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https://www.slideshare.net/.com

https://es.wikipedia.org/wiki/Esparta.com

https://historiageneral.com

https://prezi.com

https://brainly.lat/tarea/4035894

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadano_en_la_Antigua_Grecia.com

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PRIMERA PREGUNTA          Establece dos conceptos de ciudadanía.

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PRIMERA PREGUNTA          Establece dos conceptos de ciudadanía.

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PRIMER CONCEPTO: ciudadanía es la condición que se otorga al ciudadano de ser miembro de una comunidad organizada..
SEGUNDO CONCEPTO:Ciudadanía tiene hoy su reflejo en la mayoría de los significados más comunes del término, que se refieren a la relación jurídica entre el individuo y el estado.

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SEGUNDA PREGUNTA.                 Con sus palabras defina que es ciudadanía?

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SEGUNDA PREGUNTA.                 Con sus palabras defina que es ciudadanía?

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Es un conjunto de derechos que se te es otorgado al formar parte de una sociedad; es decir, eres ciudadano cunado formas parte de una comunidad organizada.

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TERCERA PREGUNTA          Quienes eran considerados ciudadanos y quienes no?

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TERCERA PREGUNTA          Quienes eran considerados ciudadanos y quienes no?

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En la parte superior se encuentran los reyes y monarquía que en ese tiempo si eran considerados ciudadanos.
En la parte inferior se encuentran los obreros y obreras sin padres atenienses, los cuales no eran considerados ciudadanos

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CUARTA PREGUNTA             Establecer el rol que desempeñaban los habitantes en Grecia y Esparta.

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CUARTA PREGUNTA             Establecer el rol que desempeñaban los habitantes en Grecia y Esparta.

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Muchos eran los niños y niñas que nacían en la Grecia Antigua, pero no todos eran reconocidos. El abandono o exposición de niños era algo relativamente común, ya que todo estaba supeditado a las necesidades familiares. Solían ser abandonados en ánforas de barro que simulaban urnas funerarias.

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Los ciudadanos eran aquellos que reinaban y lideraban las guerras que habían en ese tiempo, principalmente la GUERRA DEL PELOPONESO en la cual Esparta se enfrentaba a Atenas. Y el ejercito era principalmente conformado por personas que no eran consideradas ciudadanas.

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SÉPTIMA PREGUNTA           Establece una comparación entre las personas esclavizadas, los extranjeros y las mujeres en Atenas.

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SÉPTIMA PREGUNTA           Establece una comparación entre las personas esclavizadas, los extranjeros y las mujeres en Atenas.

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Los extranjeros los cuales eran hombres libres y ejercían el derecho de realizar cualquier actividad económica e incluso adquirir propiedades sin problema.
Las mujeres no tenían ningún derecho tanto político como jurídico, y se mantenían durante toda su vida bajo un tutor, es decir no podían tomar desiciones por si mismas.
Los esclavos eran explotados, maltratados y tampoco tenían ningún derecho, ni algún tipo poder.

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 QUINTA PREGUNTA    COMPARACIÓN DE ROLES EN LA ANTIGÜEDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES.    

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 QUINTA PREGUNTA    COMPARACIÓN DE ROLES EN LA ANTIGÜEDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES.    

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Durante la mayor parte de la historia antigua griega, el papel de la mujer se relegaba exclusivamente a la casa. Las mujeres, como grupo social, no tenían voz ni voto, ni en lo político, ni en lo militar ni en lo civil.
A diferencia de la del hombre que consistía en dedicarse al gobierno y la política, la guerra, el desarrollo de las ciencias, las artes, la navegación y la agricultura.

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NOVENA PREGUNTA               Hable de los derechos de primera, segunda y tercera generación. 

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NOVENA PREGUNTA               Hable de los derechos de primera, segunda y tercera generación. 

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De primera generación: son derechos individuales que corresponden con los derechos civiles y políticos. ...

De segunda generación: son los derechos de la igualdad o derechos económicos, sociales y culturales. ...

De tercera generación: son los derechos colectivos, de la solidaridad o emergentes.

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DÉCIMA PREGUNTA         ¿Todas las personas gozan de los mismos derechos, argumenten su respuesta?

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DÉCIMA PREGUNTA         ¿Todas las personas gozan de los mismos derechos, argumenten su respuesta?

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En la actualidad si ya que todas las personas nacemos libres ante la ley, todos recibimos la misma protección. Además todos tenemos los mismos derechos nadie es menos que nadie y gracias a esto podemos gozar de la libertad y de las oportunidades sin discriminación alguna ya sea por raza, sexo, religión, etc.

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Vídeo Explicativo acerca del significado de ciudadanía;

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Vídeo Explicativo acerca del significado de ciudadanía;

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SEXTA PREGUNTA              Investiguen acerca de los privilegios políticos, jurídicos, religiosos y sociales que tenían los ciudadanos en la Grecia antigua.

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SEXTA PREGUNTA              Investiguen acerca de los privilegios políticos, jurídicos, religiosos y sociales que tenían los ciudadanos en la Grecia antigua.

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PRIVILEGIOS POLÍTICOS: Las personas con un alto cargo político en esos tiempos tenían como principales privilegios
participar en la gestión de los asuntos públicos como: reuniéndose en la Asamblea o en los consejos..
PRIVILEGIOS JURÍDICOS: Uno de los privilegios esenciales del ciudadano es el derecho de propiedad, más concreta mente el derecho a tener un predio en el territorio de la ciudad.
PRIVILEGIOS RELIGIOSOS: El ciudadano no es solo el que participa de la ARKHE sino el que tiene el privilegio de participar completamente en todas las manifestaciones de la religión cívica.
PRIVILEGIOS SOCIALES:La ciudad reservaba al ciudadano un cierto número de beneficios que le son expresamente conferidos para facilitarle la asistencia a las fiestas públicas y para permitirle subvenir sus necesidades vitales, si tiene escasos medios.

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OCTAVA PREGUNTA   ¿Dentro de que contexto surgen los derechos humanos?

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OCTAVA PREGUNTA   ¿Dentro de que contexto surgen los derechos humanos?

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La Declaración Universal de Derechos Humanos fue adoptada por la tercera Asamblea General de las Naciones Unidas, el 10 de diciembre de 1948 en París. Ninguno de los 56 miembros de las Naciones Unidas votó en contra del texto, aunque Sudáfrica, Arabia Saudita y la Unión Soviética se abstuvieron