# data[].attributes.body
Ik studeerde in juni af en had het geluk in september te kunnen beginnen op een heel toffe school. Die eerste dagen waren best spannend: kennismaken met nieuwe collega’s, met de kinderen van mijn klas, ... Het viel gelukkig allemaal heel goed mee, zelfs ondanks alle Coronaperikelen :-)

# data[].attributes.body
De opstart verliep alvast vlot, leuke school en een leuk klasje. De collega's waren ook zeer behulpzaam.
Ik heb ondertussen ook al wel een beetje zicht op de samenstelling van de klas en wat er van verwacht kan worden. Gaandeweg zal dit ook nog wel duidelijker worden.
Nu komt het er op aan om de beschikbare leermiddelen te leren kennen en een goede samenhang met de leerstof / LPD te creëren. Zijn er tips?
Het uitspreiden van de leerstof over het schooljaar heen is ook nog een hele uitdaging. Afwegen hoeveel je écht binnen een lesuur kan doen is niet zo eenvoudig. Zijn er tips?

# data[].attributes.body
Voor het eerst een eigen klas, halleluja hoe begin je eraan. In de opleiding leer je een goede basis maar in het werkveld gaat het er toch heel anders aan toe. Mijn eerste weken waren heel leerrijk op vlak van aanpak en methodes. Hoe ga ik met anderstalige kleuters om, Hoe leer ik ze de regels van de klas aan, hoe zorg ik voor een goed welbevinden bij deze kleuters.. ik heb al veel slapeloze nachten gehad over ‘de perfecte juf’ maar deze bestaat niet, doen waar je jezelf goed bij voelt en dat gaat veel beter :) ondertussen sta ik trots voor de klas:)

# data[].attributes.body
Veel om te ontdekken en ontzettend veel informatie van alle kanten, maar heel veel zin in om te leren en te groeien. Toffe, lieve collega’s waar ik met alle vragen terecht kan, wat toch voor een zekere rust zorgt.

# data[].attributes.body
Ik studeerde in juni af. Na een jaar stage te lopen, ben ik blij dat ik ook mocht beginnen. Geen klas voor mij, maar wel de ondersteunende rol als zorgcoördinator. Als nieuwe in het werkveld is de job op zich een grote uitdaging. Ik ben voornamelijk op zoek naar het wegwijs worden binnen het onderwijs en GO!.

# data[].attributes.body
De eerste weken waren zwaar, maar heel tof. Ik amuseer me zeer hard tijdens mijn lessen. Alsook mijn leerlingen actief en enthousiast meedoen.
Mijn grootste uitdagingen is het organiseren van "grote eventen" op mijn school.

# data[].attributes.body
Drie jaar geleden startte ik al zij-instromer in het middelbaar. Na een aantal omzwervingen startte ik in september in mijn droomschool. Ik ben nieuw in het GO! maar voel me er meteen supergoed! Ik word echt maximaal ondersteund en dat is top!

# data[].attributes.body
23 jaar ervaring als secretariaatsmedewerker in het katholiek secundair onderwijs maar nood aan een nieuwe plek. En kijk, het geluk bracht mij hier!

Na de paasvakantie mocht ik beginnen in het GO. “Toch een moeilijke periode om zo te starten?” zeiden de meesten. Ik vond dat niet. Geen leerlingen op school en alle tijd en ruimte om mij in te werken. En dat was nodig. Je hebt heel wat handelingen onder de knie die niet altijd meer van toepassing zijn. Gewoontes afleren, nieuwe kweken. Toch niet zo evident als het lijkt.

In mijn vorige school liep de administratie zeer gestructureerd. In mijn nieuwe school lijkt het warrig. Maar mijn nieuwe school lijkt mij een ook een warme school. Mensen die opkomen voor mekaar, meningen die gevraagd worden, meningen die gegeven worden en mogen verschillen.

Ondanks de vreemde start keek ik er naar uit om kennis te maken met de leerlingen. Dat voelde heel snel heel vertrouwd. Een band opbouwen met die jongelui, alle leerlingen bij hun naam kunnen noemen, het wordt een klus maar ik ben er klaar voor!

# data[].attributes.body
Mijn eerste job als leerkracht na mijn afstuderen, altijd spannend natuurlijk. Tijdens de eerste dagen werd ik meteen goed ontvangen binnen het team. Mijn eerste lessen verliepen goed enkel hier en daar wat beter aanvoelen hoeveel ik kan doen tijdens de les. Ik kreeg "tips and trics" voor tijdens de lessen en er is een heel aangename sfeer in de leraarskamer.

# data[].attributes.body
De eerste week ondersteunde ik de juffen van de eerste kleuterklas. Dit was voor mij erg nieuw, omdat ik ben afgestudeerd als leerkracht lager onderwijs. Desondanks vond ik het leuk om te doen. Ook de collega's zijn allemaal super lieve mensen. Vorige week en deze week combineer ik twee vervangingen op twee verschillende scholen. Op mijn ankerschool vervang ik momenteel de zorgjuf van het derde leerjaar. Op de andere school neem ik op woensdag het eerste leerjaar over en op donderdag en vrijdag ben ik ook zorgjuf in alle leerjaren. Ik vind het best spannend dat het elke dag anders verloopt, maar ik stel me flexibel op. Ik ben zelfs blij dat ik zoveel leerkansen krijg :) Doordat alles zo nieuw is en ik gevarieerde opdrachten krijg, komen er veel nieuwe indrukken op mij af. Ik ben super hard gemotiveerd om er een tof, maar leerrijk schooljaar van te maken.

