningafræði og myndun og notkun hljóða á sama hraða og jafnaldrar.
Rannsóknarstofa um þroska, mál og læsi
Rannsóknarstofur á vegum Menntavísindasviðs.

# data[].attributes.body
Á vegum Menntavísindsviðs HÍ

Leitast við að miðla þekkingu og kynna niðurstöður rannsókna

með útgáfu skýrslna, handbóka og fræðigreina og -rita

Ráðstefnu- og fyrirlestrahaldi

Samstarfsvettvangur fræðimanna á sviðinu

Stuðlar að tengslum við önnur fræðasvið

Á samstarf við innlenda og erlenda aðila

# data[].attributes.body
RannKyn  stendur fyrir:

Rannsóknarstofa um jafnrétti, kyngervi og menntun var stofnuð 27. maí 2010.

RannKyn eru að stunda rannsóknir á sviði kynjafræði og jafnréttis í skólum.

Árið 2011 var gerð rannsókn hvernig tekið er á jafnréttisfræðslu í menntun kennara og annarra fagstétta á Menntavísindasviði Háskóla Íslands.

Árið 2011 var einnig gerð rannsókn á námsárangri drengja.

# data[].attributes.body
RannUng er að vinna að eftirtöldum rannsóknum að þessu sinni:

-       Yngstu börnin í leikskólakennaramenntun

-       Gildi í leikskólastarfi

-       Mat á námi og vellíðan barna í leikskólum

# data[].attributes.body
Þau skimunartæki sem notast er við  eru t.d:

Hljóm-2

Tras

EFI

# data[].attributes.body
RannUng vinnur að rannsóknum á menntun og uppeldi ungra barna frá fæðingu til 8 ára. Niðurstöðum sínum miðla þau með mismunandi hætti, til dæmis með útgáfu fræðigreina, fræðirita og fyrirlestrum.