# data[].attributes.body
Bliži se kraj pedagoške godine 2020/2021., po mnogočemu posebne. Nadamo se da su djeci i Vama svi postavljeni materijali bili podloga za nova učenja, razvoj kompetencija, poticaj za druženje i zabavu.

Hvala svima i vidimo se na jesen

Padlet tim

# data[].attributes.body
zadatak: napravi vlastiti sunčani sat i prati kretanje sunčeve sjene tijekom dana

cilj: razvoj temeljnih kompetencija u prirodoslovlju, razvoj kreativnosti

# data[].attributes.body
zadatak: otkrij tko se krije iza zagonetke

cilj: razvoj slušne diskriminacije, razvoj divergentnog mišljenja i kreativnosti

# data[].attributes.body
poticanje darovitosti

cilj: razvoj kreativnosti i divergentnog mišjenja

# data[].attributes.body
zadatak: izreži i zalijepi likove u odgovarajuća polja. Ispod likova upiši njihove nazive

cilj: razvoj vještine rezanja škarama i koordinacije oko-ruka, razvijanje početnih vještina čitanja i pisanja

# data[].attributes.body
zadatak: nastavi logički niz, upisujući odgovarajuće oblike koji slijede

cilj: razvoj vizulane percepcije i logičkog mišljenja, razvoj predmatematičke kompetencije

# data[].attributes.body
zadatak: spoji točkice kako je zadano u zadacima na lijevoj strani

cilj: razvoj vizulane percepcije i logičkog mišljenja, razvijanje koordinacije oko-ruka i vještine pisanja

# data[].attributes.body
zadatak: Prateći linije odvedi gusjenicu na pravo mjesto

cilj: Poticanje razvoja grafomotorike i pravilnog hvata olovke, razvoj koncentracije i koordinacije oko-ruka

# data[].attributes.body
Cilj: Razvijanje slušne pažnje, aktivizacija i proširenje vokabulara (imenice), razlikovanje živih i neživih imenica, razlikovanje po veličini, razvijanje logičkog mišljenja.

# data[].attributes.body
cilj: razvoj i usavršavanje sposobnosti rezanja škarama i fine mtorike ruku i prstiju.

# data[].attributes.body
cilj: razvoj i bogaćenje rječnika (imenovanje, pričanje i prepričavanje), logičkog mišljenja i kreativnosti, razvoj komunikacijskih vještina (tijek priče, uočavanje fabule...), uočavanje uzročno-posljedičnih veza.

# data[].attributes.body
zadatak: bojanje pojmova, izrezivanje i razmještaj navedenog na plohi

ciljevi: potenziare lo sviluppo della motricità fine (poticanje razvoja fine motorike), potenziare lo sviluppo della coordinazione oculo manuale (poticanje koordinacije oko-ruka), stimolare lo sviluppo della percezione visiva (stimuliranje razvoja vizualne percepcije)

# data[].attributes.headline
Riconoscimento osservazione dei rapporti spaziali-destra / sinistra

# data[].attributes.subject
Riconoscimento osservazione dei rapporti spaziali-destra / sinistra

# data[].attributes.body
zadatak: obojati patkice koje idu u desno, zečiće koji idu u lijevo te ovčice koje idu u desno

ciljevi: stimolare lo sviluppo della discriminazione visiva (stimuliranje razvoja vizualne diskriminacije),potenziare la capacità di organizzazione dello spazio (poticanje sposobnosti prostorne organizacije)

# data[].attributes.body
zadatak:izrezivanje objekata na slici, uočavanje i prepoznavanje razlika u veličini, pridruživanje izrezanog zadanim objektima, bojanje navedenog

ciljevi: potenziare lo sviluppo della motricità fine (poticanje razvoja fine motorike), potenziare lo sviluppo della coordinazione oculo manuale (poticanje koordinacije oko-ruka), stimolare lo sviluppo della discriminazione visiva (stimuliranje razvoja vizualne diskriminacije)

