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El tema elegido debe ser viable, contar con suficientes fuentes de consulta especializados y fiables.

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Es el eje del problema de investigación y marca la ruta del proceso.
Las preguntas pueden ser aquellas con respuestas explicativas, descriptivas, enumerativas, argumentativas, etc.

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Hipótesis: respuesta que aparece como producto de una reflexión organizada respecto de un tema delimitado. Debe ser directa, sólida y bien informada.

Tesis: respuesta que toma forma de una posición intelectual definida, basada en una justificación suficiente.

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Son aquellas tareas que tendremos en la lista de pendientes al iniciar este proceso. Es lo necesario para poner a prueba o validar nuestra hipótesis.
Se trata de un trabajo que busca identificar las áreas que requieren estructura jerárquica para hacer más fácil nuestro trabajo.

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Verbo en infinitivo + Asunto/tema/objeto

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Objetivo general: Consiste en demostrar, defender y justificar la validez de la hipótesis.

Objetivo específico: Son las tareas necesarias para desarrollar ordenada y sistemáticamente la meta intelectual que planteamos en el objetivo general.

Objetivo subespecífico: Son las tareas necesarias para desarrollar algún objetivo específico.

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Es el ordenamiento jerarquizado de los temas y subtemas a desarrollar. Es transitorio, homogéneo y completo en relación con la hipótesis. En este momento, los objetivos dejan de ser verbos para volverse sustantivos.

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La bibliografía es la herramienta que nos permitirá avanzar en el proceso de investigación. Nos da ideas importantes para la misma y nos plantea perspectivas distintas del mismo tema.

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Temático: identificamos y establecemos el eje de nuestra investigación.
Espacial: nos indica en dónde se aplica nuestro trabajo.
Temporal: especifica el período en que se aplica nuestra investigación
Recursos y materiales: antes de iniciar con la investigación, es necesario asegurarnos de contar con todos los recursos necesarios

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Por alguna razón, es común que se confundan estos dos términos. En resumen, el tema es el objeto de nuestra investigación, mientras que el título corresponde al nombre que le otorgamos. El título debe revelar claramente el tema de investigación para interesar a los lectores potenciales.

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Evitar preguntas obvias

Formular preguntas que planteen retos intelectuales precisos

Plantear preguntas que posibiliten vías razonables para llevar a cabo la investigación

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1. Analizar la hipótesis

2. Determinar conceptos claves constitutivos de la respuesta tentativa

3. Plantear un objetivo específico adecuado para cada elemento clave en la respuesta tentativa

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Debe respetar la simbología signada por numeración arábiga y subdivisiones decimales.
1. Título del capítulo
1.1. Título del subcapítulo
1.1.1. Título del subsubcapítulo

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Fernández, María de los Ángeles; del Valle, Julio. "La planificación de nuestra investigación." Cómo iniciarse en la investigación académica. Una guía práctica. Lima, Fondo Editorial PUCP, 2016, pp. 79-129.

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Leslie Melisa Munguía Delgado
Sara Rangel Guzmán