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Protección de los Derechos de los niños

Objetivo: Identificar instituciones y formas de protección a los derechos de los niños.

Destreza: Localizar información (26- 29)

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Pauta para trabajo en sala de computación

La presentación debe contener lo siguiente:

1. Portada: Logo del colegio- titulo grande- nombre de los integrantes del grupo.

2. Introducción: Descripción y un objetivo general.

3. Convivo y participo: definir que es un deber y una responsabilidad y mencione un ejemplo de cada uno.

4. Participo en mi escuela:  Anotar tres acciones que contribuyen a generar espacios ordenados y limpios.

5. Participo en mi escuela:  Señala dos ejemplos conflictos, actitudes para evitarlas o resolverlas.

6. Derechos de los niños:  Escribe los derechos de los niños y un ejemplo de cada uno.

7. Instituciones que protegen los derechos:  Menciona dos instituciones y funciones principales que protegen a los niños.

8. Conclusiones:  Emiten dos opiniones argumentadas respecto de la importancia de tener derechos.

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Participo en mi comunidad

Objetivo: Conocer las formas de participación efectivas de la comunidad.

Destreza: Conocer.

Actividad: 20-23

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UNIDAD 1: ¿CUÁL ES MI FUNCIÓN EN LA SOCIEDAD?

Objetivo: Evaluar los aprendizajes previos sobre la vida en comunidad.

Destrezas: Conocer y localizar

Actividad: Diagnóstico inicial.

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Texto escolar 10-14

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Participo en mi comunidad
Objetivo:  Identificar cómo debemos colaborar para que exista una buena convivencia en nuestro hogar.
Destreza: localizar información explícita e implícita.
Actividad: 14-15

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Aquí vivo yo | Me Encanta Aprender | Canciones para niños | PlayKids en Español

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Participación en la comunidad escolar | InvestigAmigos

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Lección 2: los derechos de los niños

Objetivo: Identificar los derechos y la protección de los niños y niñas en la actualidad.

Destreza: Localizar información. 24-25

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Instituciones que cuidan los derechos

Objetivo: Identificar las principales instituciones al servicio de los derechos.

Destreza: Localizar información

Actividad: 30-31

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Integro lo que aprendí

Objetivo: Evaluar los aprendizajes que hemos desarrollados en la lección 2.
Destreza: Evaluar 32-33

AGENDA: Temario de Evaluación: Jueves 13 abril (AFICHE SALA COMPUTACIÓN) TRAER CORREO COLEGIO Y CLAVE.

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Protección de los Derechos de los niños