# data[].attributes.body
zadatak: spajanje isprekidanih linija, bojanje navedenog

ciljevi: potenziare lo sviluppo della motricità fine (poticanje razvoja fine motorike), potenziare lo sviluppo della coordinazione oculo manuale (poticanje koordinacije oko-ruka), stimolare lo sviluppo della discriminazione visiva (stimuliranje razvoja vizualne diskriminacije)

# data[].attributes.body
zadatak: Here are flash cards representing ZOO animals movements. Cut the flash cards and present them to the students one by one.

cilj: Students should imitate the animal movements

# data[].attributes.body
zadatak: Cut out the flash cards with the help of a parent. Then, paste them in the correct sequence on the next page.

cilj: When you paste flash cards into the correct order you will get a plant life cycle. You can discuss it with your teacher/ parent or try to plant or sow a plant and observe the changes so you can learn about each stage of plant life cycle.

# data[].attributes.body
zadatak: On the first sheet there are four columns representing four seasons. On the second sheet there are images connected with one season.

cilj: Student should sort each image to appropriate/correct column and learn about activity, phenomenon or thing connected to each season.

# data[].attributes.body
zadatak: These dice have images of the vocabulary for this theme. Have student cut them out, fold, and glue them together.

cilj: When student roll the dice, they can identify, spell, and even make a sentence using the vocabulary. There are lots of fun ways to use these dice.

# data[].attributes.body
Zadatak: color the pictures that show something that is helpful to our planet.  (Oboji sliku koja pokazuje dobrobit za našu planet.)

Cilj: Fun way to learn about earth day and how to help protecting our planet. (Učimo kako zaštititi našu planetu od nepoželjnih utjecaja.)

# data[].attributes.body
Zadatak:  Spring’s warming temperature make it a great to get outside and immerse yourself in nature. We’ve put together a list of 15 items for you to keep an eye out for on your next nature walk. (Dolazi sve ljepše vrijeme i vikende provedi što možeš češće u šumi i  prirodi. Usput se  i zabavi. Pronađi 15 zadanih pojmova na stazi prirode.)

Cilj: To encourage the kids to pay attention to their surroundings as they look for each item and to focus more on the sights and sounds around them. (Zadržavanje koncentracije i pažnje na promatranju i osluškivanju prirode, te zvukova.  Ako su na kraju šetnje opazili nešto što nije na listi slobodno dopišite. Biti će to zabava za cijelu obitelj.)

# data[].attributes.body
Zadatak: Cut and paste the pictures in the correct field. Talk about it. (Izreži sličice te ih zalijepi u odgovarajuće polje, ovisno o tome da li se recikliraju ili kompostiraju. Porazgovarajte o temi.)

Cilj: Learning about ecological waste disposal, development of pre-mathematical skills, improving fine motor skills (spoznaja o ekološkom zbrinjavanju otpada, razvoj predmatematičkih vještina, razvoj fine motorike)

# data[].attributes.body
Zadatak:  Find and count. How many of each object can you find? Write the number at the bottom of the page. (Pronađi i prebroji. Koliko ima istih predmeta? Broj upiši uz odgovarajuću sličicu na stranice.)

Cilj: development of visual perception, development of the ability to perceive and recognize the same objects, development of pre-mathematical skills (razvoj vizualne percepcije, razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja istih predmeta, razvoj predmatematičkih vještina)

# data[].attributes.body
zadatak: Pronađi odgovarajući broj te oboji prema zadanoj boji

cilj: Razvijane vizualne percepcije i uočavanje broja prema zadatku,razvijanje grafomorike

# data[].attributes.body
zadatak: zbroji ponuđene sličice i upiši broj u kvadratić

cilj: razvijanje predmatematičkih vještina

# data[].attributes.body
zadatak: zbroji brojeve te oboji prema vlastitoj želji

cilj: razvijanje predmatematičkih vještina

# data[].attributes.headline
razvoj osnovnih kompetencija u prirodoslovlju

# data[].attributes.subject
razvoj osnovnih kompetencija u prirodoslovlju

# data[].attributes.body
istraživačka aktivnost- Dan planeta Zemlje

# data[].attributes.body
zadatak: dopuni cvijet zadanim uzorkom

cilj: razvoj grafomotorike i kocentracije

# data[].attributes.body
zadatak: pokaži pčelama put do cvijeća i obojaj sliku

cilj: razvoj logičnog razmišljanja, fine motorike, vizualne percepcije i koordinacije oko-ruka

