# data[].attributes.body
José

# data[].attributes.body
Manon

# data[].attributes.attachment_link.title
ZelfredzaamheidsRadar - Free Learning (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
ZelfredzaamheidsRadar - Free Learning (2)

# data[].attributes.body
Michelle

# data[].attributes.attachment_link.title
ZelfredzaamheidsRadar - Free Learning 8-9 inleveren

# data[].attributes.attachment_link.title
Uit de radar komt er naar voren dat hij een verminderde zelfredzaamheid heeft in de categorieën

# data[].attributes.body
Simone, Michelle en José

# data[].attributes.body
casus 3

# data[].attributes.body
Astrid, Lina, Gerdine

# data[].attributes.body
https://www.zorgvoorbeter.nl/docs/PVZ/vindplaats/verbeteren%20doe%20je%20zo/Verkorte_checklist_Veilige_Zorg_Risicosignalering.pdf

# data[].attributes.body
Michelle

# data[].attributes.body
josé

# data[].attributes.body
Lekker weer vandaag!!

# data[].attributes.body
Naima

# data[].attributes.body
Werk in groepjes de zelfredzaamheidsradar van casus 1 tot en met 8 uit:
https://app.mextra.nl/zrr

# data[].attributes.body
Dag Kooske,

Hij deed het vandaag gelukkig weer.

gr

Naima Metalsi

# data[].attributes.body
Ik heb een typ fout gemaakt op het certificaat, ik heb Albeda collega in plaats van college.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welkom bij deze Free Learning module 'Zelfredzaamheid'. Aan de hand van 19 vragen leer je meer over het belang van zelfredzaamheid en hoe dit bij je cliënten kunt stimuleren.

Voorkennis

Je hoeft van tevoren niets te bestuderen, je kunt nu direct beginnen. Mensen leren namelijk het beste en het snelste als ze eerst zelf moeten nadenken. En dat gaat het beste als je vragen moet beantwoorden. Uiteraard krijg je bij elke vraag, of je ´m nu goed of fout hebt beantwoord, uitgebreid feedback zodat je ook daar weer van leert.

Certificaat

Deze Free Learning lijkt misschien op een toets waarbij je beoordeeld wordt op je kennis. Ook omdat je aan het eind een certificaat kunt printen als je voldoende vragen goed hebt beantwoord. Jouw score is echter door niemand te zien en je kunt deze Free Learning net zo lang herhalen tot je alles goed hebt. Want uiteindelijk gaat het er om dat je er wat van leert.

Accreditatie

Voor deze module kun je 1 accreditatiepunt halen (4 euro administratiekosten), het certificaat is altijd gratis.

Doelgroep

Deze Free Learning module is vooral bedoeld voor zorgverleners die meer willen leren over hoe je zelfredzaamheid bij hun cliënten kunt stimuleren.

Duur

Je bent ongeveer 30 minuten bezig om de module te doorlopen.

Module starten

Je kunt deze module ook doen op je tablet of smartphone.

# data[].attributes.attachment_link.description
Welkom bij deze Free Learning module 'Zelfredzaamheid'. Aan de hand van 19 vragen leer je meer over het belang van zelfredzaamheid en hoe dit bij je cliënten kunt stimuleren. Je hoeft van tevoren niets te bestuderen, je kunt nu direct beginnen. Mensen leren namelijk het beste en het snelste als ze eerst zelf moeten nadenken.

# data[].attributes.headline
The golden girls: Angelique, Mandy, Daisy, Gerdine, Tinie.

# data[].attributes.subject
The golden girls: Angelique, Mandy, Daisy, Gerdine, Tinie.

# data[].attributes.body
Nelly, Marieke, Naima, Yasmina en Roxan

# data[].attributes.headline
dreamteam: marga, dyanarra, fais, melanie, manon

# data[].attributes.subject
dreamteam: marga, dyanarra, fais, melanie, manon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welkom bij de Free Learning module 'ZelfredzaamheidsRadar' waar je aan de hand van 17 vragen jezelf basiskennis over zelfredzaamheid en de ZelfredzaamheidsRadar eigen kunt maken. Je hoeft van tevoren niets te bestuderen. Wel is het verstandig een ZelfredzaamheidsRadar bij de hand te hebben. Kijk op www.zelfredzaamheidsradar.nl voor alle informatie over verkrijgbaarheid, downloads, casus besprekingen, instructiefilms, etc.

Certificaat

Je kunt beginnen door onderaan deze pagina op 'Start' te klikken. Als je 80% van de vragen goed hebt kun je aan het eind een certificaat uitprinten. Als je dat niet haalt kun je de module net zo vaak herhalen als je wilt. Het gaat er immers om dat je zo veel mogelijk leert.

Accreditatie

Voor deze module kun je 1 accreditatiepunt halen (4 euro administratiekosten), het certificaat is altijd gratis.

Doelgroep

Deze module is bestemd voor zorgverleners (in opleiding) die zelfredzaamheid bij hun cliënten willen verbeteren.

Duur

Je bent ongeveer 30 minuten bezig om de module te doorlopen.

Module starten

Je kunt deze module ook op een iPad en Android tablets doen. Let op, als er meerdere antwoorden goed zijn en je er maar een aanklikt dan wordt het antwoord fout gerekend. Zorg dus dat je volledig bent!

