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Las personas con discapacidades presentan muchas dificultades a la hora de ingresar al sistema educativo común, utilizando fundamentos como: la falta de recursos para llevar a cabo un proceso de inclusión, la inaccesibilidad de las instalaciones edilicias, entre otras.

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Existen conductas con actos de discriminación por motivos de discapacidad, pero la convención sobre personas con discapacidad establece en el artículo 24 que, los estados deben asegurar que los niños con discapacidad no queden excluidos del sistema general de educación.

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Se debe destacar que, negar la matriculación por motivos de discapacidad es contrario a la Constitución Nacional, porque la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad tiene jerarquía constitucional.

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El derecho a la educación inclusiva debe estar asegurado en todos los niveles educativos, no solo en las escuelas públicas, sino también en las privadas.

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Está prohibida cualquier práctica que excluya a un estudiante con discapacidad por la falta de recursos para llevar a cabo un proceso de inclusión, por la inaccesibilidad de las instalaciones escolares o por cualquier otro motivo.