# data[].attributes.body
Ikzelf had de eerste week van september nog geen werk gevonden en ben dus pas vanaf 7 september kunnen beginnen in het lerarenplatform. Ik voelde mij vanaf het begin zeer welkom in het team en mijn eerste indruk was zeer goed. Ondertussen ben ik al wat meer ingewerkt en kijk ik uit naar de volgende maanden. Wat voor mij enkel een struikelblok is, is dat ik door het lerarenplatform plots op een andere school geplaatst kan worden en daar heb ik wel wat schrik voor (terug een nieuwe school, werking, collega’s, kinderen,...)

# data[].attributes.body
Als starter is elke dag opnieuw een uitdaging. Ik leer wekelijks bij en dagelijks kom ik op nieuwe uitdagingen. Ik ben heel goed ontvangen, zelf ben ik veel bezig met het wat als de scholen terug dicht moeten ? ... Als starter is het voor mij moeilijk om een overzicht te bewaren: jaarplan, kalender, waar zijn we gebleven ...

# data[].attributes.body
Sinds vorig schooljaar ben ik begonnen met het lesgeven. En vanaf het begin hebben mijn collega's me goed ontvangen. Zowel voor tips/tricks als  het "ventileren" kon ik bij hen terecht.
Elke dag leer ik wat bij... Het is een uitdaging om iedereen op dezelfde niveau te krijgen...

# data[].attributes.headline
Ik studeerde af in juni 2020, maar had zelf nog geen lerarenopleiding gedaan. Was in het begin nogal zoeken omdat er geen concreet leerplan meer is. Gelukkig kreeg ik van een collega wel een soort cursus die ik als houvast kon gebruiken. Wekelijks leer ik nieuwe dingen bij. Maar toch blijft het heel hard zoeken in het begin: jaarplan, cursus maken, ...

# data[].attributes.subject
Ik studeerde af in juni 2020, maar had zelf nog geen lerarenopleiding gedaan. Was in het begin nogal zoeken omdat er geen concreet leerplan meer is. Gelukkig kreeg ik van een collega wel een soort cursus die ik als houvast kon gebruiken. Wekelijks leer ik nieuwe dingen bij. Maar toch blijft het heel hard zoeken in het begin: jaarplan, cursus maken, ...

# data[].attributes.body
Ik geniet elke dag om activiteiten uit te werken voor de kleuters. Ik vind het super om in een leefgroep te staan waar ik vorig jaar (tijdens een vervanging) een deel van de kleuters heb leren kennen.
Ik ben een zij-instromer en geniet voor het eerst sinds mijn werkgeschiedenis er elke dag van om met volle goesting te gaan werken. :-)
Toch geef ik toe dat het soms zwaar is met één effectief zorgkindje in de klas en één dat net zoveel ondersteuning nodig heeft.
Om dan alles gemanaged te krijgen en de aandacht te verdelen over de andere kleuters is niet altijd even eenvoudig.
Dankzij een top-team krijg ik ontzettend veel collegiale ondersteuning met de nodige tips en tricks, en ga ik er voor.

# data[].attributes.headline
Afwisselend, uitdagend en op mijn gemak!

# data[].attributes.subject
Afwisselend, uitdagend en op mijn gemak!

# data[].attributes.body
Ik heb het geluk gehad voltijds aan de slag te kunnen op eenzelfde school. Ik voel me er super welkom, heb een nauw contact met (vak)collega's en wordt ook bijzonder goed ondersteund als beginnende leerkracht door de mentoren op school. Fijn om te voelen dat je er niet alleen voor staat. Elke week leer ik nieuwe dingen bij en doe ik ervaring op. Wat is het fijn om voor de klas te staan!

# data[].attributes.body
Ik ben in juni afgestudeerd en had het geluk om op 1 september te kunnen beginnen. De eerste dagen verliepen moeilijk, de klassen zijn niet echt een probleem en de lessen ook niet maar een plekje vinden in het leerkrachtenteam wel. Zij werken namelijk al jaren samen en verwelkomen niet jaarlijks meerdere nieuwe (beginnende) leerkrachten daardoor voel ik mij vaak nog zoals een stagiair.  Ik heb tijdens de opleiding ook niets over de nieuwe leerplannen van de eerste graad gezien, nu moet ik hier ineens mee aan de slag zonder er iets van te weten/kennen.  Graag zou ik hier meer informatie over willen maar heb het gevoel dat dit bij collega's niet echt een optie is. Het is nog maar het begin van her schooljaar en alles zal wel los lopen maar toch is het nog wat zoeken. Zeker omdat ik er alleen voor sta en dus geen deel uit maak van een vakgroep.  Het lesgeven zelf vind ik wel echt fantastisch!