# data[].attributes.body
zadatak: poveži cvijet s odgovarajućom sjenom

cilj: razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja istih slika; razvoj vizualne percepcije

# data[].attributes.body
zadatak: Prebroji cvjetove na stabiljci i upiši odgovarajući broj

cilj: razvoj predmatematičkih vještina (prebrojavanje, sparivanje količina-broj)

# data[].attributes.body
zadatak: Zbroji dva broja i upiši rezultat na odgovarajuće mjesto

cilj: razvoj matematičkih kompetencija i predmatematičkih vještina, razvoj logičkog mišljenja

# data[].attributes.body
cvijeće oslikano vilicom

# data[].attributes.body
zadatak: oboji likove unutar uskršnjeg jaja prema zadanim smjernicama

cilj: razvoj vizualne percepcije, uočavanje razlika među likovima

# data[].attributes.body
zadatak: u svaku ruku uzmi jednu pisanicu, prati put do košare, istovremeno pomičući pisanice, svaku jednom rukom

cilj: vježba motorike ruke

# data[].attributes.body
zadatak: prebroji pisanice i broj upiši u odgovarajući kvadratić na dnu.

cilj: razvoj predmatematičkih vještina, vizualne percepcije, vještine brojenja i prebrojavanja

# data[].attributes.body
zadatak: izreži po zadanim crnim linijama i napravi vlastitu igru. Izrezane sličice zalijepi na tvrđi papir ili karton i pokušaj ih složiti.

cilj: razvoj koordinacije ruka-oko, razvoj finih motoričkih vještina, razumijevanje oblika, razvoj pamćenja

# data[].attributes.body
Oblik mandale kao poticaj za likovno izražavanje djece.

Danas se crtanje mandala koristi za opuštanje, bolje pamćenje i raspoloženje.

zadatak: prazne prostore između linija dijete može ispuniti raznim bojama, točkicama, crticama…

cilj: razvoj vizualne percepcije i fine motorike

# data[].attributes.body
zadatak: pomozi zecu pronaći pravi put do košare sa šarenim pisanicama

cilj: razvoj koncentracije, strateškog razmišljanja

# data[].attributes.body
cilj: razvoj kompetencije komunikacija na materinjem jeziku, razvoj komunikacijskih vještina, bogaćenje rječnika

# data[].attributes.body
zadatak: Pročitaj kratki opis i zaokruži životinju koja je pravi odgovor.

cilj: poticanje pamćenja, razmišljanja, pažnje, koncentracije i logičkog zaključivanja

# data[].attributes.body
zadatak: Prati navedene tragove i pronađi odgovarajuće voće. Prekriži s X voće koje ne odgovara tragovima. Na kraju zaokruži točan odgovor.

cilj: poticanje pamćenja, razmišljanja, pažnje, koncentracije i logičkog zaključivanja

# data[].attributes.body
zadatak: Prati navedene tragove i pronađi odgovarajuće vozilo. Prekriži s X vozilo koje ne odgovara tragovima. Na kraju zaokruži točan odgovor.

cilj: poticanje pamćenja, razmišljanja, pažnje, koncentracije i logičkog zaključivanja

# data[].attributes.body
cilj: razvoj kreativnosti i mašte, razvoj vizualne percepcije, bogaćenje rječnika, razvoj matematičke kompetencije

# data[].attributes.body
cilj: razvoj kreativnosti, prenošenje iskustava starijih, razvoj kompetencije na materinjem jeziku, razvoj kulturne svijesti i izražavanja

# data[].attributes.body
zadatak: igra se igra u paru, a zadatak je prema količini pokazanih prstiju odrediti jesu li dobili paran ili neparan broj.  pobjednik je onaj koji prethodno pogodi što će se dobiti.

cilj: poticanje razvoja početnih matematičkih pojmova, količine, broja, određivanja pojma paran ili neparan.

