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Réflexion commune sur les usages des utilisateurs

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Une offre de LLM ministérielle car les usages sont là et le recours aux IA américaines sont systématiques 

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Une offre de LLM ministérielle car les usages sont là et le recours aux IA américaines sont systématiques 

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Pouvoir former et sensibiliser les agents

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Partage d'expérience

Catalogue de prompt

Bonnes pratiques en matière de prompt

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Valoriser les données

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Une diffusion de la charte auprès des directions et des DSI des EP

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Disposer d’une veille et d’une plateforme d’échanges sur les offres d’IA générative et de chatbot

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Veille régulière notamment sur les évolutions réglementaires EU et impact possible dans les usages 

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Veille régulière notamment sur les évolutions réglementaires EU et impact possible dans les usages 

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Formation mutualisée

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Peut-être qu’il serait intéressant de se placer à la place des jeunes qui n’auront pas connu le web classique comme nous, mais chercherons uniquement par conversation. Réfléchir à leurs pratiques et leurs besoins. Et la signification de la baissé du reach

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Utilisation des outils de base de l’IAG, à destination des agents

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Alimenter un canal de veille collaborative

Proposer une offre de formation à destination des acteurs culturels

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De la veille sur les dernières pratiques innovantes et éthiques/alternatives, de la sensibilisation, de la formation. Des retours sur des cas pratiques, succès mais aussi échecs. Un ou deux outils mutualisés et utilisés régulièrement.

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Retours d'expérience de chatbot / interfaces conversationnelles formatés sur le même modèle 

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Retours d'expérience de chatbot / interfaces conversationnelles formatés sur le même modèle 

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Un mail mensuel sur ce qui se fait à l’international : fail, success

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Partage d expériences projets IA autour des collections : méthodologie, solutions, aspects RGPD … 

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Partage d expériences projets IA autour des collections : méthodologie, solutions, aspects RGPD … 

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Une offre spéciale d'un langage MCC sécurisé

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Comment les établissements peuvent participer aux efforts de mutualisation  ?

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Comment les établissements peuvent participer aux efforts de mutualisation  ?

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Mettre en commun les retours

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Avoir des bibliothèques d’outils/widgets à utiliser dans les établissements (ComparIA par exemple)

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Construire à plusieurs établissements des partenariats avec des acteurs français et européens de l’IA

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Comment sont identifiés les acteurs intéressés au sein des établissements ? 

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Comment sont identifiés les acteurs intéressés au sein des établissements ? 

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Actualité des projets IA dans les musees

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Actualité des projets IA dans les musees

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Nous avons des retex lors du forum mais nous pourrions avoir aussi des retex publiés sur une plateforme commune (un retex par mois par ex)

Et être invité à tester des proto/projets sur place

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Grille de budgets mis en commun et éco responsabilité // bénéfice risque de le faire

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Catalogue d'exemples avec interviews publics / privés 

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Catalogue d'exemples avec interviews publics / privés 

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Lettre d’information sur les avancées juridiques sur les sujets IA/culture

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Construire une offre de formation sur l’IA pour les équipes des établissements.

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Construire une offre de formation sur l’IA pour les équipes des établissements.

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Création d'un annuaire avec des entreprises IA travailles pour/avec les agents du ministère

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Avoir des listes d’experts spécialistes des sujets (juridique, environnement, emploi, relation homme/machine) à qui on pourrait faire appel

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Mutualisation des outils et partage de bonnes pratiques ; éco-responsabilité

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Construire un modèle propre « agents du ministère » sécurisé / data contrôlée / pour des services dans le cadre professionnel :

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Construire un modèle propre « agents du ministère » sécurisé / data contrôlée / pour des services dans le cadre professionnel :

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rédactions de clauses juridiques

Analyse d’offres marchés

Réponses à des AAP

Etc

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Accompagner la SI des établissements qui n’en ont pas en interne pour échanger sur la partie technique, souvent peu présente en interne (conseil, q/r, peut être des visios d’échange)

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De développement de projets IA dans un EP. Présenter les freins et les leviers à la mise en œuvre d'un projet

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Des serveurs de calcul GPU et CPU mis à disposition des établissements lié au ministère.

Sur Sol français et sans technologie étrangère (excepté le matériel).

Software made in France

Pas de cloud public style AWS Azure cloud Google

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Comment négocier ensemble en tant que créateurs de contenus avec les moteurs qui intègrent de plus en plus des résumés générés par IA à partir de nos productions (et font baisser nos stats) ?

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Comment négocier ensemble en tant que créateurs de contenus avec les moteurs qui intègrent de plus en plus des résumés générés par IA à partir de nos productions (et font baisser nos stats) ?

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Mieux identifier toutes les subventions possibles pour accompagner les nouveaux projets

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Une vraie formation faite par des vrais experts

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Une vraie formation faite par des vrais experts

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Pour mieux connaître le vocabulaire et les outils d'IA différents que les LLM

Sur les enjeux environnementaux et RGPD liés à l'utilisation de LLM americains

Proposer des alternatives à openAi

Beaucoup de confusions ont été faites au cours des conférences sur le vocabulaire

S'intéresser à ce que propose le ministère de l'enseignement supérieur (notamment le consortium Huma-num) et permettre des partenariats

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Connaître les bonnes pratiques ou les techniques pour l’entraînement d’IA dans le respect du droit d’auteur / souveraineté des données

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Comment faire quand on a pas de service juridique en interne pour être sur le bon chemin