# data[].attributes.body
TERIMA KASIH

# data[].attributes.body
SILAHKAN KLIK LINK TES BERIKUT: http://gg.gg/tesBINVIIIAB

# data[].attributes.body
SILAHKAN KLIK LINK DAFTAR HADIR BERIKUT:

http://gg.gg/daftarhadir-BIN-VIII-AB

# data[].attributes.body
Teks berita tersebut ternyata memiliki unsur – unsur sebagai berikut :

# data[].attributes.body
Siapkan dan bukalah BUKU PAKET BAHASA INDONESIA VIII.

Sebelum memulai pembelajaran awali dengan berdoa !

Alur Pembelajaran sbb :

A.    Materi Pembelajaran unsur – unsur berita.

Pengertian berita, jenis media berita,dan manfaat berita ada di buku paket hal.1.Silakan baca!

Bacalah contoh teks  berita berikut !

Sepuluh hari menjelang Lebaran,Sabtu ( 15/11 ),Pelabuhan Penyebrangan Merak mulai dipadati truk.Truk- truk tersebut mengangkut barang nonsembilan bahan pokok ( nonsembako).

Tingginya arus truk dalam dua hari terakhir berkaitan dengan adanya larangan melintas bagi truk nonsembilan bahan pokok ( nonsembako ) pada tanggal 21 – 25 November.Larangan tersebut berlaku bagi truk bersumbu lebih dari dua .Truk gandengan, truk tempelan,dan truk kontainer.

Penumpukan truk bersumbu dua tersebut seperti di Pelabuhan Merak menyebabkan antrean truk sekitar 100 meter dari pintu masuk kapal.  Antrean terjadi di dermaga satu hingga dermaga empat.Tetapi,antrean tersebut masih dalam batas normal.Antrean belum membludak ke luar area parkir pelabuhan.Akan akibat penumpukan truk itu,beberapa sopir truk mengaku  harus menunggu sekitar dua hingga empat hari untuk bisa masuk kapal.( Sumber:Kompas dengan beberapa penyesuaian)

# data[].attributes.body
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Perkenalkan ibu Hj.Supartini,S.Pd.,ibu mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VIII A & B.Selamat berjumpa,selamat belajar di rumah.Semoga kita selalu diberi kesehatan jasmani & rohani oleh Allah SWT Aamiin Yaa Robbalaalamiin.

Hari ini, Kamis 30 Juli 2020 kita belajar tentang “Teks Berita “

Kompetensi Dasar mencakup :

3.1. Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi ) yang didengar   dan dibaca

4.1. Menyimpulkan isi teks berita ( membanggakan dan memotivasi ) yang didengar dan dibaca

Tujuan Pembelajaran ;

1.      Memahami pengertian teks berita

2.      Menganalisis unsur – unsur teks berita