# data[].attributes.headline
Palica va jamicu              (pokretna igra koju su igrali naši nonići)

# data[].attributes.subject
Palica va jamicu              (pokretna igra koju su igrali naši nonići)

# data[].attributes.body
zadatak: Skupina djece među sobom izabire jedno dijete koje će zapamtiti njihova tajna imena, te, imenujući neko od njih, započeti igru na način da to dijete uzme lopticu iz rupe i njome gađa ostalu djecu koja trče po terenu. Pogođeno dijete ispada iz igre, a pobjednik je onaj koji ostane zadnji- nepogođen.

cilj: Poticanje razvoja grube motorike, agilnosti, brzine, koordinacije pokreta. Poticanje društvenosti, suradnje, poštivanje pravila.

# data[].attributes.body
zadatak: Izreži sličice na dnu i dovrši započeti niz lijepljenjem odgovarajuće sličice.

cilj: Prepoznavanje i praćenje zadanog niza, razvoj logičkog mišljenja.

# data[].attributes.body
zadatak: Pronađi odgovarajući put od pčelice do cvijeta i oboji cvijet. Cvijet oboji samo onim bojama koje pčelica pokupi na putu do cvijeta.

cilj: Razvijanje kognitivnih i motoričkih sposobnosti.

# data[].attributes.body
zadatak: Olovkom prati isprekidane linije i dobiveni crtež oboji po želji.

cilj: Poticanje razvoja grafomotorike i pravilnog hvata olovke, razvoj koncentracije i koordinacije oko-
ruka

# data[].attributes.body
zadatak: Izbroji nacrtane sličice i oboji odgovarajući broj pored njih.

cilj: Razvoj matematičkih kompetencija i predmatematičkih vještina, razvoj pojma broja i količine

# data[].attributes.body
zadatak: Prebroji pojmove i upiši koliko ih ima.

cilj: povezivanje količine s odgovarajućim broje, prepoznavanje broja.

# data[].attributes.body
zadatak: zelenom bojom zaokruži povrće, a plavom bojom zaokruži voće. Oboji predloške.

cilj: prepoznavanje i klasifikacija pojmova voća i povrća

# data[].attributes.body
zadatak: olovkom spoji pojmove

cilj: razvijanje grafomotorike, vježbanje hvata olovke.

# data[].attributes.body
zadatak: imenuj povrće, a zatim upiši slova u odgovarajuće kvadratiće, slijedi strelice.

cilj: prepoznavanje i imenovanje povrća, te razvijanje predčitalačkih vještina.

# data[].attributes.body
Crtanje prema uputama je precizan pisani opis kako nacrtati crtež po kvadratićima.

Potrebni materijal za igru: papir s kvadratićima i olovka

zadatak: nacrtaj crtež prema uputama

cilj: osvještavanje prostornih odnosa: gore-dolje, lijevo-desno, naprijed-nazad

# data[].attributes.body
zadatak: nastavi logički niz upisujući oblike koji nedostaju i koji su slijedeći an redu

cilj: prepoznavanje geometrijskih oblika i praćenje zadanog niza, razvoj logičkog mišljenja

# data[].attributes.body
zadatak: rješi radne listove prema zadacima

cilj: osvještavanje prostornih odnosa: ispod-iznad

# data[].attributes.body
zadatak: rješi radne listove prema zadacima

cilj: osvještavanje prostornih odnosa: unutar-na-iznad

# data[].attributes.body
zadatak: nastavi logički niz

cilj: razvoj logičkog razmišljanja, koncentracije i pažnje, prepoznavanje geometrijskih oblika i te razmišljanje što dolazi sljedeće

# data[].attributes.body
zadatak: oboji sliku prema brojevima

cilj: razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja brojeva, razvoj koncentracije, razvoj fine motorike