# data[].attributes.attachment_link.description
Welkom bij de Free Learning module 'ZelfredzaamheidsRadar' waar je aan de hand van 17 vragen jezelf basiskennis over zelfredzaamheid en de ZelfredzaamheidsRadar eigen kunt maken. Je hoeft van tevoren niets te bestuderen. Wel is het verstandig een ZelfredzaamheidsRadar bij de hand te hebben. Kijk op www.zelfredzaamheidsradar.nl voor alle informatie over verkrijgbaarheid, downloads, casus besprekingen, instructiefilms, etc.

# data[].attributes.body
Zelfredzaamheid is het vermogen van iemand om voor zichzelf te zorgen. Men kan zijn eigen problemen oplossen en gaat zelfstandig door het leven, oftewel: weet zichzelf te redden. Zelfredzaamheid houdt in dat mensen zich tijdens het dagelijks leven kunnen redden.

# data[].attributes.body
Maak in groepjes een presentatie over een van de volgende onderwerpen:
1. zelfzorg, 2. mantelzorg, 3. professionele zorg, 4. zelfmanagement en 5. zelfredzaamheid

# data[].attributes.body
Je schrijft een adviesverslag over het bevorderen van zelfredzaamheid, het herkennen en wegnemen van risico’s in de thuissituatie en de wenselijke middelen en maatregelen.

In dit verslag worden vragen beantwoord en adviezen gegeven met betrekking tot de zelfredzaamheid in de thuissituatie en het herkennen en wegnemen van risico’s met behulp van de documentaire ‘Kan iemand mij helpen?’

Je brengt van de persoon uit de documentaire de gezondheidsrisico’s in kaart en beschrijft hoe je technologie in kunt zetten om de veiligheid in de thuissituatie optimaal te kunnen waarborgen.

Het verslag is een afsluiting van Thema 2 op school en een voorbereiding op de consortiumopdrachten VP-B-K1-W6-A (begeleidt een zorgvrager) en VP-B-K1-W7-A (voorlichting, advies en instructie) in de praktijk.

# data[].attributes.body
Leerdoelen
*Je legt de volgende begrippen uit: anamnese, observeren, methodisch werken en verpleegkundig redeneren (SBAR).
*Je verzamelt en registreert de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van  casuïstiek.
*Je benoemt en past toe het belang en de eisen aan het zorgdossier en de wijze waarop de zorgvrager gebruik kan maken van deze rechten (WGBO, WBP).
*Je beschrijft welke gezondheidsproblemen zich kunnen voordoen in de thuissituatie én je observeert, signaleert, beredeneert en formuleert actiepunten  voor zorgvrager, mantelzorg en professionele zorg.
*Je past de Pijlers van Positieve gezondheid( Huber) toe aan de hand van een casus.
*Je beschrijft hoe de begrippen ‘sociale kaart’ en ‘maatschappelijke steunsystemen’ ingezet kunnen worden om een zorgvrager langer thuis te laten wonen.
*Je benoemt de stappen van het verpleegkundig  proces.  *Je ordent de gezondheidsproblemen volgens de gezondheidspatronen van Gordon.
*Je benoemt de anatomie en fysiologie van het urogenitale stelsel, de huid en de zintuigen en legt uit wat afweer en infectie betekent.
*Je benoemt de afwijkende functies in de fysiologie van het lichaam en legt uit welke diagnostische onderzoeken er zijn om dit vast te stellen.
*Je ondersteunt een zorgvrager bij zijn ADL, opname van voeding en vocht, uitscheiding, mobiliteit.
*Je meet en bewaakt de vitale functies (pols, temperatuur, ademhaling en bloeddruk) en past bij afwijkende waarden verpleegkundige interventies toe.
*Je benoemt en past toe de wijze waarop basiszorg gefinancierd wordt (Zorgverzekeringswet, Wet Langdurige Zorg, Wmo).
*Je weet hoe je een voedselinfectie kan voorkomen. Je geeft advies over hygiëne in de thuissituatie.
*Je reanimeert in een oefensituatie en maakt daarbij gebruik van de AED.
*Je verleent EHBO aan slachtoffers met een kneuzing, botbreuk of ontwrichting, brandwonden, kleine snijwonden en schaafwonden in een oefensituatie.
*Je verwoordt wat de begrippen autonomie, heteronomie, privacy en integriteit betekenen en past deze toe op een casus.
*Je legt de volgende begrippen uit: zelfzorg, mantelzorg, professionele zorg, zelfmanagement en zelfredzaamheid.
*Je geeft de zorgvrager advies over  gebruik van zorgtechnologie om de zorgvrager zo lang mogelijk zelfstandig te laten wonen.
*Je beschrijft welke wet- en regelgeving van toepassing is bij het gebruik van zorgtechnologie in de thuissituatie.
*Je weet hoe je een voedingsinfectie kan voorkomen en benoemt passende maatregelen.
*Je geeft adviezen over hygiëne in de thuissituatie.
*Je geeft eigen woorden weer wat ongewenst en grensoverschrijdend gedrag is.
*Je leert voor jezelf opkomen tijdens je stage tegenover zorgvragers en collega's
*Je laat zien hoe je assertief reageert op ongewenst en grensoverschrijdend gedrag.
*Je benoemt de juridische mogelijkheden om ongewenst gedrag van een zorgvrager naar een medewerker toe te voorkomen en hoe hierop te reageren in een concrete situatie.