# data[].attributes.body
Na 10 jaar had ik nood aan een nieuwe uitdaging binnen mijn schoolloopbaan. Ik kreeg de kans en kwam terecht op een fijne school waarin collega's mij warm onthaalden. De afgelopen weken zijn al een rollercoaster geweest waarin uitzoeken en uitproberen centraal staan. Mezelf nieuwe technieken van lesgeven eigen maken, is niet altijd zo vanzelfsprekend. Veel vragen stellen, kijken naar hoe collega's iets aanpakken en vooral ook luisteren naar de kinderen, maken dat ik stap voor stap mezelf opnieuw leer te ontplooien. De ongelofelijke drive en plezier die ik put uit het lesgeven, maken dat ik deze uitdaging met volle goesting aanga!

# data[].attributes.body
Het lesgeven doe ik heel graag. Het voorbereiden vraagt nog heel veel tijd en zorgt ook nog voor onzekerheid. Ik zou graag nog meer vorming krijgen over hoe ik dat concreet voor de doelgroep van anderstalige volwassenen aanpak. Bij mijn start werd er onmiddellijk een collega voorgesteld waarbij ik op elk moment terecht kan voor vragen en dat voelt heel goed. Starten in telkens korte vervangingen is niet zo fijn. Een langer contract zou me geruststellen.

# data[].attributes.body
Ik vind het zeer fijn om les te geven aan de leerlingen. Ze zijn zeer gemotiveerd. Ook het contact met de collega's verloopt heel goed. Omdat het mijn eerste jaar is, vergen de lesvoorbereidingen wel zeer veel werk.

# data[].attributes.headline
Ik kwam recht van de schoolbanken toen ik begon aan mijn job. Na de eenjarige lerarenopleiding die doorging tijdens corona stond ik meteen fulltime voor de klas. Het is allemaal heel overweldigend en druk in het begin, maar het is zo'n fijne job en ga echt elke dag met volle goesting werken. 

# data[].attributes.subject
Ik kwam recht van de schoolbanken toen ik begon aan mijn job. Na de eenjarige lerarenopleiding die doorging tijdens corona stond ik meteen fulltime voor de klas. Het is allemaal heel overweldigend en druk in het begin, maar het is zo'n fijne job en ga echt elke dag met volle goesting werken. 

# data[].attributes.body
Het was een goede start! Fijne parallelcollega's die altijd voor me klaar staan als ik vragen heb. Een hele toffe en enthousiaste klas. Heel fijn om zo te mogen starten. Ik vraag me wel af, wat zijn juist de verwachtingen naar een jonge/startende leerkracht? Waar kan ik extra op letten? Dingen die ik echt niet uit het oog mag verliezen?

# data[].attributes.body
Het is heel leuk om weer terug te zijn. Terug in de vertrouwde omgeving, in een warm team, met geweldige kinderen.

# data[].attributes.body
Joepie, ik mag eindelijk gaan werken. Ik had me nooit kunnen inbeelden hoe het zou voelen om je werk met plezier te doen. Het voelt fantastisch alleszins. Waar ik niet op voorbereid was, was de vermoeidheid en de werkdruk om de agenda's bij te houden. Elke school werkt op zijn eigen manier en dat maakt het ingewikkeld om alles uit elkaar te houden. Het zou handig zijn als alle scholen van het GO op dezelfde manier hun agenda/planning bijhouden. Elke keer ik op die verschillende agenda's stuit zit ik in een dal, wanneer ik in de klas sta, sta ik boven op de berg. Maar ook hier komen we wel weer door zeker 😉

# data[].attributes.body
Ik ben terecht gekomen in een heel fijn klein team, ik voelde me snel op mijn gemak bij de collega's! Ik ben enorm blij dat ik een jaar op ontdekking mag met mijn eigen klasje. Omdat het een graadklas is met een eerste en tweede leerjaar is het wel nog hard zoeken naar de goede aanpak om mijn lestijd te verdelen. Alle kinderen vragen heel veel begeleiding, zeker de kinderen die nog niet kunnen lezen kan ik moeilijk alleen op weg zetten voor langere tijd. Om dan verschillende instructies te geven binnen de voorziene tijd is nog een uitdaging.

# data[].attributes.body
Na een halfjaar in de klas te hebben gestaan, is het even terug wennen aan het werken als zorgjuf. Vooral als nieuweling vind ik dit altijd extra spannend. Je komt in verschillende klassen terecht, maar altijd maar kort op sommige momenten. Het is even een zoektocht, maar ik kan zeker terecht bij mijn zoco en parallelcollega's! En die heb ik vooral nodig nu ik moet wennen aan het werken rond de GO! doelen ipv het ontwikkelingsplan van katholiek onderwijs.
Ik heb het altijd wat moeilijker gevonden om een goed teamgevoel te krijgen als zorgjuf, dan als klasjuf. Ik weet niet goed hoe dit komt? Het lijkt alsof je gemakkelijker opgenomen wordt als je ook klasjuf bent? Hebben jullie tips voor iemand die wat verlegen/introvert is?