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Proporcionou o deslocamento da população do litoral nordestino em direção ao Sertão e proximidades do Brasil Central.  A pecuária, a princípio, tinha como objetivo atender às necessidades dos engenhos de cana.

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Concedeu o deslocamento da população do Nordeste e de São Paulo em direção à Região das Minas Gerais (Mato Grosso, Goiás e Minas Gerais). A mineração iniciou a modificação da estrutura de ocupação do Brasil, até então concentrada no Nordeste brasileiro.

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A passagem de um ensino doméstico que adopta o modo de ensino individual, para um ensino coletivo, com a adopção do modo simultâneo (século XVIII)e do modo mútuo (primeira metade do século XIX), vai racionalizar o processo ensino-aprendizagem impondo um mesmo modo de organização pedagógica orientado para o princípio de “ensinar a muitos como se fossem um só.”

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Século XIX (principalmente na 2ª metade) – Atividade Cafeeira

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Século XIX (principalmente na 2ª metade) – Atividade Cafeeira

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Houve interiorização do estado de São Paulo (mineiros e baianos). Apesar da predominância das imigrações externas (italianos), ocorreu um grande movimento interno em direção ao estado de São Paulo. Alguns agricultores paulistas também migraram em direção ao norte do estado do Paraná.

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Final do século XIX e início do século XX – Ciclo da Borracha

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Final do século XIX e início do século XX – Ciclo da Borracha

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Os nordestinos migraram em direção à Amazônia, em sua maioria retirantes do Sertão nordestino, principalmente do estado do Ceará. Após o declínio da borracha, muitos se dirigiram para o Sudeste.

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Modelo de educação inserido no século XX e encontrado até os dias atuais

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Modelo de educação inserido no século XX e encontrado até os dias atuais

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No início do século XX, surgem distintos modelos espaciais assentes no agrupamento das crianças por classes, respondendo à crescente necessidade de instrução, encarada a partir de agora, pelos diferentes governos, como um direito universal.

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Pós-Segunda Guerra Mundial – Concentração Industrial

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Pós-Segunda Guerra Mundial – Concentração Industrial

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Nordestinos em direção ao Sudeste e Sul, com destaque para os estados de São Paulo e Rio de Janeiro. Os nordestinos constituíram a principal mão de obra para a construção civil e para os setores industriais que empregavam trabalhadores com menor qualificação.

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Década de 1990 – Fronteiras Agropecuárias

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Década de 1990 – Fronteiras Agropecuárias

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Expansão das fronteiras do Brasil Central em direção à Amazônia. Com o crescimento do agronegócio, principalmente a soja, as monoculturas avançaram em direção à Região Norte, alcançando até mesmo o estado do Amapá.

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Década de 2000 – Motivações socioeconômicas

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Década de 2000 – Motivações socioeconômicas

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Migrações de retorno, principalmente de nordestinos. Apesar de o Sudeste continuar exercendo atração para a população de outras regiões, a precariedade nas condições de vida dos centros urbanos e a falta de oportunidades fizeram com que muitos imigrantes voltassem para os seus estados de origem, procurando evitar que mais uma geração fosse entregue à marginalidade e aos subempregos.