# data[].attributes.body
zadatak: pronađi razlike na slikama

cilj: razvoj vizualne percepcije  uočavanje razlika

# data[].attributes.body
zadatak: oboji likove odgovarajućom bojom

cilj: razvoj vizualne percepcije, uočavanje razlika među likovima

# data[].attributes.body
zadatak: u svakome redu pronađi lik koji slijedi na kraju, zaokruži ga. Sliku oboji po želji.

cilj: razvoj vizualne percepcije, pažnje i koncentracije, razvoj logičkog mišljenja (nastavi niz)

# data[].attributes.body
zadatak: složi slagalice

cilj: razvoj vizualne percepcije i logičkog mišljenja, razvoj fine motorike

# data[].attributes.body
zadatak: nacrtaj žejanskog zvončara po koracima koje pokazuje kocka. Svakim bacanjem kocke pogledaj kružiće i nacrtaj odgovarajući dio.

cilj: razvoj fine motorike, uočavanje brojeva, slijed pravila, razvoj pažnje i koncentracije

# data[].attributes.body
cilj: razvoj kompetecncije komunikacija na materinjem jeziku, razvoj slušanja, bogaćenje rječnika, njegovanje tradicijske basštine kraja (legende i pripovijetke)

# data[].attributes.body
zadatak: povezati sliku s odgovarajućom sjenom

cilj: razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja istih slika

# data[].attributes.body
zadatak: pronaći odgovarajući put od klauna do cirkusa

cilj: razvijanje kognitivnih i motoričkih sposobnosti

# data[].attributes.body
zadatak: određenom bojom pratiti linije zadane na predlošku

cilj: poticanje razvoja grafomotorike i pravilnog hvata bojice

# data[].attributes.body
zadatak: Spoji točkice od broja 1 do broja 20 i otkrij što je na slici.

cilj: razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja brojeva, razvoj fine motorike, razvoj koncentracije i koordinacije oko ruka.

# data[].attributes.body
zadatak: u svakome redu pronađi i zaokruži iste sličice

cilj: razvoj vizualne diskriminacije

# data[].attributes.body
zadatak: spoji točkice od broja 1 do broja 20  i otkrij što je na slici.

cilj: razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja brojeva, razvoj fine motorike, razvoj koncentracije i koordinacije oko-ruka

# data[].attributes.body
zadatak: Spoji slike vremenskih prilika i predmeta koji idu uz njih.

cilj: razvoj operativnog mišljenja, vizualne percepcije i fine motorike

# data[].attributes.body
zadatak: spoji iste točkice u desnim okvirima jednake onima u lijevim.

cilj: razvoj fine motorike i koordinacije oko-ruka

# data[].attributes.body
zadatak: carefully complete the snowman by drawing his missing half (pažljivo dovrši crtež snjegovića tako da nacrtaš polovicu koja nedostaje)

cilj: symmetry worksheet helps your child develop some important early math skills such as understanding that  objects are made up of different shapes. Child will also practice observational skills while accurately finishing the other half of the picture as well as hand-eye coordination (vježbe simetrije utječu na razvoj predmatematičkih vještina kao što su: prepoznavanje i organiziranje geometrijskih likova, vještina promatranja i preciznosti prilikom dovršavanja zadane slike te koordinacija oko-ruka)

# data[].attributes.body
zadatak: color the pictures. cut and paste to build a snowman (oboji sličice, zatim ih izreži i zalijepi na odgovarajuća mjesta da izgradiš snjegovića.)

cilj: improving fine motor skills, scissors skills and spatial thinking (razvoj fine motorike, vježba rezanja škaricama, organiziranje dijelova slike u cjelinu)

# data[].attributes.body
zadatak: color the shape with matching color. (oboji zadane oblike odgovarajućom bojom.)

cilj: development of visual perception, recognition of colors and geometric shapes development of premathematical skills. (razvoj vizualne percepcije, prepoznavanje boja i geometrijskih oblika, razvijanje predmatematičkih vještina.)

