# data[].attributes.body
Lire la comptine à l'enfant. Lui demander d'expliquer ce qu'il a compris. Lire chaque phrase et en expliquer le sens. Relire la comptine entièrement. Répéter la lecture plusieurs fois dans la semaine en faisant participer l'enfant.

# data[].attributes.body
Chaque jour, découper et coller les lettres dans le bon ordre en suivant le modèle.

# data[].attributes.body
Colorier la lettre centrale et toutes les bulles dans laquelle elle se trouve. Faire une lettre par jour.

# data[].attributes.body
Effectuer les lignes d'écriture en commençant au point et en écrivant entre les 2 lignes.

# data[].attributes.body
Effectuer les lignes d'écriture en commençant au point et en écrivant entre les 2 lignes.

# data[].attributes.body
Faire écrire au crayon gris toutes les lettres obliques vues en début de semaine (une par case). Fournir un modèle à l'élève. Faire repasser chaque lettre avec des feutres de différentes couleurs.

# data[].attributes.body
Sur une feuille, tracer un trait (voir document ci-dessus). Coller 5 gommettes d'un côté. Prendre 5 pions et un gobelet et jouer au jeu des lapins ( comme fait lundi et mardi). Recommencer plusieurs fois, avec, puis sans les gommettes. Recommencer une situation, par exemple, 3 lapins dans le jardin et 2 lapins cachés. Sur une feuille blanche, faire dessiner la situation à l'enfant. Lui demander d'expliquer son dessin. Recommencer avec plusieurs autres situations.

# data[].attributes.body
Découper chaque image. Placer de manière espacée les images CHANTEUR AVION CHAPEAU COURONNE sur une table. L'enfant identifie la première syllabe de chaque mot. Il doit placer avec l'image CHANTEUR tous les mots qui ont la même syllabe initiale. Il fait la même chose avec AVION CHAPEAU COURONNE

# data[].attributes.body
Installer un petit parcours de course sur lequel l'enfant se déplace en respectant les contraintes: slaloms, saut par dessus un élément, transport d'un objet en courant.

# data[].attributes.body
Découper les mots en lettres scriptes de bas de page et les coller sous les mots en lettres capitales qui correspondent.

# data[].attributes.body
Découper les 4 éléphants et la case avec les 2 cordes. Faites compter le nombre d'éléphants à l'enfant. Lui demander de montrer sur ses doigts combien cela fait. Faire placer les 4 éléphants sur les 2 cordes (peu-importe le nombre d'éléphants sur une corde). Demander à l'enfant de décrire combien d'éléphants il a placé sur chaque corde ( "3 ici et 1 là "). Verbaliser avec lui " 3 et 1, ça fait 4 "). Recommencer avec d'autres combinaisons.

# data[].attributes.body
Scotcher au sol 5 cercles de papiers, bien espacés. Demander à l'enfant de piocher une image et de le dire en langage robot. Puis, faire le même jeu qu'en début de semaine. Une fois que toutes les images sont faites, au lieu de sauter sur un cercle, taper des mains pour scander les syllabes de chaque mot.