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Subitizing : Vous pouvez proposer chaque jour une vidéo de subitizing à votre enfant pour qu'il s'entraîne à reconnaître des quantités d'un seul coup d'œil .
Quantités de 1 à 5. Niveau de petite à moyenne section.
Quantités de 1 à 10 : Niveau de moyenne à grande section
Votre enfant selon son âge ne reconnaîtra pas toutes les quantités mais cet exercice est amusant et à force de répétition, il progressera.

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Subitize Up To 5 (soo-bi-tize) | Math Song for Kids | Jack Hartmann

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Ecouter l'histoire déjà lue en classe

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chanson de saison à écouter et à chanter pour le plaisir

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Faire du sport à la maison avec les enfants

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FAIRE DU SPORT AVEC LES ENFANTS #ENSEMBLEALAMAISON

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PS-MS Découverte du monde : Faire pousser des graines

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PS-MS Découverte du monde : Faire pousser des graines

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En classe, nous avons commencé à faire germer des graines de lentilles dans du coton. Vous pouvez poursuivre cette expérience à la maison. Les enfants pourront apporter leur pot avec les graines germées à leur retour en classe.

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Rencontre EPS-USEP jeux de lutte maternelle mars 2017

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Niveau moyenne et grande section

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Subitize Rock (sŭbitize) to 10 | Math Song for Kids | Jack Hartmann

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Subitize Country Style | Subitizing up to 5 | Math Song for Kids Jack Hartmann

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MATHS PS : Dénombrer des collections de 1 à 3

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MATHS PS : Dénombrer des collections de 1 à 3

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Vidéo à visionner avec votre enfant. Vous pouvez reproduire les situations avec des jouets ou des objets.

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capsule vidéo: Dénombrer 1, 2, 3 en petite section

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PHONOLOGIE : Apprendre le son des voyelles en associant le geste

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PHONOLOGIE : Apprendre le son des voyelles en associant le geste

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Voici une vidéo qui explique comment coder le son des voyelles avec des gestes pour faciliter leur mémorisation. Vous pouvez reprendre ces gestes avec votre enfant et trouver des objets ou des jouets pour les faire travailler sur les sons

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Emilie Hanrot PS maternelle, confinement

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Codage des voyelles. Phonologie. Petite section. Confinement. 18 mai 2020.

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SUBITIZING JUSQUE 5

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Subitize Up to 5 (soo-bi-tize) | Math Song For Kids | Jack Hartmann

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Proposer à votre enfant des joints d'étanchéité en caoutchouc de petite taille ou des petits élastiques. Leur demander de mettre une "bague" à chacun de leurs doigts. L'enfant peut ensuite en mettre plusieurs par doigt.

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Comparer des collections : Vidéo à visionner avec votre enfant et à reproduire à volonté

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Le jeu des pirates 2. (MS) Comparer des quantités.. PLUS MOINS AUTANT

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Avec de la pâte à modeler ou du papier aluminium, vous pouvez faire reproduire à votre enfant, les chiffres de 0 à 9.

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PS - MS LANGAGE ECRIT : Quelques idées pour faire travailler l'apprentissage des lettres. Si vous n'avez pas le jeu du scrabble, vous pouvez tout simplement écrire les lettres sur un papier ou imprimer des lettres mobiles (cf BONUS)

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PS - MS LANGAGE ECRIT : Quelques idées pour faire travailler l'apprentissage des lettres. Si vous n'avez pas le jeu du scrabble, vous pouvez tout simplement écrire les lettres sur un papier ou imprimer des lettres mobiles (cf BONUS)

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PédagoZic - Activités à la maison/ langage écrit/ maternelle (PS et MS)

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Dans un premier temps, l'enfant joue librement avec des planchettes de bois (ou des crayons de couleur). Puis lui demander de réaliser une tour.

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Avec votre enfant, vous pouvez réaliser des empreintes de cercles en mouillant des objets ronds dans la peinture. Une fois la peinture sèche, votre enfant pourra tracer, avec un gros feutre noir, des cercles autour de la peinture.

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Vous pouvez reproduire les cartes graphismes ci-dessous pour votre enfant et sectionner une feuille A4 en plusieurs parties comme ci-dessous.
Votre enfant pioche une feuille graphisme et reproduit le graphisme dans la case de son choix. Prendre une couleur différente pour chaque case.

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Résoudre des problèmes de quantité : Vidéo à visionner avec votre enfant et à reproduire à volonté

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Dans un premier temps, sur une feuille ou une ardoise, l'élève s'entraine en traçant des petits ponts. Puis lorsque le geste est maitrisé, l'élève trace des ponts sur des bandes de papier aluminium.

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Continuer à apprendre la chanson avec les gestes

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Boites à compter : avec une boite à oeuf, des cartes de constellations/doigts/chiffre (cf Bonus) et des petites objets, faire dénombrer à votre enfant le nombre correspondant.
PS  : 1 à 3
MS : 1 à 6

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Faire la pince : l'élève étend des vêtements de poupées sur un étendoir avec des pinces à linge

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Votre enfant écrit son prénom avec des lettres mobiles. Si vous n'avez pas le jeu du scrabble, vous pouvez tout simplement écrire les lettres sur un papier ou imprimer les lettres mobiles (cf BONUS)

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L'élève trace des formes avec des gabarits de différentes formes (rectangle, carré, cercle, triangle) et un crayon à papier, sur une feuille blanche de format demi-raisin ou A4. Les formes peuvent se toucher ou s'enchevêtrer. Puis colorier ou peindre chacune des parties ainsi délimitées

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Vous pouvez proposer ce défi sciences à votre enfant : il faut éteindre une bougie sans la toucher, sans souffler ni arroser. Vous pouvez laisser votre enfant réfléchir à différentes solutions et manipuler, puis lui donner la solution (recouvrir la bougie d'un bocal en verre) et la faire expérimenter.

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Donner à votre enfant une pince de grande taille : pince à viande, à thé, à cornichon, à salade, à biberon, etc.
Lui proposer de prendre des marrons (ou noix, bouchons en liège, boules de cotillon...) et de les placer dans une boite à oeufs.

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Reproduire une construction à l'aide d'un modèle : avec des jeux de construction, vous pouvez réaliser des modèles à votre enfant pour qu'il puisse les réaliser.

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Faire décorer la production du lundi, chaque forme est décorée à l'aide d'un graphisme (cf BONUS)

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Votre enfant écrit son prénom sur des bandes de plus en plus petites, puis il peut colorier les bandes et les coller sur une feuille.

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Vous pouvez donner à votre enfant une barquette avec des jetons et placer au centre une pioche avec des mots-images (cf BONUS).
A tour de rôle avec vous ou sa fratrie, l’enfant va tirer une carte, il scande les syllabes du mot qu’elle représente en tapant dans leurs mains et disent combien le mot a de syllabes. Il reçoit alors autant de jetons que son mot contient de syllabes. Au bout de 4 tours, on dénombre les jetons de la barquette, celui qui en a le plus a gagné.

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Tapuscrit de l'album "Une si petite graine"

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Tapuscrit de l'album "Une si petite graine"

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Après avoir écouté plusieurs fois l'histoire de Eric Carle, présenter le tapuscrit de l'album à votre enfant pour qu'il raconte avec ses mots l'histoire d'une si petite graine.

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En t'inspirant de la page de l'album une si petite graine ci-dessous, réalise au feutre, crayon de couleur, craie grasse, peinture une fleur géante qui monte jusqu'au soleil

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Nomme et reconstitue avec des lettres mobiles (scrabble ou papier) les mots du lexique de l'album Une si petite graine