# data[].attributes.body
zadatak: cut the parts of penguin and glue them together so as to form the figure of a penguin. color the penguin. (izreži dijelove pingvina i zalijepi ih tako da oblikuješ lik pingvina. lik pingvina oboji.)

cilj: development of fine motor skills, development of visual perception, development of complex sensory skills and precision (razvoj fine motorike, razvoj vizualne percepcije, razvoj složenih senzornih vještina i preciznosti.)

# data[].attributes.body
zadatak: spoji isprekidane linije naziva zimskih predmeta i oboji po želji

cilj: potenziare lo sviluppo della motricità fine (poticanje razvoja fine motorike), potenziare lo sviluppo della coordinazioneoculo manuale (poticanje koordinacije oko-ruka), stimolare lo sviluppo della discriminazione visiva (stimuliranje razvoja vizualne diskriminacije),potenziare la capacità di organizzazione dello spazio (poticanje sposobnosti  prostorne orijentacije)

# data[].attributes.body
zadatak: ispod talijanskog naziva napiši hrvatski naziv (na isprekidanu crtu)

cilj: potenziare lo sviluppo della motricità fine (poticanje razvoja fine motorike), potenziare lo sviluppo della coordinazioneoculo manuale (poticanje koordinacije oko-ruka)

# data[].attributes.body
zadatak: pogoditi zagonetni pojam i nacrtati ga

cilj: poticanje logičkog mišljenja, poticanje jezičnog i govornog razvoja te razvoj vještine likovnog izražavanja

# data[].attributes.body
zadatak: pogoditi zagonetni pojam i nacrtati ga

cilj: poticanje logičkog mišljenja, poticanje jezičnog i govornog razvoja te razvoj vještine likovnog izražavanja

# data[].attributes.body
zadatak: spoji točkice prema redu (1-10). Crtež oboji po želji.

cilj: prepoznavanje brojeva i brojevnog reda 1-10

# data[].attributes.body
zadatak: spoji brojeve s desne strane s odgovarajućim brojem kružića na krunama s lijeve strane

cilj: razvoj pojma broja i količine, prebrojavanje objekata na slici, razvoj logičkog mišljenja i pažnje

# data[].attributes.body
zadatak: pronađi jednake krune, spoji ih crtom i parove oboji istom bojom

cilj: razvoj pažnje i prepoznavanja jednakaih oblika, razvoj vještine zapažanja i pamćenja

# data[].attributes.body
zadatak: u svakome redu oboji onoliko kruna koliko pokazuje zadani broj

cilj: razvoj metematičkih kompetencija i predmatematičkih vještina, razvoj pojma broja i količine

# data[].attributes.body
zadatak: ispričaj priču prema zadanim sličicama

cilj: razvoj kompetencije komunikacija na materinjem jeziku, bogaćenje rječnika, razvoj uočavanja uzročno-posljedičnih veza

# data[].attributes.body
zadatak: Za igru je potrebna kockica za bacanje, papiri i olovka/bojica. Odigraj igru i nacrtaj snjegovića. Broj koji dobiješ bacanjem kocke označava uputu i dio tijela koji je potrebno nacrtati snjegoviću. Pobjednik je onaj koji prvi nacrta poptunog snjegovića.

cilj: razvoj predmatematičkih vještina (brojenje i prebrojavanje), razvijanje pažnje i koncentracije te slijeda pravila igre, razvoj socijalnih vještina

# data[].attributes.body
zadatak: na crtežima spoji isprekidane crtice i oboji po želji

cilj: razvoj vještina grafomotorike (ravne linije), razvoj preciznosti i koncentracije, poticanje pravilnog hvata olovke pri rješavanju

# data[].attributes.body
zadatak: ispričaj priču prema zadanim sličicama

cilj: razvoj kompetencije komunikacija na materinjem jeziku, bogaćenje rječnika, razvoj uočavanja uzročno-posljedičnih veza

# data[].attributes.headline
Sretne blagdane žele Vam djelatnici Dječjeg vrtića Vladimir Nazor, Kastav

# data[].attributes.subject
Sretne blagdane žele Vam djelatnici Dječjeg vrtića Vladimir Nazor, Kastav

# data[].attributes.attachment_link.title
Dječji vrtić Vladimir Nazor - Božićna bajka

# data[].attributes.body
Ovih blagdana ne možemo se družiti i poželjeti si sve najbolje. Stoga to činimo ovako, sigurno i uz distancu.

Naše kolegice pripremile su kratku i slatku lutkarsku predstavu Božićno drvce.

Hvala odgajateljicama Meliti Marčelji, Nini Kinkeli, Ivani Prgomet te stručnoj suradnici pedagoginji Martini Rončević.

Lutkarsku predstavu pogledajte i poslušajte na poveznici

# data[].attributes.body
zadatak: cut cubes and a table. The player rolls the dice, looks for the corresponding pair on the table and covers it with a token (buttons, stopper, cardboard circle, etc.). Encourage the children to play until all the dwarfs in the game are covered in chips. The winner is the one who covers all his dwarves first

(izrezati kocke i tablicu. Igrač baci kocku, potraži pripadajući isti par na tablici i prekrije ga s žetonom (dugmad, čep, kartonski kružić i sl.). Potaknite djecu da igraju dok svi patuljci na igri nisu prekriveni žetonima. Pobjednik je onaj koji prvi prekrije sve svoje patuljke.

cilj: In this way, children develop the skills of noticing details, similarities and differences in characters. In this way, they develop the skills they will need to distinguish letters when reading and writing. (Ovim putem djeca razvijaju vještine uočavanja detalja, sličnosti i razlike u likovima. Na taj način razvijaju vještine koje će im biti potrebne u razlikovanju slova prilikom čitanja i pisanja)

# data[].attributes.body
zadatak: find and count how many characters you see in the picture.  Write the number on the dashed line next to the individual character display (pronađi i prebroji koliko likova vidiš na slici, broj zapiši na isprekidanu crtu koja se nalazi pored pojedinačnog prikaza lika)

cilj: development of visual perception, development of the ability to perceive and recognize the same objects, development of pre-mathematical skills (razvoj vizualne percepcije, razvoj sposobnosti uočavanja i prepoznavanja istih predmeta, razvijanje predmatematičkih vještina)

# data[].attributes.body
zadatak: observe the default sequence and consider which thumbnail follows. Cut out the thumbnails from the bottom of the page and paste the appropriate thumbnail at the end of the string (in the paste here box). (Promotri zadani niz i razmisli koja sličica slijedi. Izreži sličice sa dna stranice te na kraj niza (u prozorčić s oznakom paste here) zalijepi odgovarajuću sličicu.)

cilj: development of logical thinking, concentration and attention. Identifying patterns and predicting what should come next in pattern (razvoj logičkog razmišljanja, koncentracije i pažnje. Prepoznavanje uzorka te predviđanje što dolazi slijedeće)

# data[].attributes.body
zadatak: add and color with a corresponding color to the resulting sum (zbrojiti te obojiti bojom koja odgovara dobivenom zbroju)

cilj: development of logical-mathematical competencies, development of the ability to recognize numbers up to 10, learning colors in English (razvoj logičko-matematičkih kompetencija, razvoj sposobnosti raspoznavanja brojeva do 10, učenje boja na engleskom jeziku)

# data[].attributes.headline
sviluppo di abilità pre-matematiche (razvoj predmatematičkih vještina)

# data[].attributes.subject
sviluppo di abilità pre-matematiche (razvoj predmatematičkih vještina)

# data[].attributes.body
cilj: favorire lo sviluppo delle competenze logico-matematiche (utjecati na razvoj logičko
matematičkih kompetencija), sviluppare la capacità di conoscere e riconoscere le cifre da 0 a 10 (razvijati sposobnost
raspoznavanja brojčanih vrijednosti od 0 do 10), stimolare a classificare ed a seriare (stimulirati sposobnost klasifikacije i serijarizacije), essere in grado di associare le quantità al numero (utjecati na sposobnost povezivanja
količine i broja), saper valutare e confrontare le quantità (utjecati na mogućnost brojčanog vrednovanja i uspoređivanja)